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    期末考试动员班会主题活动策划.docx

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    期末考试动员班会主题活动策划.docx

    1、期末考试动员班会主题活动策划期末考试动员班会主题活动策划 期末考试动员班会ppt模板1 班会目的: 期末考试即将来临,为了使大家尽快的进入复习状态,并且认识到作弊的危害,做到诚信考试。 班会过程: 1、班长吴晓涵:本次班会的主题是“考试与诚信”。这个话题是大家年年讨论的话题,这次班会同样与这个话题有关,希望本次班会能够给大家一些好的方法。 2、班主任讲解“如何正确理解诚信?” “以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。这是荣辱观之精要,诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。 诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚实,诚恳。诚恳是立德,立业的基础,是做人的根本。诚实,指言行与内

    2、心思想一致,不虚假;守信用,指信守诺言,说到做到,不失信。“信”是讲信用,信任。诚信是做人的美德。是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信乃立身之本,无信则不立。作为精神道德层面的东西,讲诚信,要靠自觉,要树立诚信的为人形象。 “诚于中而形于外”,诚信是心灵美的具体表现,是做人的基本准则。对于不诚信的人,不仅要使之受到舆论的谴责,而且要在行为上受到惩罚。一个以诚实守信为荣的人,终生成功可以说已成定局。安身立命,建功立业,只要坚守“诚信”二字,必然终生受用不尽,想不成功都很难。诚实守信的人,胸怀宽广,海纳百川,虚怀若谷,言必信,行必果,勇敢地承担责任,铁肩承担道义,善行天下为

    3、公,向心力、凝聚力非同凡响,登高一呼,响应者众,不论是做各项事业都有众多的追随者、响应者、忠勇效力者,所进行的事业没有不成功的道理。而诚信缺失、见利忘义的人,则心胸狭窄,惟利是图,心理灰暗,虽可能一时一事占点便宜,获取蝇头小利,或小有成功,但决不会有大作为和长久发展与成功。缺失诚信,首先丢掉的是道德、人格和品位。 诚信,是事实求事的表现,是表里如一的表现,是尊重生活的表现。 诚信者光明正大,是非分明,无私无畏。 诚信者信守诺言,一诺千金。诚信和做人永远是形影不离。 因此我们当代学生一定要懂得诚信,学会诚信做人,诚信做事。 3、同学们讲述有关诚信的故事,谈感受。 4、学生代表宣读考试与诚信倡议书

    4、。 5、班主任总结: 古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任,义务,和一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。 6、班长总结: 通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,并初步学会将“诚信融入日常生活中

    5、的每一件小事,真正做到诚实守信。通过这次班会,使学生认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。 期末考试动员班会ppt模板2 活动目的: 1、通过本节主题班会课让学生进一步明确复习的重要性。 2、让学生进一步反思自己平时的学习,找到适合自己的复习的好方法。 活动准备: 照片 故事 名言 活动过程: 一、活动导入: 同学们,时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。面对着即将到来的期末考试,大家准备好了吗? 二、活

    6、动开展: (一)引入主题:复习的重要性 主持人:同学们,今天我们先来欣赏由张天聪,张超等同学带来的小品考试前后。 主持人:同学们,看完小品考试前后你们有什么感受? 我觉得小红是一个爱学习的孩子,她考试前,认真复习,考得不错。 我觉得小明同学是一个喜欢贪玩的孩子,考试前他只顾玩,不认真复习,考得很差。 我觉得考试前的复习很重要,如果你认真复习,一定能考出好成绩。 我的感受是复习是提高学习成绩的法宝,我们每次考试前应该认真复习。 主持人:同学们你们说的不错,古往今来,人们都觉得复习十分重要,谁来说一说关于复习的名言?生交流 主持人:同学们说得不错,我们一起来读一读。 出示名言 “学而时习之,不亦说

    7、乎!” “温故而知新,可以为师也。” “书读百遍,其义自现” “采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜” (二)梳理问题:复习的困惑 主持人:同学们,看来复习对我们提高学习成绩十分重要,在复习中我们会遇到哪些问题呢?小组讨论。 主持人:刚才同学们交流得非常激烈,谁来和大家交流交流? 我的记忆不好,每次听写总要错很多,有一次老师听写一个单元,我错了10个生字,妈妈老是批评我。 我每次考试时,近义词、反义词总要丢分,我也去记了,但总记不牢。 我们1小组讨论时,有的同学说时间不够用,复习了语文,就没有时间做其他作业了,复习效率不高。 我们2小组讨论时,有的同学说自己在认真复习,可每次考试总是考得不理想,是为

