1、滨海新区教师招聘考试综合基础知识及应用试题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）1、教学是学校教育工作的（）部分。A、主体B、客体C、中心D、范式【答案】A2、政治经济制度对教育起（）作用。A、制约B、很小C、绝对的决定D、主宰【答案】A3、进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识着手，坚持正面教育，这体现了（）。A
2、、导向性原则B、疏导性原则C、巩固性原则D、因材施教原则【答案】D4、以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显活动方式是（）。A、动作技能B、智力技能C、练习D、能力【答案】A5、以下关于课外活动的论述，正确的是（）。A、自习课属于课外活动B、课外活动包括选修课C、课外活动即我们经常所说的“第二课堂”D、课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的地对学生进行的多种多样的教育活动【答案】D6、发展角色游戏的基础是（）。A、丰富儿童的知识经验，开阔眼界B、教师规定好游戏主题C、游戏角色的分配D、教师对游戏结果的重视【答案】A7、根据经典条件作用论，食物引发的狗的唾液分泌反应是（）。A、中性
3、反应B、条件反应C、无条件反应D、操作反应【答案】C8、认知心理学把理解问题看作是在头脑中形成（）的过程。A、问题结构B、问题线索C、问题内容D、问题空间【答案】D9、使学生具有初步的分辨是非的能力是（）阶段德育目标的要求。A、小学B、初中C、高中D、大学【答案】B10、坚持四项基本原则教育属于（）。A、道德素质教育B、思想素质教育C、政治素质教育D、心理素质教育【答案】C11、“儿童中心主义”教育理论，违背了（）。A、间接经验与直接经验相结合的规律B、传授知识和发展智力相统一的规律C、知识传授与思想教育相统一的规律D、教师主导作用与学生主体作用相结合的规律【答案】D12、昆体良的雄辩术原理被
4、称为是（）。A、“教育学的雏形”B、世界上第一部专门论述教育的著作C、教育学成为一门独立学科的标志D、世界上第一本研究教学法的书【答案】D13、在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。A、个别教学B、班级授课C、分组教学D、道尔顿制【答案】B14、学校精神文化的物质载体是（）。A、制度文化B、组织文化C、学校传统D、物质文化【答案】D15、义务教育阶段的学校实行（）。A、集中负责制B、工会负责制C、校长负责制D、党支部负责制【答案】C16、下列关于角色扮演法的陈述,不正确的一项是（）。A、角色扮演法能促进儿童的亲社会行为B、角色扮演法能减少儿童的消极社会行为C、角色扮演法能
5、帮助儿童克服自我中心性思维D、角色扮演法与表演游戏的作用是相同的【答案】D17、循序渐进原则要求教师在教学过程中贯彻这一原则时，要（）。A、教学必须由近及远、由浅入深、由简到繁B、在理解的基础上巩固C、建立民主平等的师生关系D、了解学生发展的具体特点【答案】A18、我国新一轮基础教育课程改革中，决定改革成败的关键环节是（）。A、课程目标B、课程计划C、课程实施D、课程评价【答案】D19、我国新一轮基础教育课程改革中，决定改革成败的关键环节是（）。A、课程目标B、课程计划C、课程实施D、课程评价【答案】D20、我国第一个正式颁布的学制是（）。A、壬寅学制B、壬戌学制C、甲午学制D、癸卯学制【答案
6、】A21、世界上最早的教育理论著作是（）。A、论语B、理想国C、学记D、大教学论【答案】C22、由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作（）。A、远景的间接性动机B、社会性动机C、直接性动机D、志向性动机【答案】A23、新义务教育法规定，实施义务教育，不收（）。A、学费B、杂费C、学费、杂费D、学费、杂费、住宿费【答案】C24、以下关于教学的正确论述应该是（）。A、教学就是传授知识B、教学就是上课C、教学就是智育D、教学由教与学两方面活动组成【答案】D25、世界上最早的教育理论著作是（）。A、论语B、理想国C、学记D、大教学论【答案】C26、“金字塔形”的等级制教育制度属于（
