1、六年级作文题目试题预览 小学六年级考试作文题集锦一、材料：李芳也来参加考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！要来：根据提供的材料自拟文题，抓住感到意外这样做真不容易展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。二、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以如果，我能再做一回小学生为题，写一篇文章。1、尝试也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目
2、那是一次()的尝试补充完整，写一篇记叙文。要求：内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。3、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。2、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。6、题目：可爱的要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如表弟、表妹、小猫、小狗等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。六、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。5、我
3、很感激她要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。8、我们玩得真快活要求：1按照事情的发展顺序，抓住重点写。2注意写出快活的情感。7、题目：告诉你一件新鲜事要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。9、他（她）这样做不好提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。要求：（1）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。（2）字数在500字左右。4、我_这堂课要求：从喜欢、不喜欢、讨厌中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。10、温暖要求：（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的
4、事。（2）内容具体，条理清楚，语句通顺。（3）文章在400字以上。11、那件事，我总忘不了要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。十五、再见了，老师提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。14、愉快的一天要求：（1）选择一天中的一两个事例来写。（2）中心明确，叙事具体。（3）450字左右。12、我学会了_要求：（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。（2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和
5、心情。（3）500字左右。13、想起这件事，我就_要求：（1）把题目补充完整。（2）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。 窗体底端 2015小学六年级毕业考试作文题集锦发布时间:2016-01-11来源:作文网手机版一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊!要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体，小学六年级毕业考试作文题集锦。二、 (一)六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑如果你能再做一回小学生
6、，你将会怎样呢?请你以如果，我能再做一回小学生为题，写一篇教学设计文章。 (二)“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目那是一次( )的尝试补充完整，写一篇记叙文。要求：1、从以上两题中任选一题完成。2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。考场小白兔山坡指南针狐狸四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。五、生活中，我们一天天在长大
7、，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理，小学六年级毕业考试作文题集锦。题目自拟，字数400以上。六、题目：可爱的_要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。七、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。八、我很感激她要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。九、我们玩得真快活要求：1.按照事情的发展顺序，抓住重点写。 2.注意写出快活的情感。十、题目：告诉你一件新鲜事要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构