    8、什么呢? (三)分享好方法: 1、仔细定好一个考前复习计划 主持人:同学们,你们说的都不错。 “凡事预则立,不预则废!”因此复习前要“仔细制定一个考前复习计划”,在安排学习任务时要轻重缓急得当,考试前定一个详实的复习计划,可以起到事半功倍的 效果。 2、有效利用复习时间 主持人:恩格斯说:“没有计划的学习简直就是荒.唐。”复习除了要定计划,还要有效的利用复习时间,平时,同学们浪费时间的现象非常普遍。(出示图片) 如:聊天、没有节制地玩、无目的的东张西望、无目的的看与学习无关的书、为崇拜的人分散精力、看或写不必要的东西等等。 主持人:同学们,你们知道怎样有效地利用复习时间吗? 早上6:00起床,

    9、背诵要记的课文、古诗词,复习效果最好。 上复习课时,不能东张西望,要听老师讲课,记住要点。 做作业时,不能边做边玩,要保证在9:00以前完成作业,保证每天的睡眠时间九小时以内。 复习期间,要放下自己感兴趣的课外书,如漫画笑话语林。 主持人:同学们,你们交流的有效利用时间的方法真不错,相信会让大家受益匪浅。 班会小结:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,希望同学们学会合理安排时间,认真上课、认真复习,你一定会享受学习的快乐! 3、讲究复习方法,提高复习效率 主持人:进行期末复习,才能使复习效果最好呢?让我们分小组先听一听同学们的复习方法,可以互相说一说自己整体的复习方法,也可以谈谈自己某一科的复习方

    10、法。 小组内先互相说一说。各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。 请语、数科代表上台介绍各科的复习方法。 三、班主任老师寄语 1、数学可以梳理一些重要的概念,语文读一读课文中的一些重点段落。 2、认真仔细地完成学校老师布置的复习作业。 3、要把那些学过的所有知识理一理,记一记,做一做。 4、把老师在这一学期讲过的新知识通过做、读、背,真正地转化成为自己的真本领。 5、在复习时,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老师提问和请教。 6、做到劳逸结合,放松精神,该复习时认真复习,该休息时好好地休息。 7、尽量不要做太激烈的运动,保持平和心态,克服急躁心态,尤其是课间

    11、不打闹,不做一些危险的游戏,使我们大家的校园安静下来,为大家创造一个静心复习的.良好环境。班会小结:授人以鱼,不如授人以渔,同学们掌握了好的复习方法,你们就会一次又一次享受到学习的快乐。特别提醒:1 、在回扣复习阶段一定要注意各科时间上的合理分配,要齐头并进。一枝独秀不是春,百花齐放春满园。各科要均衡发展,每门功课都要复习到位,不能对优势学科掉以轻心,也不能对薄弱学科失去信心。只是不同层次的功课,对你要求各不相同,复习的目标和策略做到相应变化。2、互帮互学,共同进步。独学而无友,则孤陋而寡闻!四、两则小故事下一个世界球王贝利在20多年的足球生涯里,参加过1364场比赛,共踢进1282个球。并创

    12、造了一个队员在一场比赛中射进8个球的纪录。他超凡的技艺不仅令万千观众心醉,而且常使球场上的对手拍手称绝。他不仅球艺高超,而且谈吐不凡。当他个人进球记录满1000个时,有人问他:“您哪个球踢得最好?”贝利笑了,意味深长地说:“下一个。”他的回答含蓄幽默,耐人寻味,像他的球艺一样精彩。 启示 在迈向成功的道路上,每当实现了一个近期目标,决不应自满,而应迎接新的成功,应把原来的成功当成是新的成功的起点,千万不能自我满足,才永远有新的目标,才能攀登新的高峰,才能获得成功者的无穷无尽的乐趣。狮子和羚羊的家教 每天,当太阳升起的时候,非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。狮子妈妈在教育自己的孩子,你必须跑得再

    13、快一点,再快一点,你要是跑不过最慢的羚羊,你就会活活地饿在另外一个场地上,羚羊妈妈也在教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,如果你不能比跑得比最快的狮子还要快,那你就肯定会被他们吃掉。秘诀:记住,你跑得快,别人跑得更快。赶超对手 五、畅说复习的快乐 主持人:同学们,复习是一件快乐而又辛苦的事,让我们一起唱起来吧!假如幸福你就拍拍手(改歌词)这节班会课,你们又有什么收获呢?生4人交流。 六、班会总结 班主任:同学们,鸟儿能搏击长空,是因为它们有一双会飞的翅膀,马儿能在草原上奔跑,是因为它们有一对能跑的双蹄,你们能在知识的海洋里自由地遨游,是因为你们掌握好的复习方法。宝剑锋从磨砺出

