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    成都理工大学管理科学学院应急志愿服务队文明校园项目投标书.doc

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    成都理工大学管理科学学院应急志愿服务队文明校园项目投标书.doc

    1、成都理工大学管理科学学院 应急志愿服务队“文明校园”项目投标书成都理工大学 管理科学学院院团委 应急志愿服务队2012年3月6日(一)、校园应急志愿服务一、 应急志愿服务队介绍管理科学学院应急志愿服务队是共青团四川省委应急志愿服务总队救援队授权成立的四川省首支高校应急救援队,应急队隶属于管科院团委青年志愿者协会,于2011年3月1日正式与锦江区团委合作签约挂牌,改名为“应急志愿服务队”。协会现有干事32人,组长、副队长、队长6人,共38人。现在的应急志愿服务队队员,拥有丰富的志愿服务经验,参加过5.11防灾减灾实战演练彩排、省队训练基地装备见习、龙泉水库水上救援培训等,应急志愿服务队由团省委授

    2、权成立有省内首支大学生应急救援队(详见附一),与省救援队合作成功举办过三届应急知识讲座与演练(详见附二、三),关爱贫困山区留守儿童捐赠旧物(详见附四),对于应急救援志愿服务有无可比拟的经验。二、 项目概述(一) 开展领域:“应急志愿服务”:提高大学生处理突发事件能力,增强忧患意识,在面临危机时能正确救人自救。“安全文明”:塑造安全的校园环境。“行为文明”:规范大学生日常行为,打造和谐温馨校园(二) 目的意义:打造和谐美满校园,建设安全文明学校(三) 开展内容:“应急志愿服务”:建立应急救援队。“安全文明”:如制作校园“疏散图”,“消防栓、灭火器使用标识”“行文文明”:如排队进餐,垃圾处理(四)

    3、 预期目标:校园美满和谐 生活舒适安全(五) 工作基础:1) 我应急志愿服务队是由共青团四川省委授权的省内首支大学生应急志愿服务队。2) 我应急志愿服务队具有丰富的志愿服务经验,拥有庞大的志愿者队伍。3) 我应急志愿服务队参加过多次应急救援技能培训、应急知识理论学习、救灾演练活动。三、 文明校园项目规划介绍(一) 应急志愿服务队1. 应急志愿服务队介绍近年来,高校安全事故屡见不鲜,不少同学因此受伤甚至失去宝贵的生命,为了提高同学们遇到突发状况的应急处理能力,在共青团四川省委应急救援队的大力支持下,我们管理科学学院应急志愿服务队协会建立一支在寝室、教室、图书馆等学生密集地方出现突发状况时,能沉着

    4、冷静组织同学自救互救的志愿者队伍,这也是共青团四川省委授权的省内首支大学生应急志愿救援队。2. 应急救援队队员招募和队伍建设的完善由于应急救援队将是面向全校的组织,我们会面向全校招募救援队队员。为方便对救援队队员进行培训,我们招募救援队队员时间定在每学年上半年。我们将和四川省团委应急志愿救援队指派的指导老师一起进行面试,挑选应急救援队队员。根据救援队发展和工作内容对救援队组织结构进行完善。3.应急救援队活动阶段一:前期活动1) 紧急疏散图:完成学校的公寓楼(珙桐已完成)、教学楼、图书馆等学生聚集的学习场所量身定制逃生路线说明图,并张贴在相应的建筑的显眼处。2) 消防栓、灭火器使用方法标识图:为

    5、学校每个消防栓、灭火器制作相应的使用方法图示。3) 利用新媒体,如QQ、微博、人人网等媒介大力宣传,普及应急救援知识。4) 实践训练:应急救援队利用双休时间到四川省团委应急志愿救援队参加训练、学习,掌握应急知识、提高处理突发事故能力,频率定为每月去四川省团委应急志愿救援队基地两次小培训,阶段二:后期活动1) 逃生演习:利用所学的应急处突知识为学校宿舍楼里所有寝室制定安全可靠的逃生路线,并定期组织学院同学进行逃生演习(每学期两次)。2) 应急救援知识讲座和培训:我们将继续在每年下半年邀共青团四川省委应急志愿救援队前来进行应急救援知识讲座和培训,这从2010年开始已经是我们的特色常规活动。3) 应

    6、急救援:如果在学校遇到突发灾害,突击队员应在第一时间到达现场,组织逃生、参加救援。4) 继续扩大应急救援队的影响力,包括救援队网络媒体的影响。5) 省应急队演练:在今年三月份与四川救援队、北京救援队一起参加在我校攀岩场的技能训练。阶段三:应急救援队假期培训与实践1) 应急救援队在暑假去基地进行全面,全方位的系统培训。2) 应急救援队在进行暑假培训后,在开学时组织新生进行应急逃生演练,并在平时定期检查学校安全隐患。3) 应急救援队在课余期间、暑假可以按志愿原则独立或与四川省团委应急志愿救援队一起去走进社区、高校,提升市民应急处突的能力,丰富自我救护和应急救援知识。4.预期成果阶段一:1) 通过紧

