1、苏教版语文五年级上学期期末竞赛综合练习三套苏教版语文五年级上学期期末竞赛综合练习(三套)目录：苏教版语文五年级上学期期末竞赛综合练习一苏教版语文五年级上学期期末竞赛考点二苏教版语文五年级上学期期末竞赛试题精选三苏教版语文五年级上学期期末竞赛综合练习一（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共30分）1. 读了“歪脑袋”木头桩这本书，你最喜欢的一篇是_，故事中的_给你留下了深刻的印象，因为_。2. 看拼音，写词语。chun ditng zhnghung ygu zpi liyu pio_shng fnf ziji mngzhn biqing byn c_3. 给加下划线字的选择正确读
2、音。扇动_（shn shn） 唱彩_（h h） 尽管_（jn jn）银行 _（xng hng） 磨坊 _（fng fng） 水泡 _（po po）4. 将下列词语补充完整,并根据要求选择相应词语的序号填空。_然大悟 无_无束 众志成_ 三顾_庐_言又止 循规蹈_ 微不足_ 高谈_论 上述词语中,第个词语中“顾”的意思是_。比喻大家团结一致,就能克服困难,取得成功的词语是_。“听了老师一番语重心长的话,我_，泪水渐渐模糊了我的双眼”勾画人物说话神态的词语是_。5. 看拼音，写词语。zh rfn fj yfng zhbn ji_shng diny jint bign jngwn j_6. 照样子，
3、在横线上填上合适的字词。一张张（纸条） 一只只_ 一块块_ 一把把_一（杆）秤 一_笔一_树一_鸟一_鱼塘 一_石桥高兴地（说） 满意地_ 轻轻地_ 仔细地_（雪白）的小花_的头发 _的地毯 _的风筝（弹）钢琴 _图画 _纸船_围棋 _二胡 _铁环（冷）得直发抖_得直打转 _得直冒汗_得直咬牙7. 读一读，连一连。消灭_ 水分 红润的_ 响声披上_ 敌人 顽皮的_ 脸蒸发_ 猛兽 沙沙的_ 孩子驱赶_ 轻纱 简单的_ 葫芦藤铺上_ 眼睛 细长的_ 天气闭上_ 地毯 闷热的_ 问题8. 读拼音,写汉字。装sh_苏sh_防y_比y_监y_干zo_急zo_x_盖x_少无x_g_膊g_草g_壁l_如茉
4、l_奴l_官l_哭q_仪q_堆q_9. 选字成词。锋蜂 蜜_ _利慕幕 爱_ 开_以已 _经 _后喝渴 口_ _水再在 现_ _来汽气 空_ _水10. 把下列音节补充完整。_ m_u p_ f_纳闷受骗祝福sh_ _j_ x_n_ _u甚至继续弄错二、综合练习题。（共30分）1. 用钢笔描红。 郭 娟 谅 羡2. 抄写下面的字。檐 洛 幽 充 趟 腭 翼 皱 判 恙3. 用钢笔描红 解释 玻璃 蜜蜂 桑叶4. 抄写词语 危险 朽烂 不约而同5. 看拼音写词语 6. 用钢笔描红 惜 立 晴柔 尖尖7. 抄写词语 玻璃 泥鳅 欺负8. 抄写词语 夸父 逐走 入日9. 抄写词语 登陆 肯定 利用1
5、0. 写出屋子上写的词语。三、阅读理解题。（共20分）1. 阅读短文，完成练习。太阳妈妈 太阳是世上万物的母亲。 她，为了看望自己的儿女，从东海出来，走了整整一天，现在，又要到西山后面去休息了。 看，她正举着红头巾向儿女们告别。 这红头巾映红了水，也映红了村边的树林。 小鸟在树林里叽叽喳喳地唱着：“太阳妈妈，再见。太阳妈妈，晚安。” 路旁的向日葵，依依不舍地望着那在晚风中飘动的红头巾，不知道在想什么。（1）句子中表示“非常留恋，不愿离开”的意思的成语是_。（2）文章想象丰富，把太阳想象成_，把世上万物想象成_，把晚霞想象成_。A红头巾 B母亲 C儿女（3）文中画横线的句子描写的是太阳_的情景。
6、（ ）（4）向日葵在想什么呢？发挥你的想象写一写。2. 阅读文章，回答问题。苍蝇与宇宙飞船 令人讨厌的苍蝇，与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及，但科学家却把它们紧密地联系起来了。 苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”，凡是腥臭污秽的地方，都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别灵敏，远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”，它靠什么来充当嗅觉的呢? 