8、完整，字数400个以上。十一、1.写作知识。(1)把括号里不正确的部分用“/”线划去，留下唯一正确的一个。我的同桌刘兵这篇作文应重点写(我 刘兵)。在一篇教学设计文章里，有的内容在前面讲过了，后面又交代一下，这种写法叫做(前后照应 承上启下)它可以使教学设计文章前后联系紧密。(2)春游南山这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料，把序号填在括号里(摘要部分。更多热门文章推荐：请出10篇小学六年级作文题,要求写人的,写事的,及其它类的.能出多少出多少语文文天羽丶舰枖2014-09-29优质解答一、命题作文小学作文题目：（一、写人类小学作文题目）1、朋友,对不起!（提示：人与人之间难免会
9、发生一些不愉快.你想对哪位朋友说声“对不起”?）2、我最感激的一个人.（提示：你为何感激?请饱含深情地去写）3、我是个好孩子.（提示：好在哪儿?）4、我有一个好伙伴.（提示：为何说是你的好伙伴?好在哪儿?）5、不值得我尊敬的一位长辈.（提示：为何不值得你尊敬?）二、记事类小学作文题目1、让我气恼的一件事.（提示：什么事让你气恼?）2、这次我做对了.（提示：你做对了什么事?）3、一件美好的往事.（提示：这一件怎样美好的事?）三、抒情类小学作文题目1、如果,我能再做一回小学生.（提示：六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑想一下
10、,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?）2、我爱我家.（提示：你为何爱你家?）四、想象类小学作文题目1、假如我会克隆2、假如我会72变3、假如让我4、假如我是一名5、假如我的生命只剩下三天二、半命题小学作文题目：（一、前空式小学作文题目）1、_变了（提示：要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比.）2、_的感觉真好!（提示：要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法.）3、_错怪了我.（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?）4、_的滋味.5、_真辛苦.6、_真有趣.7、_说我长大了.（二、后空式小学作文题目）1、我发现了_2、
11、20年后的_3、我想对你说,_4、这件事真叫我_5、谢谢你,_6、我眼中的_7、我迷上了_8、愉快的_（三、中空式小学作文题目）1、那是一次_的尝试2、我是_迷3、一堂_的课4、当_不在的时候5、发生在_的一件事6、我_的一个人小学经典作文题目1.童年趣事2.我的XX3.家庭风波4.我长大了5.记一件难忘的事6.XX,7.第一次做家务8.观XXX有感9.一件小事10.XX年后的我【小学五年级小学作文题目】一、尴尬的时刻什么事让你尴尬?这时你有什么想法,得到了什么启示?二、你快乐,所以我快乐由于你感到快乐,所以我快乐_哪怕我付出了也值.表达了“我”宽阔、友善的胸怀.三、在好朋友生日聚会上的祝词意
12、在检测你的口语交际能力.词语里可以插入小故事,要有表达美好感情的祝愿的话.千万别写成一次生日聚会活动.东姐TA06232014-09-29其他类似问题跪求小学六年级作文题目,要有详细描述,越多越好!语文ubugwooa2014-11-18优质解答六年级作文题目汇总作文习作（一）、罗丹有句名言：“美是到处都有的.对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美.”请你用自己的眼睛去发现身边的美（如一朵花、一片景、一件事、一个人等）,并把它记录下来,写一篇不少于400字的记叙文,题目自定.（二）、六年的小学生活即将结束.回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑如果
13、你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以如果,我能再做一回小学生为题,写一篇文章.（三）、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动.它可能成功,也可能失败.然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟.请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目那是一次( )的尝试补充完整,写一篇记叙文.（四）、根据下面的材料,以我错怪了他为题,紧扣下面材料的线索进行扩写.要求内容具体,有条理、有重点、想象合理,字数在400字左右.材料：一个星期天的下午,我和*同学约好打乒乓球（或干其他事情）,一直到天黑,他（她）却还没有来.第二天,我气得不理他（她）,后来,我才知道,她（他）的赴约的路上,遇到.听了事情原
14、委,我连忙向他（她）道歉.（五） 的感觉真好 （40分）（六）、“想象是创造的先导,是思维腾飞的翅膀.”“科学的每一项巨大成就,都是以大胆的想象为出发点的.”以上两句名言都说明了想象的重要性,请你从下面两个题目中任选一题,展开丰富、合理的想象,完成作文,内容要有独创性.题目一：“未来的 ” 请将题目补充完整,完成作文.题目二：“老鼠过街,人人喊打”,老鼠总是生活在最阴暗的角落.请以“老鼠的自述”为题,用第一人称（即称老鼠为“我”）完成作文.（七）、题目：美好的回忆（不少于450字）（八）、题目：忘不了你_在你的生活中,一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾选择其中对你影响最大的一个人的一件事来写.