    7、急疏散图,同学们能了解到如遇突发情况时,正确的逃生路线,能正确的自救。2) 在面临突发状况时,如火灾,能正确使用消防栓、灭火器,使事故造成危害程度降到最低。3) 通过实践训练,应急救援队能够掌握简单专业的应急救援知识,为后面的逃生演习和应急救援打下基础。阶段二:1) 通过逃生演习、应急救援知识讲座和培训后同学们可以掌握简单的应急知识,不但能自救,还能够救人。2) 通过与省团委应急志愿救援队一起培训,我们应急救援队可以向省救援队、北京救援队一起在训练中学到更多的知识和方法。阶段三:1) 通过假期更全面,更系统的培训后,应急队可以成为合格的救援队伍,队员可以得到能力的提高,解决学校安全问题清除学校

    8、的安全隐患。能具备参加社会救援的能力。2) 通过参加社会救援,可以为社会做出贡献,体现理工学子的风采。5.活动亮点1) 我们是共青团四川省委授权的省内首支大学生应急志愿救援队.2) 我们与省团委应急志愿救援队有密切联系,可以得到更专业,更科学的指导,可以更有效,更有意义的开展活动。3) 经过活动我们可以提高当代大学生的素质与能力,让大学生学到专业的应急技能,同时为切实加强学校安全管理,深入开展“建设平安和谐校园”创建活动,吸取四川汶川、玉树等地震对学校师生造成重大伤亡事故的教训,提高在校学生的防震减灾意识和灾难发生时的应急、自救互救技能,提高全校师生处理突发事件的能力。4) 从细微处出发,着眼

    9、于全心全意服务理工师生,就疏散图、消防栓、灭火器等常见但又不会引起太多注意的地方,慢慢改变,逐渐完善,让我们的生活环境越加和谐、安全。5) 我们活动将不只局限与校内,可以有更多的机会走出校园,走向社会,一方面可以使同学得到更多的锻炼,另一方面也可以宣传我们学校大学生志愿者的崇高精神面貌。(二)清除校园“牛皮癣”1. 开展形式活动分两个阶段:阶段一:1) 招募志愿者在周末对全校违规粘贴的广告、海报进行全面清理。2) 对学校橱窗信息进行规范处理,使真正对同学有益的信息能合理规范的粘贴在正确位置。3) 针对全校师生做一次问卷调查(详见附五),通过调查研究,了解牛皮癣广告对学生生活以及校园环境影响程度

    10、的深浅,找到症结所在,增强同学们的功德意识、环保意识和社会责任感。同时也借调查机会让爱会校园环境深入人心。阶段二:1) 将全校的橱窗、教学楼、宿舍楼进行分点,让志愿者对各个点进行认领,分点责任制,由认领人负责平时对认领点的监督和处理。2) 在认领制度实施后,每个月再组织进行一次全面的清理,并对认领人任领点工作好的进行评比,表扬奖励。2. 预期成果阶段一:1) 在第一次全面清理时把全校现存在的“牛皮癣”全部全清理干净。2) 对橱窗进行规划处理后,使真正的有益信息有地可贴,同学们对他们需要的信息有地可看。阶段二:1) 在后期分点认领维护中,能够全面杜绝学校“牛皮癣”现象,换学校文明清洁的面貌。2)

    11、 通过我们的招募的志愿者普通人可以影响到他们身边更多的人,自觉加入维护校园美丽的行列中。3. 活动特色1) 我们是通过招募志愿者开展活动,可以通过普通人带动更多人。2) 我们并不采用一味的堵截方式,也为真正对同学有益的信息进行规范疏导,既有利于同学,又方便活动进行。附一: 四川省内首支大学生应急救援队在成都理工大学成立【http:/www.newssc.org】 【 2011-11-16 23:16 】 【来源: 四川新闻网 】共青团四川省委应急志愿救援队周队长授旗四川新闻网成都11月16日讯(实习生 祝丹妮 记者 余娜)今日,共青团四川省委应急志愿救援队应成都理工大学管理科学学院志愿者协会邀