原来，苍蝇的“鼻子”嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。 每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通，内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”，这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲，送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同，就可区别出不同气味的
7、物质。因此，苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。 科学家由此得到启发，根据苍蝇嗅觉器的结构和功能，仿制成一种别具匠心的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属，而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上，将引导出来的神经电信号经电子线路放大后，送给分析器；分析器一经发现气味物质的信号，便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。（小学阅读指南（高年级版）（36年级）2016年第2期）（1）解释词语。声名狼藉：_。别具匠心：_。（2）画线的句子中，“鼻子”一词加引号是因为_。这和文章前面一句_相呼应。（3）下列说法中，正确的是（ ）（4）你还知道哪
8、些模仿生物的发明呢？给大家简单介绍一下吧。四、写作题。（共20分）1. 人与自然息息相关。她供给人们干净的水，适宜的温度，还有清新的空气。但是，人类啊，你是否应该听听她的心声？请以“ （地球、树林、空气）的心愿”为题目写一篇作文。要求：1）题目要补充完整。2）内容要表现人与自然的关系。3）600字左右。苏教版语文五年级上学期期末竞赛考点二（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共30分）1. 给划线的字选择正确读音。哀号_（ho ho） 当_（dng dng）作铺_（p p）路 盛_（shng chng）饭纳闷_（mn mn） 难_（nn nn）忘弄_（nnglng）错 光泽_（z
9、h z）星辰_（chn chng） 羚_（lng ln）羊2. 看拼音写词语。fng igu jshn ynhu hungcu s y liwn b gu zho_3. 照样子，在横线上填入恰当的字词。（穿）草鞋 _京戏_排球（乌黑）的长发 _的灯光 _的衣服冷得（像冰窖） 热得_ 慢得_一座座（山） 一串串_ 一层层_4. 照样子，写字再分别组词。金：钩 钩子 铲 铲子木：_ _ _ _水：_ _ _ _5. 把下列音节补充完整。_ m_u p_ f_纳闷受骗祝福sh_ _j_ x_n_ _u甚至继续弄错6. 选一选，填一填。片 朵 把 阵 间 条一_大风 一_叶子 一_大河一_太阳伞 一_
10、野花 一_木屋赛 放 贴 摘挖 捉_野菜 _野果 _蜻蜓_鞭炮 _龙舟 _窗花7. 根据拼音,写字组词。课tng_上不捣lun_守规j_不wi_反不kung_课错不fn_qn_学习不di_慢要j_极不yn_烦不mng_从是非bn_不幼zh_有前zhn_pn_困生去jun_献要h_护不y_憾衣gun_整做标gn_8. 读了“歪脑袋”木头桩这本书，你最喜欢的一篇是_，故事中的_给你留下了深刻的印象，因为_。9. 根据读音写字成词。p山_水zh_病同_ji_月长_j名胜古_无边无_10. 看拼音写词语。 阅读就是倾听文字的声音。在倾听中我们看到草原儿女jnpio di w_地飞奔而来，看到ch zy
11、n hng_中的wn r _一笑，在倾听中我们j ju_童年的纯真和美好，感受人与人之间深厚的qngyi _。二、综合练习题。（共30分）1. 抄写词语 武艺 仙鹤 拜师2. 用钢笔描红。 蔺 廉 颇 卿 赵 韩 唇3. 正确、美观地书写下面的生字。孤 旅 察 绒 荒4. 抄写词语 天文 奇门 交纳5. 用正楷字书写语句。一点成一字之规，一字乃终篇之准。6. 把下面的一段话工整地抄写在横线上，看谁写得规范、美观。解落三秋叶，能开二月花。7. 抄写词语 危险 朽烂 不约而同8. 抄写词语 阅览 学位 机会9. 抄写词语 如许 徘徊 活水10. 看图，读拼音，写出意思相反的词三、阅读理解题。（共2