7、）。A、网络教育B、学校教育C、社会教育D、大众教育【答案】B27、在新课程改革中，对“课程”含义的理解应该是（）。A、教学计划、课程标准、教科书等文件B、课程标准规定的各学科课程C、教师和学生共同开发的课程D、包括学科课程、综合化课程、实践活动类课程和潜隐形课程四大类课程【答案】D28、角色游戏属于（）。A、有规则游戏B、创造性游戏C、体育游戏D、结构游戏【答案】A29、通过分析儿童的绘画、日记等了解儿童心理的方法是（）。A、实验法B、测验法C、观察法D、作品分析法【答案】D30、直接决定教育目的的因素是（）。A、生产力B、文化C、科学技术D、政治经济制度【答案】D31、中小学教师资格由（）
8、教育行政部门认定。A、县级以上地方人民政府B、国务院C、各级地方人民政府D、省、自治区、直辖市【答案】A32、（），即学生头脑中的知识结构，是影响学习和迁移的重要因素。A、命题B、先行组织者C、认知结构D、学习定势【答案】C33、学生认识的主要任务是（）。A、获得直接经验B、进行科学实验C、进行社会实践D、学习间接经验【答案】D34、关于“教育过程最优化”的教育思想的创立者是（）。A、巴班斯基B、凯洛夫C、马卡连柯D、苏霍姆林斯基【答案】A35、教育学研究的对象是（）。A、教育现象B、教育方针C、教育政策D、教育理论36、“教师中心论”的代表人物是（）。A、杜威B、夸美纽斯C、华生D、赫尔巴特
9、【答案】C37、班集体内教育和教学活动的核心是（）。A、班主任B、班委会C、共青团D、少先队【答案】A38、现代班级管理强调以（）为核心来建立管理机制。A、学校B、教师C、教育内容D、学生【答案】D39、根据学生不同的个性特点与兴趣开发的容许学生有所选择的课程称为（）。A、学科课程B、显性课程C、选修课程D、综合课程【答案】C40、儿童语言最初是（）。A、对话式的B、独自式的C、连贯式的D、创造性的【答案】A41、教育学就是研究（），揭示教育规律的科学。A、教育事实和教育现象B、教育事实和教育问题C、教育现象和教育问题D、教育方针和教育事实【答案】C42、下列关于个性的说法不正确的一项是（）。
10、A、它属于心理现象B、个性是相对稳定的C、个性心理特征包括能力、气质和性格三方面D、个性形成的基础是人的内在需要【答案】D43、课外活动的主体部分是（）。A、科技活动B、学科活动C、体育活动D、社会活动【答案】B44、一个人开始独立决定自己的生活道路，走向独立生活的时期是（）。A、青年初期B、少年期C、青年中期D、中年期【答案】A45、教师的工作目的和使命是（）。A、热爱教育事业B、热爱学生C、教书育人D、开拓创新【答案】C46、苛勒在研究黑猩猩的学习时采用的实验是（）。A、迷箱实验B、迷津实验C、叠箱实验D、“三座山”实验【答案】C47、教育目的的主要功能有：导向功能、调控功能、和（）。A、
11、评价作用B、评价功能C、教育功能D、全面发展功能【答案】B48、具有社会评价意义，有好坏之分的个性心理特征是（）。A、气质B、能力C、性格D、兴趣【答案】A49、（）是第一个系统论述教育心理学的心理学家，被称为现代教育心理学之父。A、斯金纳B、桑代克C、布鲁纳D、加涅【答案】B50、在教学工作中，主要目的在于巩固知识和培养技能技巧的环节是（）。A、课外辅导B、上课C、布置和批改作业D、学业成绩的检查和评定【答案】C51、卢梭的爱弥尔体现出的人性论是（）。A、白板说B、性恶论C、性善论D、性三品说【答案】C52、以分班、分组为测验根本目的的是（）。A、安置性测验B、形成性测验C、成就测验D、标准
12、测验【答案】A53、儿童出生后就出现注意现象，这实质上是一种（）。A、选择性注意B、有意注意C、定向性注意D、随意注意【答案】C54、我国中小学的考试制度主要由（）两个部分组成。A、考查和考试B、考核和考试C、考查和考核D、检查和评价【答案】A55、最早在教学理论上提出班级授课制思想的是（）。A、泰勒B、夸美纽斯C、裴斯泰洛齐D、凯洛夫【答案】B56、制度化教育的核心标志是（）。A、学校的出现B、脑力和体力劳动分工C、阶级社会产生D、文字的产生【答案】A57、学校行政体系中最基层的行政组织是（）。A、学生会B、班级C、小组D、团委【答案】B58、投形盒、拼图、嵌板等属于下列哪类游戏的玩具（）。