    12、请,走进成都理工大学,宣布成都理工大学管理科学学院应急救援队正式成立,并向同学们介绍了部分应急救援知识。应急救援知识宣讲会在理工大学逸夫楼举行,现场座无虚席,同学们兴致高涨。首先进行的是本次活动最重要的项目,即成都理工大学管理科学学院应急志愿服务队成立仪式,共青团四川省委应急志愿服务总队救援队队长周小华亲自授予了队旗。活动的一个亮点是现场紧急疏散演习,在志愿总队队员们的指导下,同学们迅速有序安全地撤离了会场,开始进行室外活动。志愿总队队员们在室外向同学们现场演示了制作简易担架、医疗救援和帐篷搭建方法,并进行了互动。据悉,今天成立的“成都理工大学管理科学学院应急志愿服务队”是共青团四川省委授权的

    13、省内首支大学生应急救援队,是省救援队的一支后备军,也代表着当代大学生综合素质的提高。附二:消防安全重如山 四川应急志愿服务总队为大学生普及消防知识四川文明网http:/www.scwmw.org来 源:四川文明网时 间:2012-11-12 17:08:00周小华在与同学们交流生活中的消防安全隐患四川文明网成都讯(周林)11月11日上午,由共青团四川省委应急志愿服务总队与成都理工大学管理科学学院青年志愿者协会应急志愿服务队联合举办的“开展四川消防志愿者”活动在成都理工大学拉开帷幕。令人捧腹的小品、激烈的互动问答、幽默风趣的消防安全动画片等内容丰富的活动令现场格外热闹,同时也让略显枯燥的消防安全

    14、知识在参加活动的大学生们眼里不再千篇一律。四川应急志愿服务总队为大学生普及消防知识成都理工大学管理科学院的青协负责人告诉记者,在大学生的生活坏境中,最容易发生消防安全问题的就是宿舍了,因此今天的活动也刻意的针对了这一点,对同学们在安全用电、简单医疗救助、逃生等方面的消防安全知识进行了详细的宣传指导。据了解,本次活动是11月6日在四川石油学院举办的“喜迎十八大、全省消防志愿者行动起来普及开展消防安全知识”大型活动的后续消防安全宣传系列活动之一,目的在于让身处密集校园的同学们警钟长鸣,提高防火意识,增强相关技能,做到“三懂”、“三会”,有利于创建和谐平安校园,预防和减少火灾事故的发生,营造良好的学

    15、习生活环境。本次活动的安全知识讲解老师共青团四川省委应急志愿服务总队队长周小华告诉记者,开展此次消防宣传活动的重要意义在于切实提高广大学生们发现和消除火灾隐患、扑救初期火灾和逃生自救的能力,并且全力构筑良好的消防安全环境。附三: 四川文明网 正文成都理工大学管理科学学院开展应急救援演练活动来 源:四川文明网时 间:2012-09-24 17:17:00四川文明网成都讯(成都理工大院团委)为提高成都理工大学管理科学学院学生的防震减灾意识,加强自救互救技能,2012年9月21日,管理科学学院特邀到共青团四川省委应急志愿服务总队救援队来该校,与学院应急志愿服务队一起为新生进行应急自救、互救知识讲授,

    16、并开展一系列应急演练、紧急疏散活动。此次活动分为两大板块,首先是共青团四川省委应急志愿服务队周小华队长和队员们为大家讲解如何搭建帐篷,如何制作简易担架和正确的救援背扶方法等技能,并由管理科学学院应急志愿服务队为同学们一一演示。看着这些简单易学,在关键时刻又能自救、互救的技能,现场新生跃跃欲试。在大家强烈要求下,学院应急志愿服务队选取了新生代表,让他们分组进行应急救援比赛,并当场邀请优胜组队员入队。第二部分是应急疏散演练,先由周小华队长讲解了紧急疏散的注意事项,然后组织同学们回到各自宿舍,在周队长的哨声下,大家在一分钟内撤离宿舍,到指定地点集合。由此让大家学会在面对地震、火灾、空袭等灾难时能在有

    17、效的时间内有序的撤离,获得更大的生存机会。通过周队长系统的讲解、队员的演示、大家的参与,新生对应急自救、互救知识有了较为深刻的理解,相信经过此次演练,同学们在今后的学习生活中遇到突发情况都能冷静应对,都能从容自救、互救。活动结束后周小华队长和救援队队员们参观了管理科学学院应急志愿服务队办公室。办公室内布置简洁大方并反映出应急服务的主题,进门右边的文化墙上贴有中国共青团团徽和志愿者标志以及一些常用急救方法图示,办公室内陈列着救援队服装、头盔、自制担架和紧急药箱。周队长等人对此作出高度评价,这也标志着成都理工大学管理科学学院应急志愿服务队的逐渐成熟,更体现了该院对高校学子应急自救、互救意识的高度重

