1、广东省东莞市九年级政治上学期开学考试试题 新人教版（考试用时80分钟，满分100分）姓名 班级 总得分 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案题号 21 22 23 24 25 26 27 28 答案1、单项选择题：（下列各题均只有1个最符合题意的选项，请选出正确答案填入答题表内,共56分）1 某市的市民建议政府改善公园河道臭气熏天的环境，给居民一个干净整洁的生活环境。这是在行使对国家机关和国家工作人员的 权利。A批判 B职责 C建议 D要求2 根据2015年4月24日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议
2、全国人大常务委员会关于修改等五部法律的决定第二次修订，由中华人民共和国主席令第25号发布，自公布之日起施行。全国各地都要实施九年制义务教育，说明义务教育具有A特殊性 B普遍性 C免费性 D国家强制性 3 某地一位父亲因为孩子不听话而把孩子绑起来，以免走丢。这位父亲的行为是A履行对海的教育责任，无可厚非B伤害了孩子的虚荣心C侵犯了未成年人的人格尊严D“子不教父之过”他的做法是正确的4 财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占用、使用、收益和处分的权利。在财产所有权的四项权能中，财产所有权人决定其财产命运的权利是A占有权 B使用权 C收益权 D处分权 5 国籍是一个人属于某个国家的一种法律上的身
3、份。凡 都是中华人民共和国公民A具有一定文化的人 B具有中国国籍的人C属于我国人民范围的人 D具有一定国籍的人6 公民的姓名是区别于其他公民的称号和代号，我国民法规定公民享有姓名权。下列属于侵犯姓名权的行为有A小卢的继父经常骂小卢是“孬种”B小强给小刚起了个很难听的绰号C胡某当众指名道姓辱骂陈某D李某恶作剧，以已婚者赵某的名义在一家报纸上等了一份征婚广告7 我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受到法律保护。下列由于侵犯公民通信秘密，从而侵害了公民隐私权的是A小强私自拆看小华的信B小李偷看同学小王的日记C小丽通过互联网搜索查出了网友的详细个人信息D小雪撕下借阅的图书中自己喜欢的插图8 右图是百
4、姓关注的民生问题的漫画，2016年两会持续关注民生问题。解决民生问题，政府应该提供的服务主要包括制定公民认可的制度和政策 修建社会公共娱乐设施 为公民提供社会保障和医疗保障 保证社会合作能够稳定、健康地运行和发展A B C D 9 有些商家打折“低价”的口号，给自愿购买的顾客附加高价的商品，这种行为侵犯了消费者的A自主选择权 B依法求偿权 C公平交易权 D安全权10 “利人就是利己，亏人就是亏己，让人就是让己，害人就是害己，君子以让人为荣。”这句话说明的道理是注意自身生命安全和健康是每个公民的权利 我们在享有生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康权的道德义务 我们在享有生命健康权的同时，负
5、有不得侵害他人生命健康权的法定义务伤害他人就是伤害自己，尊重他人就是保护自己 A B C D 11 在学校中，我们时常遇到这样的现象：对成绩不好的同学嗤之以鼻，对长相不好的同学避而远之，对穿戴不好的同学指指点点。这些现象说明 在现实生活中，仍然存在不能尊重别人的现象 有些同学没有真正意识到人与人在人格上的平等 我们要尊重他人的人格尊严 这些人的原则性较强，个人品味较高 A B C D 12 数据调查显示，68.1%的受访者需要在公共场所WiFi上网，76.9%支持取消公共场所的WiFi上网限制，可见WiFi正在成为上网的主要途径之一。但由此而产生的安全问题也需要引起人们的重视，近日360手机安
6、全中心发现，当前WiFi类应用中存在大量篡改行为，用户下载安装被篡改应用后，可能会导致手机私自下载未知软件，甚至出现短信、照片、GPS等个人手机信息被盗现象。这份调查提醒我们A当今社会，公民已经无法保留个人隐私B网络泄密是侵犯他人隐私的最主要形式C国家和社会必须高度重视对个人隐私的保护D个人隐私无论如何不能公之于众13 某场篮球赛中，比分是一分之差，在比赛结束前三秒钟，一班的队员不慎摔倒了，二班的队员趁机投篮得分，反超一分获得了比赛的胜利。一班同学认为二班的队员趁人之危，胜之不武。对此你的看法是A维护正义和公平必须以遵守规则和程序为前提B讲公平更要讲人情C无规矩不成方圆，但要因人而异D应该重新