12、0分）1. 阅读下文，回答问题。 我正要nng sh他们时，zhu rn一惊，睁开眼，云jn也已皱蹙（zc），凌乱，仿佛有谁zh一块大石下河水中，水波du rn起立，将整篇的影（yngyng）子撕成片片了。我无意识地赶忙捏住几（j j）乎坠地的初学记，眼前还剩着几点虹霓（m n）色的碎影。我真爱这一篇好的故事，趁碎影还在，我要追回他，完成他，留下他。我抛（po pu）了书，欠身伸手去取笔，何（尝 常）有一丝碎影，只见昏暗的灯光，我不在小船里了。但我总记得见过这一篇好的故事，在昏沉的夜。（1）根据拼音把词语写在横线上。nng shzhu rnjnzhdu rn_云_（2）从括号里选择正确的读音或
13、字。皱蹙_（z c） 影_（yngyng）子几_（j j）乎 虹霓_（m n）色抛_（po pu）了 何_（尝 常）（3）“昏沉的夜”指的是什么？（4）写写你对画线句子的理解。2. 阅读下文，回答问题。 在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中，我看到一幅没有色彩，线条也极为简单的画，那是一幅盲童的画。雪白的纸上，用圆珠笔画着一个太阳，照耀着一座小屋，小屋前有一条小溪，还有一棵高大的树。寥寥几笔，勾画了一个和平幸福的人家。从这里走过的人，都会停下脚步仔细地看着这张没有色彩的极为简单的画，看得那么久。他们不但是看这张画，好像是透过这张画，看到了这个盲童的心灵。（1）从文中找出反义词。复杂_ 痛苦_ 矮小_
14、 战争_（2）用“简单”写一句话。（3）找出画的内容。（4）人们为什么都仔细看着这张没有色彩的极为简单的画？从这幅画可以看出这个盲童是个怎样的孩子？四、写作题。（共20分）1. 介绍一种你喜欢的物品。抓住形状、特点、作用等方面介绍。注意运用本组课文中学过的说明方法。苏教版语文五年级上学期期末竞赛试题精选三（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共30分）1. 按要求写词语。白茫茫（ABB）、_、_、_又香又甜（ABAC）、_、_、_闪闪发光（AABC）、_、_、_瞧了瞧、_了_、_了_、_了_很多很多、很_很_、很_很_、很_很_火红火红（ABAB）_、_、_2. 按要求填空。在横
15、线上填表示动物名称的字。_吞虎咽 惊弓之_ 如_得水 害群之_在横线上填表示天气现象的字。冰天_地_闪雷鸣 _雨交加 _开雾散3. 看拼音写词语。fng igu jshn ynhu hungcu s y liwn b gu zho_4. 根据读音写字成词。p山_水zh_病同_ji_月长_j名胜古_无边无_5. 将下列词语补充完整,并根据要求选择相应词语的序号填空。_然大悟 无_无束 众志成_ 三顾_庐_言又止 循规蹈_ 微不足_ 高谈_论 上述词语中,第个词语中“顾”的意思是_。比喻大家团结一致,就能克服困难,取得成功的词语是_。“听了老师一番语重心长的话,我_，泪水渐渐模糊了我的双眼”勾画人
16、物说话神态的词语是_。6. 看拼音，写词语。zh rfn fj yfng zhbn ji_shng diny jint bign jngwn j_7. 查字典，填空。要查的字部首除去部首有几画字的页码读音丽_光_及_民_8. 用“信”字组成不同的词语练习填空。（不能重复）我是一个_的人，做人非常讲_，_世上无难事，只怕有心人。有追求才有希望，有追求就有成功，我对此_。9. 照样子，写字再分别组词。金：钩 钩子 铲 铲子木：_ _ _ _水：_ _ _ _10. 选字成词。锋蜂 蜜_ _利慕幕 爱_ 开_以已 _经 _后喝渴 口_ _水再在 现_ _来汽气 空_ _水二、综合练习题。（共30分）1. 抄写句子，体会情感。我抬起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？”2. 抄写词语 阅览 学位 机会3. 正确、美观地书写下面的生字。孤 旅 察 绒 荒4. 抄写词语 蝙蝠 颤抖 关键5. 抄写词语 喧哗 镇静 鞠躬6. 抄写词语 心急如焚 一筹莫展7. 用钢笔描红。 额 赴 裕 贡