13、A、智力游戏B、表演游戏C、体育游戏D、音乐游戏【答案】A59、相对环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响而言，学校教育对学生的成长起着（）作用。A、一般B、支撑C、辅助D、主导【答案】D60、在心理测验中，智力测验属于（）。A、认知测验B、能力测验C、人格测验D、智商测验【答案】A61、下列说法不正确的是（）。A、教育将随国家的消亡而消亡B、一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性C、教育常常超前或滞后于社会政治经济发展D、教育现象最早出现于奴隶社会【答案】A62、制度化教育的核心标志是（）。A、学校的出现B、脑力和体力劳动分工C、阶级社会产生D、文字的产生【答案】A63、教师违反教师法
14、应承担法律责任的情况不包括（）。A、教育方法不当导致幼儿心理出现异常情况的B、故意不完成保育教育任务给保育教育工作造成损失的C、体罚幼儿，经教育不改的D、品行不良，影响恶劣的违法行为【答案】A64、不属于先天条件反射的注意是（）。A、有意注意B、无意注意C、定向性注意D、选择性注意【答案】A65、戈尔曼认为决定人生成功与否的关键因素是（）。A、智力B、情商C、努力D、机遇【答案】B66、提出情绪辅导方法的心理学家是（）。A、斯金纳B、巴甫洛夫C、艾里斯D、雅各布松【答案】C67、C、格塞尔D、弗洛伊德【答案】CC、班级教育活动D、课外活动【答案】C68、概括说，亦称类化说，由美国心理学家（）提
15、出。A、詹姆士B、桑代克C、伍德沃斯D、贾德【答案】D69、课堂管理始终影响着教学和评价的有效进行，具有（）的功能。A、培养功能B、激发需要C、促进和维持D、培养纪律【答案】C70、教育学就是研究（），揭示教育规律的科学。A、教育事实和教育现象B、教育事实和教育问题C、教育现象和教育问题D、教育方针和教育事实【答案】C71、最早的有关学习迁移的一种代表性的理论是（）。A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说【答案】A72、幼儿语法意识从（）开始明显出现。A、2岁 B、3岁 C、4岁 D、5岁【答案】C73、教育目的是教育的根本性问题，对一切教育工作具有（）。A、控制作用B、制约
16、作用C、促进作用D、指导意义【答案】D74、以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件，被称为（）。A、课程标准（教学大纲）B、课程计划（教学计划）C、教材D、教科书【答案】A75、思想品德教育的方法：（）。A、说服教育法B、品德评价法C、自我教育法D、情感陶冶法【答案】A76、我国正式颁布义务教育法的时间是（）。A、1957年 B、1982年 C、1986年 D、1990年【答案】C77、课外活动的主体部分是（）。A、科技活动B、学科活动C、体育活动D、社会活动【答案】B78、社会自我基本成熟的时期在（）。A、婴儿期B、幼儿期C、童年期D、少年期【答案】D79、最早提出学前教育公共教育
17、思想的是（）。A、福禄倍尔B、柏拉图C、亚里斯多德D、皮亚杰【答案】B80、下列说法中不属于访问前准备工作内容的是（）。A、一切可用的记录工具，如：录音机、照相机、纸笔等B、知识和心理方面的准备C、交通工具D、被访问者的合作【答案】C81、儿童心理学中的“儿童”是广义的，其年龄阶段一般是指（）。A、03岁 B、36岁 C、612岁 D、018岁【答案】D82、美国教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（）。A、20世纪20年代到50年代 B、20世纪80年代以后C、20世纪60年代到70年代 D、20世纪90年代以后【答案】C83、一节综合课中最基本的组成部分是（）。A、组织教学B、讲授新教材C、巩固新教材D、检查复习【答案】B84、综合实践课主要包括（）几部分。A、信息技术教育，研究性学习，社区服务与社会实践，劳动技术教育B、信息技术教育，合作性学习，社会实践，劳动技术C、劳动技术教育，社区服务实践，研究性学习，合作性学习D、信息技术教育，合作性学习，社区服务与社会实践，劳动技术教育【答案】A85、美国当代生物社会学家（）把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量。A、威尔逊B、格塞尔C、华生D、洛克【答案】A