7、调整比赛规则，再比赛14 某面粉厂为了降低成本，大量使用陈粮，为了增白，又在面粉中加入国家明令禁止在食品中使用的工业原料“保险粉”。该厂的做法侵犯了消费者的合法权益 破坏了社会主义市场经济秩序 有利于发展、搞活经济 违反了诚实信用的原则A B C D15 我们虽然年纪小，但是我们也是社会的一分子，只有从小做起，树立公平合作意识，长大后才能成为一个适应现代社会生活的人。下列对这段话理解错误的是A在日常的学习生活中，我们有权要求得到公平的对待B同学间互相学习、互相帮助、共同进步，这是一种公平的合作C对于社会上不够公平的现象，我们无法消除，所以不应该关注这些问题D我们要公平的对待他人，这是我们的义务
8、16 下列行为不属于我国法律提倡和鼓励公民实施的行为的有A积极参加植树活动 B努力学习科学文化知识C进行科学技术的研究，推广应用科技成果 D用弹弓打路灯取乐17 我们有不得侵害生命健康权的道德义务和法律义务。下列说法错误的是A任何人不得非常剥夺他人生命 B任何人不得故意或过失造成他人受伤、生病C任何人不得剥夺他人的自由 D任何人不得侮辱他人的人格尊严18 下列对于教育的说法，不正确的是A教育是培养人的社会活动 B教育能促进人的发展、社会进步C教育可以解决一切问题 D教育可以塑造人的性格19 下列属于公民个人的合法财产的是A收受别人的贿赂 B公民自己购买的房子C办公室个人使用的桌椅 D公民捡到的
9、物品20 我们党和国家队社会公平问题高度重视，积极采取各种措施和手段解决社会和公平问题。具体表现有扶持下岗工人再就业 调高个税起征点 制定贫困大学生贷款助学制度 高照指标向北京、伤害倾斜A B C D21 下列行为中，侵犯了公民合法权益的有( )某广告公司未经小红同学的允许，将其艺术照片用作广告宣传某商场通过打折促销、赠送礼品等方式来吸引顾客小明司学长得矮胖，有人给他起了个“武大郎”的外号小强同学参观历史博物馆，发现博物馆里安装了很多摄像头ABCD22 2014年5月8日，李克强总理在海外民生工程座谈会上说：“我们要加强海外领事保护 力量，使同胞们不管走到 哪里，领事保护服务就跟到哪里。大家平
10、安是我们最大心愿。”这说明( )A法律保护公民的人身自由和生命健康权利B国家高度重视维护海外中国公民的人身权利C海外公民的人身自由权受到法律的特殊保护D人身权是公民享有其他一切权利的必要条件23 漫画“秦火火”们要当心啊警示我们（ ）公民的权利与义务具有一致性，享受网络便利，就应遵守必要的网络义务 公民有言论的自由，但不得利用言论侮辱诽谤他人，侵犯他人合法权益 凡是不承担责任的行为都是犯罪行为，都要受到刑法的制裁 网络是块“是非之地”，青少年最好远离它A BC D24、下列行为属于侵犯公民肖像权的有（ ） 某广告商未征求陈某意见，即把他的肖像印在广告上 马某为了表示对王某的不满，当着王和其它人
11、的面，损毁王的肖像 某影楼虽已和张某打过招呼，但未得到张的回复，便把他的肖像摆在橱窗上李某把一损毁交通标志的人及其行为拍摄后投到报刊发表 A、 B、 C、 D、 25、某农民用合法收入买了一台拖拉机，农忙时他用拖拉机耕地、运庄稼，农闲时他将拖拉机出租给别人。两年后，他将拖拉机卖掉。该农民对属于自己的财产拥有什么权利？（ ） 占有权 使用权 收益权 处分权 A、 B、 C、 D、 26、下列说法不正确的是 ( ) A.发明创造以及其他创造性智力成果,在知识经济时代更加显得重要 B.对创新精神最有效的鼓励是给予创新成果以智力成果保护 C.为激励人民创造无形财产,各个国家先后通过立法保护智力成果所有
12、人的权利 D.著作权规定未成年人没有智力成果权 27、公平是人们不懈追求的目标，下面对“公平”的理解，不正确的是 ( ) A、 追求公平是一种美德，它能促使人们处理事情时采取恰当的行动B、个人的价值观、思维方式影响对事情公平与否的判断 C、有了公平，社会才能为人们的发展提供平等的权利和机会 D、世界上没有绝对的公平，追求公平是徒劳的 28、当我们的生命健康受到他人的非法侵害时，做法错误的是（ ） A、报复 B、依法自卫 C、请求法律保护 D、请求国家保护二、简答题（8分）29、在动物世界中常有这样一个场面:数百头水牛在悠闲地啃草.突然蹿出两头狮子.牛群一哄而散.各自逃命.一头狮子瞅准落在后面的
