1、整理华师文学批评学作业94分作业1第1题新批评的威姆萨特和比尔兹利提出的一个观点是A.期待视野B.意图谬误C.历史距离D.历史文本您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.02第2题文心雕龙中“文变染乎世情，兴废系乎时序”的说法强调的是A.文学发展与社会变化的关系B.文学作品与作家心理的关系C.文学作品与文本语言的关系D.文学发展与读者阅读的关系您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.03第3题葛兰西在关于南方问题的笔记中提出的概念是A.文化工业B.大众传媒C.文化霸权D.大众文化您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.04第4题中国文学批评史上开创以诗论诗形式的是（4）根据评价的目的、要
2、求和评价对象的特点、工艺、功能或活动分布，选择科学、合理、适用的定性、定量评价方法对危险、有害因素导致事故发生的可能性及其严重程度进行评价。A.杜甫戏为六绝句B.元好问论诗绝句三十首C.司空图二十四诗品D.王士祯戏仿元遗山论诗绝句规划环境影响的跟踪评价应当包括下列内容：您的答案：A题目分数：2.0（1）规划实施后实际产生的环境影响与环境影响评价文件预测可能产生的环境影响之间的比较分析和评估；此题得分：2.05第5题德国艺术批评讨论诗画关系最著名的著作是A.黑格尔美学B.康德判断力批判C.席勒美育书简D.莱辛拉奥孔您的答案：D题目分数：2.0（2）列出有关的法律、法规、规章、标准、规范和评价对象
3、被批准设立的相关文件及其他有关参考资料等安全预评价的依据。此题得分：2.0（3）介绍评价对象的选址、总图布置、水文情况、地质条件、工业园区规划、生产规模、工艺流程、功能分布、主要设施、设备、装置、主要原材料、产品（中间产品）、经济技术指标、公用工程及辅助设施、人流、物流等概况。6第6题（1）环境的使用价值。环境的使用价值（UV）又称有用性价值，是指环境资源被生产者或消费者使用时，满足人们某种需要或偏好所表现出的价值，又分为直接使用价值、间接使用价值和选择价值。将哲学上“本体”一词用于文学批评，提出“文学本体论”的是A.瑞恰兹B.兰色姆C.卫姆萨特D.比尔兹利（3）总经济价值的组成。我们可以用下
4、式表示环境总经济价值的组成：您的答案：B题目分数：2.0（3）环境影响技术评估。此题得分：2.0（4）跟踪评价的结论。7第7题在艾布拉姆斯的文学四要素关系中，社会历史批评切入的角度是A.文学与作家B.文学与社会C.文学与读者D.文学与文本您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.08第8题文学批评文章掌握好对象在真、善、美各方面所达到的度叫做A.警策B.分寸感C.章法D.规格您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.09第9题批评家正面提出和展开自己对作品的看法通常有两条途径是A.描述和论证B.分析与综合C.论述与抒情D.归纳与演绎您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.010第10题社会历
5、史批评在分析叙事作品时格外关注A.情节与结构B.人物与环境C.语言与韵律D.意象与意境您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.011第11题在现代文体学中，对于语言常规的违反叫做A.异延B.变异C.绵延D.陌生您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.012第12题与文学创作比较，文学批评文章的结构更讲究A.随意性B.变化C.规格D.章法您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.013第13题18世纪欧洲文学批评普遍强调A.模仿自然的法则B.古典原则C.革新原则D.唯美主义原则您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.014第14题把格式塔心理学引进文艺领域，用来解释视知觉艺术的是A.弗洛伊
6、德B.拉康C.韦特默D.阿恩海姆您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.015第15题要使文学批评不丧失其本质属性，文学批评家必须把他的对象当作A.科学的对象B.伦理的对象C.审美的对象D.客观的对象您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.016第19题汉代代表了从经学角度解说诗歌批评模式的是A.毛诗B.诗谱序C.论衡D.楚辞您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.017第20题德国著名文学批评专著汉堡剧评的作者是A.歌德B.黑格尔C.席勒D.莱辛您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.018第21题文学批评的成熟和繁盛在A.17世纪B.18世纪C.19世纪D.20世纪您的答案：D题目
7、分数：2.0此题得分：2.019第22题文学批评作为一种科学研究活动，是一种A.理性思维活动B.形象思维活动C.想象心理活动D.情感感受活动您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.020第23题把文学艺术创作活动看成是“白日梦”的是A.冯特B.詹姆斯C.弗洛伊德D.荣格您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.021第24题新批评强调在批评中要进行A.结构分析B.语义分析C.填补空白D.联系现实您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.022第25题在魏晋南北朝，把“味”视为把握诗歌特质的独特途径的是A.曹丕B.陆机C.刘勰D.钟嵘您的答案：A题目分数：2.0此题得分：0.023第26题文学
