1、D、职业行为【答案】A5、我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩，对自私自利的行为会感到鄙视，这是一种（）。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【答案】B6、高校的核心竞争力是（）。A、学科综合B、规模效应C、经费充裕D、办学特色7、不属于行动研究类型的是（）。A、调查研究B、科学的行动研究C、实践的行动研究D、批判的行动研究8、班集体形成的条件和前进的动力是（）。A、共同的奋斗目标B、班主任的要求C、班级内部的矛盾斗争D、共同的活动9、良心是蕴含在人们（）的一种意识活动。10、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。A、男优于女B、男女总体水平大致相等C、女优于男D、男女总体
2、水平，有的相等，有的则不相等11、（）是国家根据法律规定对适龄儿童、少年实施的一定年限的强迫的、普及的、免费的教育制度。A、学校教育制度B、职业教育制度C、扫除文盲教育制度D、义务教育制度12、道德和法律的共同点是（）。A、都是由国家颁布实施的B、都是由社会约定俗成的C、都对个人行为有限制、约束的规范性功能D、一旦违反，都会受到相应的制裁【答案】C13、师生在教育内容的教学上结成了（）。A、朋友关系B、互助关系C、授受关系D、平等关系14、在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是（）。A、过错责任原则B、无过错责任原则C、严格责任原则D、注重效率原则15、关于教师伦理学的说法错误的是（）
3、。A、它从教育职业劳动的特殊性和教育规律出发，研究教育活动的特殊道德问题B、它是应用伦理学的分支C、它以教师的道德现象为研究对象D、它指导着教师生活中的方方面面16、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”所强调的道德修养的特点是（）。A、理论性B、实践性C、主体性D、主动性17、从本质上讲，教师职业荣誉是一定社会现存（）的概括和反映。A、职业道德理想B、职业道德范畴C、职业道德关系D、职业道德良心18、教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了（）。A、教育的性质B、教育的任务C、教育的内容D、教育的规律19、教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了（）。20、人的发展是指人类身心的生长和（）。A
4、、增强B、变化C、成熟D、死亡21、国家鼓励高校毕业生应征入伍，下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”？（）A、往届毕业生B、成人高等教育C、民办普通高等学校D、高等教育自学考试类学生22、教师对学生的热爱，从内容上看，在较低层次上，是指教师对学生的（）。A、亲近感B、理解感C、尊重感D、期待感23、格赛尔通过双生子爬楼梯实验发现（）。A、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果没有多大作用B、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果有一定的作用C、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果有较大的作用D、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果起决定作用。【答案】A24、主张大学要培养学
5、问家和科学家,促使大学课程专门化的课程观是（）。A、永恒主义课程观B、改造主义课程观C、科学主义课程观D、结构主义课程观25、国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括（）。A、按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴B、给予薪酬或生活补贴，同时按规定参加有关社会保险C、按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿D、在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试26、属于大学教师的一般能力的是（）。A、学术能力B、管理能力C、语言表达能力D、想象能力27、工具理性的膨胀，导致了人文价值的失落。这体现的是（）。A、技术工具化B、技术手段的目的化C、技术社会自由丧失D、技术异化的显现28、马克思主义认为，
6、造就全面发展的人的根本途径是（）。A、既从事体力劳动，也从事智力劳动B、从事智力劳动或从事体力劳动C、接受工人、农民再教育D、实行教育与生产劳动相结合29、下列说法中不属于访问前准备工作内容的是（）。A、一切可用的记录工具，如：录音机、照相机、纸笔等B、知识和心理方面的准备C、交通工具D、被访问者的合作30、（）是人的认识和行为的唤起者和组织者。A、感觉B、知觉C、情绪D、气质31、下列有关教师道德品质形成的看法正确的是（）。A、是自然形成的或先天形成的习性B、是一种坚定的道德意志的凝结C、是教师职业行为习性D、是教师一时的道德冲动32、学校或其他教育机构应当对教师的（）进行考核A、工作态度和
7、工作成绩B、政治思想和工作成绩C、政治思想和工作态度D、政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩33、主张教育是学生自我实现的过程，这种教育质量观是（）。A、外适质量B、个适质量C、内适质量D、控制质量34、解决道德必然性与个人道德选择能力之间的矛盾，教师要（）。A、开展社会道德教育B、降低社会道德要求C、深化教育体制改革D、提高自身道德选择能力35、评价教师某道德行为时，应该（）。A、根据该行为的的效果B、根据教师一贯的品质C、对该行为的影响因素进行综合分析D、根据该行为的目的36、教师道德品质通过（）才能表现出来。C、道德行为D、道德意志37、在人性的叙述中，认为人拥有自觉和自由以作出人生基
8、本的抉择的是（）。A、认知主义B、行为主义C、人本主义D、存在主义38、教师道德行为选择的最终决定在于（）。A、学生家长对教师的期望B、社会舆论的导向C、教师的选择和行为能力D、领导的决策和要求39、表现在人对显示的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是（）。A、道德感B、理智感C、气质D、性格40、我国学校的教学以（）为基本组织形式。A、个别授课B、个别辅导C、班级授课D、讲座41、根据教师关注的内容，把教师生活分成四个阶段，并提出教师生活关注理论的美国学者是（）。A、福勒B、费斯勒C、赫尔巴特D、杜威42、学满多少学年以上退学的学生，学校应当颁发肄业证书？A、半学年B、1学年 C、2学
9、年 D、3学年43、教学的首要任务是（）。A、使学生掌握系统的科学文化知识B、培养学生的实践能力和创新精神C、培养学生良好的思想品德D、培养学生的审美情趣和审美能力44、教师道德行为选择的逻辑起点是（）。A、教师的教育教学实践活动B、教师道德原则和规范C、教师行为选择的意志自由D、教师对不同道德行为方案价值的判断45、以下关于社会思潮的影响的观点正确的是（）。A、社会思潮必然会有消极影响和误导，应予以取缔B、社会思潮会影响社会稳定，造成动荡C、社会思潮能促进思想进步，应大力宣传D、应对各种社会思潮进行深入研究，加以批判和梳理，做有说服力的分析和引导46、以下关于社会思潮的影响的观点正确的是（）
10、。47、以下关于社会思潮的影响的观点正确的是（）。48、以下关于社会思潮的影响的观点正确的是（）。49、以下关于社会思潮的影响的观点正确的是（）。50、以下关于社会思潮的影响的观点正确的是（）。51、以下关于社会思潮的影响的观点正确的是（）。52、以下关于社会思潮的影响的观点正确的是（）。53、以下关于社会思潮的影响的观点正确的是（）。54、以下关于社会思潮的影响的观点正确的是（）。55、以下关于社会思潮的影响的观点正确的是（）。56、以下关于社会思潮的影响的观点正确的是（）。57、以下关于社会思潮的影响的观点正确的是（）。58、以下关于社会思潮的影响的观点正确的是（）。59、以下关于社会思潮的影响的观点正确的是（）。60、以下关于社会思潮的影响的观点正确的是（）。61、以下关于社会思潮的影响的观点正确的是（）。62、以下关于社会思潮的影响的观点正确的是（）。63、以下关于社会思潮的影响的观点正确的是（）。64、以下关于社会思潮的影响的观点正确的是（）。65、以下关于社会思潮的影响的观点正确的是（）。66、以下关于社会思潮的影响的观点正确的是（）。67、以下关于社会思潮的影响的观点正确的是（）。68、以下关于社会思潮的影响的观点正确的是（）。69、以下关于社会思潮的影响的观点正确的是（）。70、以下关于社会思潮的影响的观点正确的是（）。