15、这一件事给你印象最深,感情最强烈.请将此事写具体.（九）、老子云：“祸兮,福之所倚；福兮,祸之所伏.”大家一定深有同感吧!请你回忆一下,把自己印象最深一件事具体地写下来.（十）、题目：我是个（ ）的孩子要求：把题目补充完整,能反映自己某一方面的特点.选择一两件能反映这一特点的事来写,做到真实可信,中心明确,详略得当.（十一）、题目：一份 的作业要求：先将题目补充完整,如有趣、特殊、难忘等,然后写一篇400字左右的记叙文.（十二）、书,可以丰富知识,陶冶情感,启迪智慧,还可以教怎样做人.小学六年,你一定读过不少的书.请把你和书的故事写出来,要把感受最深的写具体,要表达真情实感.题目自拟,全文不少
16、于400字.（十三）、你最喜欢哪个季节?你喜欢在这个季节里发生什么样的故事,或者这个季节里曾经发生过什么样的故事?请你根据以上的提示,写一篇450字左右的习作,写作时注意写出这个季节的特点来,语句通顺,不写错别字,字迹端正.（十四）、我的新发现要求写出自己的真情实感.400字左右.（十五）、要求：在生活和学习中,你和别人总有过合作,有的是小合作,有的是大合作,请选择其中的一次,把经过具体地写下来.题目自己拟一个,字不少于450个.（十六）、下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事.请你选择其中的一句,把你想到的写成一篇400字以上的作文.题目自拟.1、困难像弹簧,看你强
17、不强；你强它就弱,你弱它就强2、人心齐,泰山移.（十七）、题目：意外的（ ）要求：1、把题目补充完整,横线上可填“成功”、“惊喜”、“发现”、“收 获”等词语.2、语句通顺,叙事清楚.3、字数400字以上.（十八）、在你身边一定有许多优秀的同学,他们都有各自的优点,你发现了吗?请介绍你一位同学的一个优点,并用一件事举例说明,不少于500字.（十九）、以“值得我尊敬的一个人”为题目写一篇作文.提示：要用一件事写出他（她）什么地方值得你尊敬.内容具体,注意写好细节,不少于450字.（二十）、以家中趣事为题,写一篇400字左右的记叙文.要求内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理,书写工整,注意不写
18、错别字.（二十一）、童年的我有时候会做一些自作聪明的傻事,那时候可不知道,现在想起来真好笑.有一次,我模仿大人“种豆得豆”,竟然种下了糖,当然没有长出一棵挂满糖果的小树.还有一次我穿了妈妈的大拖鞋你想想看,你尝试过这种事情吗?做过哪些傻得有趣的事?写出来试试,说不定让你感到有趣呢?（二十二）、题目：一堂有趣的课(二十三)、题目： 嘿!我成功了!提示：你一定有过这样使人兴奋的经历,请把你的“成功”写出来.写的时候,要注意把“做什么成功了”以及“实现过程”写清楚.尽量做到内容具体,语句通顺,不写错别字,字数400字以上.（二十四）、题目：一份（ ）的作业要求：1、先将题目补充完整,如有趣、特殊等.
19、然后写一篇400字以上的记叙文.2、文中不要出现真实姓名和校名.（二十五）、给远方的写一封信,说说你的课余爱好,以及你对收信人的请求.要求：(1)按书信格式写.(2)字数在300400之间.(3)署名写,称谓写.不得写出真实的校名和人名.（二十六）题目：我不再_要求：将题目补充完整,如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼泪”要结合自己生活的经理,写得有真情实感；字数在500600字三秒微笑54972014-11-18其他类似问题小学三至六年级的作文题目2014-11-03要新颖的,超过能力范围的就要不了.请帮帮帮帮帮帮帮帮帮帮忙!2014-11-23小学六年级
20、十二册作文题目2014-11-16内容：2014-10-28小学六年级作文题目2014-12-10其他回答难忘的春节一到年关，大人小孩都忙乎开了，备年货、扫屋子、祭祖宗忙的不也乐乎！贴春联是必不可少的一个项目。或自己动手或请人代劳，把一年的收获和来年的希望都写进这小小的春联里。同学们，说起春联，还有一个故事呢！春联，起源于桃符，它最早出现在周代，是悬挂在大门两旁的长方形桃门板。据说，桃木有镇鬼、驱邪的功能。因为世上的恶鬼都畏惧“神荼”、“郁垒”二神，所以民间就用桃木刻成他.展开唯爱B宝enjoy2014-11-18上册共七组作文第一组1、听录音编故事2、写自己尊敬的人3、假如你有一只尼尔斯的鹅
21、想象作文4、假期中感受的一段经历最深第二组1、祖国在我心中2、小话剧3、为自己写自传4、对父母说我爱你第三组1、写一件人们相互关爱的事2、保护母亲河倡议书3、调查中的小插曲.展开Q13438070252014-11-19小学六年级作文训练试题更新时间：2014-06-07 14:21 来源：作文大全网 时事论据文章摘要：我也只是有幸听到这样一个故事，感觉到了男孩的苦心经营，真心的希望他们能够在一起?可是男孩还是那样的普通，但是他还是那样的喜欢女孩，他们高中没有在一个班。小学六年级作文训练试题于是，心灵为友情打开了窗口，窗外的暖风，轻抚着你疲惫不堪的灵魂，泪水滴落在装满浆果的杯子里。一、读-后的
22、体会要求：1、认真阅读短文-一文，写出自己阅读后的真实体会和感想。二、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊!.要求：根据提供的材料自拟题目，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理的想象，写一篇400字左右的作文。要把事情的起因、经过写具体。三、_的我。要求：在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我.通过一件具体的事介绍自己的特点。作文中不出现自己的名字。字数在400字以上。四、根据下面的图意，完成作业。诗题诗句：_，_。_，_。展开你的想象，将这首诗改写成400字以上的记叙文。五、乐提示：我们生活充满了欢乐，本题要