    18、视。面对自然灾害和紧急情况,为将损失及伤害降到最低,更好的推动普及高校大学生救援知识显得十分必要。成都理工大学管理科学学院应急志愿服务队将在今后的防灾减灾活动中同团省委应急救队不断学习救援知识,争取在全省市开展此类活动的交流学习,让校园应急救援防灾减灾知识深入人心!附四: 关爱贫困山区留守学生 “暖冬行动”在蔓延发表时间:2013-01-18 |来源:四川文明网 同学们将收集到的爱心物资转交给团省委志愿总队救援队四川文明网成都讯(周林)1月14日上午,由共青团四川省委应急志愿者服务总队与成都理工大学管理科学学院青年志愿者协会应急志愿服务队联合成都理工大学地球科学学院、传播科学与艺术学院举办的“

    19、志愿者行动在你们身边,旧物捐赠仪式”在成都理工大学拉开帷幕。本次活动是共青团四川省委志愿者工作部“暖冬”关爱山区留守、贫困学生行动系列活动之一。据了解,本次活动的捐赠对象位于剑阁县吼狮乡,剑阁县十年九旱,旱后常涝,而吼狮乡地处剑阁县南部,距县城114公里,幅员面积42.8平方公里,是纯农业乡,经济发展十分落后,因此学校教育和学生生活相当困难。活动当天,成都理工管科应急队的同学们将收集到的鞋子近百双,衣物500余件,书包数十个,还有玩具、日常生活用品、书籍、文具等若干第一时间交到了团省委应急总队救援队。这批捐赠物资将汇集四川应急志愿服务总队队员们准备的300多册新书和书包、文具、衣物以及特别给山

    20、区学生们准备的新年礼物一起,由救援队安排车辆于1月22日早上成都出发送往山区。“我们都是普通的志愿者,但是我们需要汇集更多地爱心,让更多的温暖能够蔓延到贫困山区,特别是在这寒冷的冬天,希望能够通过我们的行动让那些孩子们感受到一丝温暖。”团省委应急总队救援队长周小华告诉记者。据了解,此次活动已经筹备了10多天,将在成都理工大学举行三天。活动现场,同学们设置的爱心捐献点得到了理工学生们的积极响应,大家纷纷献上爱心。甚至有许多省外社会人士,通过网络宣传向我们的志愿者询问捐赠的地址,自发的向吼狮乡孩子们捐赠衣物等。附五:关于大学生对校园“牛皮癣”现象的态度的调查报告 1、 您的性别:( ) 单选题A.

    21、男 B.女2、您的年级:( ) 单选题A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 E.研究生3、您曾经在校园内看到“牛皮癣”吗?( ) 单选题A. 经常看见 B. 偶尔看见 C. 见过一两次 D. 从未见过4、您常在校园内什么位置看到“牛皮癣”?( ) 多选题A. 食堂、办公楼、宿舍等建筑物的墙面 B. 电话亭 C. 宣传栏 D. 卫生间 E. 路灯柱 F. 其他5、 您是否留意过张贴的“牛皮癣”的内容?( ) 单选题A. 常常留意 B. 偶尔留意 C. 从不留意6、您在校园内看见的“牛皮癣”的内容普遍是什么?( ) 多选题A. 考研、过级 B.住宿、餐馆 C. 办证、假发票 D. 兼职招聘 E.

    22、 其他 详细7、您是否见到过有人乱小广告?( ) 单选题A. 经常看见 B. 偶尔看见 C. 从未看见8、在您的印象中乱贴“牛皮癣”的通常都是什么人?( ) 单选题A. 在校兼职学生 B. 商家 C.其他9、您看小广告的原因是什么?( ) 多选题A.从没看过 B.找兼职 C.过级考试 D.无聊时随意看的E.他人推荐 F.住宿 G.其他10、 您认为校园“牛皮癣”是否有价值( ) 单选题A.是(回答11) B.否(回答12)11、校园内张贴的牛皮癣的好处有哪些?( ) 多选题A.提供很多有用信息 B.代替传单避免浪费纸张 C. 可以长期提供信息 D.校园的特殊风景线12、校园内张贴的牛皮癣的坏处

    23、有哪些( ) 多选题A. 提供虚假信息骗人 B.污染校园的环境 多想几个 C.给清洁工作人员带来多余的工作量 D.其他13、您如何看待这种张贴的牛皮癣的行为呢?( ) 单选题 A. 违规行为 B. 仅仅是不良行为 C. 无所谓 D.可以理解14、 您是否想过去阻止这种张贴小广告?( ) 单选题A. 从未想过 B. 偶尔想过 C. 想过但不敢 D.阻止过15、您认为学校相关机构应该采取什么措施来规范这些乱张贴牛皮癣的行为?( ) 多选题A. 严禁张贴所有牛皮癣,一旦发现加重处罚 B. 得到相关部门许可后才可以在规定的位置张贴牛皮癣C. 设定固定位置专门用来集中张贴牛皮癣D. 不予理会16、关于学校“牛皮癣”,您有什么宝贵意见?请写下:


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