    14、,梅花香自苦寒来。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。相信风雨之后会见彩虹,老师期待你们在期末考试中取得优异的成绩,为班级争光,向家长、向老师汇报。 期末考试动员班会ppt模板3 一、活动目的: 使学生从本周开始,正式面对期末复习的到来 二、活动准备:相关材料 三、活动过程: 1.班级情况小结:你们知道吗?期末考试已经在向我们招手了.我们该做些什么准备呢? 出示小黑板,小组讨论. 请学生按小黑板上的要求,给大家说说你是怎样想的? 你了解关于成功的考试应有什么的心理吗? 结合本班实际,评出最佳小组,奖励红花 2.本周班会 活动过程 (一)谈话引入:期末考试是我们向父母报恩的最好机会,是我们每

    15、个人都想做到最棒的一份试题.那么我们今天就来一起讨论下考试前我们的心里是怎样想的?好不好?一)小朋友,时间过的真快,期末考试的脚步离我们越来越近了,媒体出示:愚蠢者等待时间 聪明者利用时间懒惰者丧失时间 勤奋者珍惜时间求知者抓紧时间 糊涂者糟蹋时间 (二) 听一听:还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时,是这样教育我们的出示:教育家说时间就是知识。医学家说时间就是生命。工人说时间就是财富。农民说时间就是粮食,就是丰收成果。(学生说时间就是分数。三) 议一议:1、认识考试 (1)考试是学习的一个重要过程,是知识梳理归纳的阶段。 (2)好成绩是考出来的,学得怎样通过考试来展示。 (3)考试是一

    16、门学问,要学会考试。出示:紧张而不慌张 忙碌而有序2、养成良好的考试习惯考试成绩与考试习惯有着密切的联,所以我们要养成良好的考试习惯。考前信心 精神饱满进考场,轻轻松松看试卷,认认真真做题目(1)制定好复习计划 (2)调整心理状态(3)保证充分的睡眠(4)准备好考试用品考中细心 审视题目不紧张,看清要求不急噪,仔细检查不粗心(1)拿到试卷后应把整张试卷看一遍。(2)试题的设置往往由易到难,所以应从第一题开始做起,保持良好的心态。(3)考试时应认真安静的答卷,有不清楚的举手问监考老师,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西。 (3)遇到难题时先放一放,等全部题目完成后再做难题。 (

    17、4)有粗心习惯的小朋友,检查时更应注意简单的题目,因为这样的题目往往容易忽视而出错。(5)检查的几个步骤是:有无漏题笔误审题是否正确考后恒心 考后不去想,准备下一场;考分虽是宝,进步才重要;考后不骄傲,有人比我好;考差莫泄气,下次再努力。3、分小组先交流各自的复习计划。 指名交流复习计划5、说说自己的期望目标,寻找竞争对手。 三、班主任寄语你是否知道?你的进步,是家长和老师最大的骄傲。你拼搏的身后,是我们默默关注的目光。让我们握紧拳头,放在胸前,共同吟诵:出示:相信自己行,才会我能行,别人说我行,努力才能行,你在那边行,我在这边行,今天若不行,明天还能行,能正视不行,也是我能行,不但自己行,帮

    18、助别人行,争取全面行,创造才最行。 期末考试动员班会ppt模板4 时间:_年1月12日周一第八节班会 班级:高三1221班 班会背景: 今天是_年第一次班会,学生刚刚参加完中原名校联考,成绩今天刚刚公布。由于是一轮复习之后的第一次考试,加上试题的难度有点大,学生的成绩不甚理想。我想借_年的第一次班会鼓舞士气,激昂斗志。 _年的最后一次班会课,我让学生给一年后的自己一封信,并与学生_年的春节进行高中毕业之后的第一次聚会,在聚会上自己宣读自己写给自己的信。 班会目标: 1、鼓舞士气,激昂斗志,为期末加油。 2、为大学0年级奠基,期望所有学生大学的第一个学期开个好头。 班会过程: 一、导入:老师:今

    19、天班会是_年的第一次班会课,第一次班会课我准备的时候有种神圣的仪式感,最终班会的题目定为雄起-要过一个“蛮拼的”_年。班会题目定为“雄起”有两点原因:第一,“雄起”在四川方言中意思是“加油”,零八年汶川地震时“四川雄起、中国加油”曾喊遍大江南北。借此给大家_加油。第二,我微信的名字叫“雄起”(学生窃笑),我的名字叫“魏俊起”,_对我本人来说也是非同寻常的一年,大学毕业十周年,参加工作十周年,来一中工作十周年借此为自己加油。 二、欣赏南方周末_年新年发刊词你对美好的向往关乎国家的方向 师:南方周末每年新年的第一期报纸都有新年发刊词,大家知道吗? 生1:阳光打在你的脸上,温暖留在我们心头。 师:对