8、批评的思维活动具有A.时间性、空间性、审美性B.理论性、实践性、审美性C.情感性、形象性、审美性D.实证性、思辨性、审美性您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.024第27题文心雕龙中专门讨论文学批评的是A.明诗B.辨骚C.知音D.体性您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.025第28题文学批评需要一种与经验思维相对的纯粹思维，所以具有A.审美性B.实证性C.思辨性D.形象性您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.026第29题更加关注文学的“缘情”、“绮靡”特点的品评、分析的是A.先秦时期B.两汉时期C.魏晋南北朝时期D.唐宋时期您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.027第3
9、0题对现代文体学批评的形成和发展影响最大的是A.现代社会学B.现代语言学C.现代政治学D.现代心理学您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.028第31题文学批评具有实证性，所以它要求文学批评的事实应该是A.符合逻辑的想象B.确凿无误的存在C.科学的推断D.合乎情理的推想您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.029第32题在文本批评中，结构主义主要关注A.诗歌分析B.叙事文研究C.小说研究D.散文研究您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.030第33题文学批评文章的语言美与其他文学作品比较，更需要A.情感的色彩B.感性的描写C.理性的光辉D.华丽的词采您的答案：C题目分数：2.0此题
10、得分：2.031第34题文学批评的一项根本性原则是A.实事求是B.量的精确性C.可证伪性D.可重复性您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.032第42题春秋战国时期提出“以意逆志”、“知人论世”批评方法的是A.孔子B.孟子C.荀子D.老子您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.033第43题中国文学批评的源头在A.先秦时期B.两汉时期C.魏晋南北朝时期D.唐宋时期您的答案：C题目分数：2.0此题得分：0.034第44题图像化的深层实质是信息表达和接受上的A.理性化B.理论化C.感觉化D.条理化您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.035第45题文学批评中最常见，也是最严谨的体式是A.
11、论著体B.随笔体C.对话体D.序跋体您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.036第46题在艾布拉姆斯的文学四要素关系中，心理批评切入的角度是A.文学与作家B.文学与社会C.文学与读者D.文学与文本您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.037第47题庄子言论中对后世文学批评意义解读产生重要影响的观点是A.以意逆志B.得意忘言C.心斋坐忘D.大象无形您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.038第48题在中国文学批评史上，开创选本批评先例的是A.萧统的文选B.陆机的文赋C.文心雕龙D.诗品您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.039第49题20世纪文学批评变化发展的动力是A.继承与创
12、新B.改革与创新C.批判与否定D.思考与理解您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.040第50题社会历史批评家一方面需要考察环境或时代对作家的影响，另方面也需要通过作品揭示作家的A.生平经历、创作心境B.思想意识、政治倾向C.早期经验、人格生成D.气质性格、生活习惯您的答案：D题目分数：2.0此题得分：0.041第16题在结构主义理论中，叙事结构分析的基本步骤有二，即A.分解情节B.抽象集合C.非聚焦型D.内聚焦型E.同叙述者您的答案：A,B题目分数：2.0此题得分：2.042第17题促进心理批评迅速崛起的原因大体上有A.现代主义文艺思潮的兴起B.古代文艺心理思想的直接影响C.美学家对审美
13、现象的心理学探索D.现代心理学的蓬勃发展E.中西方心理学思想的交流您的答案：A,C,D题目分数：2.0此题得分：2.043第18题弗洛伊德为文学批评提供的学术资源主要有A.冰山理论与潜意识 B.本能压抑与欲望升华C.早期经验与人格生成D.原始意象与文学E.梦的工作与文学创作您的答案：A,B,C,E题目分数：2.0此题得分：2.044第35题论著体的文学批评文章的特点是A.逻辑严密B.短小精悍C.论据充分D.论点明确E.卓约轻灵您的答案：A,C,D题目分数：2.0此题得分：2.045第36题中国古代心理批评的两次高潮出现在A.先秦时期B.两汉时期C.魏晋时期D.唐宋时期E.明清时期您的答案：C,
14、E题目分数：2.0此题得分：2.046第37题受分析哲学影响的文学批评一般具有两个共同特征，即A.从历史观点出发B.以语言为研究对象C.强调读者的地位D.推崇分析方法E.注重心理分析您的答案：B,D题目分数：2.0此题得分：2.047第38题心理批评的主要形态有A.传记批评B.文本批评C.原型批评D.文体批评E.结构主义精神分析批评您的答案：A,C,E题目分数：2.0此题得分：2.048第39题印象批评的理论特征主要表现为A.注重文学与社会生活的关系B.推崇主体的创造性和个性色彩C.关注作家的政治思想倾向D.强调批评过程中的印象和直觉E.突出批评的审美特性您的答案：B,D,E题目分数：2.0此题得分：2.049第40题下列概念中属于新批评提出的有A.张力B.细读法C.内聚焦D.隐喻E.互文您的答案：A,B,D题目分数：2.0此题得分：2.050第41题中国传统印象式批评的特点是A.夸大批评家的主观方面B.意会体悟和以形象说诗C.表述条理清楚有逻辑顺序D.批评话语具有浓郁的艺术性E.品评这集作、评、赏于一身您的答案：B,D,E题目分数：2.0此题得分：2.0作业总得分：94.0作业总批注：