13、水牛.抓住机会.一口咬住牛屁股,另一头狮子则一口咬住牛嘴.前后夹击.密切配合.直到牛的体力不支.狮子顺势咬断牛的脖子.使其断气.两只狮子再共同享用.水牛的一哄而散与狮子的本能合作行为形成鲜明的对比. 狮子的合作行为给我们什么启示?狮子的合作行为给我们什么启示？三、辨析题（10分）30、同学甲认为：在马路上骑自行车是我的权利，为了按时到校上课，不遵守交通规则也没有多大关系。同学乙认为：放学后如何安排时间是我的自由，到网吧玩一玩并无大碍。同学丙认为：过生日总的请同学庆祝一番，就这么一次，怎么闹都无所谓。请运用有关权利和义务的法律知识，就以上言行谈谈你的看法。四、分析说明题（12分）31、材料一：中
14、国经济网北京1月19日讯 反映城乡收入差距最直观的指标城乡居民收入比在2015年再度回落。根据国家统计局今天公布的数据，2015年城镇居民人均可支配收入31195元，农村居民人均可支配收入11422元，城乡居民收入比为2.73：1。据中国经济网记者统计，这是城镇和农村居民的收入水平差距连续两年降至“3”倍以下，为5年以来最低值。材料二： （1）材料一反映了我国经济发展中存在哪些现象? （2）结合材料谈谈维护社会公平的重大意义。 （3）你了解国家正在采取哪些措施促进社会公平?（不少于两方面，不必展开） （4）青少年怎样为维护社会公平做出自己的贡献?四、综合探究题（14）32、未成年人黄某向一家律
15、师事务所电话咨询：其父亲遇车祸后去世，留下三套房子，存款50万元，还有5万的外债。黄某两个已成年的哥哥准备和他3人平均分配这些财产，但他有一下问题不清楚，请你以吕氏的观点回答他以下问题（1） 他们弟兄三人有权继承父亲的遗产吗？法律依据是什么？（2） 他父亲留下的遗产有哪些（3） 他的两个哥哥想和他平均分配这些遗产的做法对不对？为什么？（4）若他的两个哥哥坚持均分遗产的话，他应该怎么办？参考答案题号12345678910答案CBCDBDACCD题号11121314151617181920答案ACADCDDCBD题号2122232425262728答案DBABADDA29：（1）社会需要合作，合作
16、是社会生活正常进行的必要条件。以公平为基础的合作才是良好的合作。（2分）在这种合作中，人们各自的积极性和创造性得到应有的发挥，个人的利益得到应有的保障，同时也避免了不必要的内耗，推动社会高效和谐的运转。（2分） （2）为了更好地合作，我们要承担自己应该做的，决不能只享受利益而不付出，否则对其他人不公平。只有做了我们该做的才能获得自己该得的。当我们在付出的时候，同时也在收获着别人的付出。（2分）公平的合作，必然是互惠的合作。树立公平合作的意识，有助于我们顺利地融入社会，为社会做出贡献。（2分） 30：答：（1）上述同学的观点是错误的（1分）（2）公民在行使权利时，要在法律允许的范围内行使权利，没
17、有自由的权利，超出法律允许的范围就会收到法律的制裁（3分）。（3）汽车是公民应有的权利，但不能违反交通法规；学生有合理安排自己时间的自由，但是我国法律规定，网吧不得向未成年人开放；过生日可以请同学庆祝一番，这是个人自由，但不能过火，损害他人权益。（3分）（4）总之，公民在行使自己权利时，不得算还国家的、社会的、集体的和他人的合法权益。（3分） 31：（1）我国经济发展迅速，城乡差距在逐步缓慢缩小；（1分）也反映了我国经济发展不平衡，城乡存在差别、不公平的现象。（2分）（2）维护社会公平有利于社会合作的不断继续；能促进良好人际关系的形成，有利于社会的和谐发展；能协调社会各方面的利益关系，正确处理
18、社会矛盾，减少或避免社会冲突，有利于社会的长治久安。（答出两点即可，3分）（3）下岗职工基本生活保障制度；国家在教育经费投入上向农村学校、边远学校倾斜等。（只要回答切合主题切合实际即可得分）（3分）（4）青少年要树立公平意识，积极承担社会责任，学会为会自己的合法权益，而又不侵害他人、集体和国家的利益等。（3分） 32:（1）有。（1分）我国公民依法享有私有财产的继承权。中华人民共和国继承法是专门规范财产继承的法律。（2分）（2）遗产必须是被继承人合法的私人财产。（1分）由材料可知，材料中可能充当遗产的是三套房和去除外债后的45万元。（2分）（3）不对。（1分）因为在法定继承中，一般情况下，继承人继承遗产的份额应当均等。对生活有特殊困难的缺乏劳动能力的继承人，分配遗产时应当给予照顾。黄某是未成年人，应该给予相应的照顾。（4分）（4）未成年人的财产继承权是受到法律保护的。如果黄某的财产继承权受到侵害，通过协商、调解仍不能解决问题时，可以通过法律手段解决。（3分）