    20、,那是1999年的新年发刊词总有一种力量让我们泪流满面。 生2:我们比任何时候都接近梦想 师:对,_我们比任何时候都接近梦想,对吧。 学生若有所思,会心微笑,大声回答“对”。 师:那么_年南方周末的新年发刊词是什么呢,让我们一起欣赏。 你对美好的向往关乎国家的方向见附件1. 生:好。 三、欣赏清华学-神清华大学电子工程系_级学生韩衍隽在清华大学本科生特等奖学金答辩会上的视频。 师:我们刚才欣赏了南方周末_年新年发刊词你对美好的向往关乎国家的方向,我想给大家说的我都用红色字体进行了标注,我们在一起来看一下。 师:个人、家庭、社会是相互统一的,套用这篇发刊词的题目我想说_年“你的努力关乎家族的命运

    21、、关乎一中的未来、关乎国家的方向”。有些同学不是很相信,拿吗我们看看被称为清华学神的韩衍隽的视频生被韩的成绩惊倒、被韩参加竞赛的成绩惊倒、被韩的社会阅历惊倒。 师:看完视频,我们再来看看媒体的报道。南方都市报_-11-04 报道。见附件2 学生感叹一片。 师:那么,如此牛的成绩是如何取得的呢,大家想知道吗? 生:想!太想了! 四、清华人都如此努力,那我们呢? 见附件3 那么作为高中生的我们因该怎样做呢? 五、Mini马拉松私人定制 见附件4 师:请大家将私人订制版目标卡制作好,贴到你桌子的桌面上,时时看到,提醒自己,努力不断。如果我们坚持下去,那么一五年新年我们再相见的时候,你一定是最优秀的一

    22、个,让我们一起期待。同是也请大家记住今天班会的主题雄起-要过一个“蛮拼的”_年,让我们大声的呼喊-雄起! 班会反思: 期末考试动员班会ppt模板5 活动背景 临近期末,老师们精选试题,精心备战,学生们也抓紧时间,查缺补漏。可仍有部分学生不能紧张起来,还是一副懒散的样子,对老师的教充耳不闻,我们班这种现象也同样存在。分析原因,我发现这些学生一贯学习习惯差,考前所有的老师都有“关照”:“你不好好学习怎么能对得起父母?”“你这个样子将来怎么能考上大学?”等等。诸如此类的劝告孩子已经听得太多了,因此也就麻木了,于是我就想到如何用一种另类的办法激起他们的学习兴趣呢?于是,我就想到开一个以“寻找自我价值”

    23、为主题的班会。 活动目的 让学生通过发现自己的优点,树立自信。利用他们强烈的集体荣誉感从侧面鼓励他们好好学习。 活动准备 1、写出自己曾经为班级做过的事情。 2、写出一个班里发生过的你最感动的事情。 活动过程 一、 导入主题 我们在一起走过了近一年的风风雨雨,在这一年里,你都为班级做过什么?从中发现了自己的那些优点呢?这就是我们今天要讨论的主题:寻找自我价值。 二、 班会常规 1、宣誓 2、唱班歌 三、 展开主题 1、我为_班做过什么? 2、在仅剩的20天里,我还能为_班再做点什么? 四、分析主题 1)结合学生写的情况,总结我为_班做过什么? 1、做值日 2、考试取得好成绩 3、在各种竟赛、比

    24、赛中取得好成绩 4、班干部,为班级服务 5、时刻把班级荣誉放在第一位 。 2)展示一些班级学生活动图片 3)在仅剩的20天里,我还能为_班再做点什么? 1、回顾近段时间的表现。 (1、有进步的同学,2、一直在努力的同学,3、上课表现不好的同学,4、平时表现不好的同学。) 讨论后请符合条件的学生分别站起来谈谈自己的情况。 2、以后还可以为班级做哪些事情? 讨论后请学生回答。 师总结:A争夺流动红旗 B期末取得好成绩 3、应该怎样做? 讨论后请学生回答。 师总结:A努力创建五好班级 B用心投入努力学习 五、总结 我们做这些是为了什么?(讨论,总结) 1、体现我们的价值。 2、让八(4)班的辉煌记入_中学的光荣史册。


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