23、求把你看到或亲身经历的“乐”事，写一篇记叙文，要有真实感，不少于500字。六、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤.请你任选一件写下来。注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。七、(1)题目：学雷锋的日子里(2)要求：认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。不得少于350字。注意：描写环境，渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确，层次清楚。作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。八、记一次活动提示和要求：(1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如
24、：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。(2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。(3)字数400字以上。九、我真想对_说。提示与要求：1.在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴.)，将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。十、“再见了，老师提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向
25、老师诉说你毕业前夕的心里话。十一、要求：1.内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。2.不少于400字(写不下可写到背面)。3.作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学，老师用王老师、李老师代替，学生用“甲，乙.”代替。否则扣分。十二、一个_的人提示：先将题目补充完整(如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣.)要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。十三、1)难忘的小学生活(2)我拥有一个小秘密要求：(1)两题任选一题写一篇记叙文;(2)做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感;(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名;(4)行
26、文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。十四、1.题目(1)_变了提示：写某一个人或某一事物的变化，如王小虎同学变了、李大伯变了、我家变了、家乡变了等。(2)在路上见到的一件事a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。b.内容可以是好人好事，也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。c.要把事情的过程写清楚，还可以写写你对这件事的看法。2.要求：(2)文章要有具体内容，有真情实感、有中心、有条理、有重点，语句通顺连贯，选词用语恰当，书写工整规范，正确使用标点符号。(3)全文应写250字以上十五、记我身边的一件事要求：围绕中心写具体，注意写出真情实感，用词造句恰如其分。十六、平日，
27、由于你学会了一种知识;或者掌握了一种技能;或者做了一件好事：或有了进步;也许还有其它原因.都会使你全家人为你的成长感到高兴。请从中选一件事以全家为我而高兴为题写一篇记叙文。要求：1.要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴，要注意细节和场面描写。要有真情实感。2.以500字左右为宜。不要写出自己的真实姓名和校名。十七、远方的写一封信，说说你的课余爱好，以及你对收信人的请求。1)按书信格式写。(2)字数在300-400之间。(3)署名写，称谓写。不得写出真实的校名和人名。答：我们每个人要做到不乱扔果皮，不随地吐痰，爱护花草树木，搞好环境卫生，保护好身边的环境。力争做一个环保小卫士，向身边的人宣传和
28、倡议环保。十八、(两题任选作一题)1.我向_说一件事(如向妈妈、老师、同学们.都可以)2.这就是我提示和要求：(1)无论侧重叙事或侧重写人，都要注意有中心，有条理，注意写出真情实感。(2)语句通顺，字迹工整、清楚。十九、记贯彻小学生礼仪常规中的一件事。题目自定。第三单元 宇 宙二十、任选一题)(30分)1.读下文，用读一只离群的蜜蜂想起的一件事为题写一篇读后感：二、问答：一只离群的蜜蜂1一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家对它不公平，忘记了它的功劳。2“我在这里出的力不算少呀!”它气愤地叫喊着。3“你看见大伙出的力没有呢?”别的蜜蜂质问它。5、铁生锈变成了铁锈，这是一种化学变化。水分和氧气是使铁生锈的原因。4“好，我离开，看你们做得出啥。”六年级下册科学复习资料2.题目：榜样7、月球的明亮部分，上半月朝西，下半月朝东。提示：在你的身边一定有许多先进的人物，他(她)们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想
