1、副组长: 张仁权 戚 品成 员: 全体教师领导小组下设若干工作小组:1、疏散组:依据校安全疏散演练方案有秩序地进行疏散全体师生到安全地带。2、抢险救灾组:负责人员、财产的抢救和安置。3、信息通讯组:负责报警、信息通报、情况报告及各方面的联络沟通。 4、物资保障组:负责做好后勤保障工作,保障机动车、药品、物资等抢险救灾物品的供应。 5、警戒保卫组:负责设置警戒区域,维护现场秩序,疏散人员和疏通道路,引导救险车辆。6、医疗救护组:负责对伤亡人员实施抢救治疗和处置。7、善后处理组:妥善处理各种善后事宜,恢复正常的教学秩序。 二、地震前的应急行动1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战
2、状态,发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各组随时准备执行防震减灾任务。2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵,关闭危险场所,停止各项教室内大型活动。3、加强对易燃易爆物品的管理,保证防震减灾工作顺利进行。4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常的教学、工作和生活秩序。6、按预案落实各项物资准备。三、地震发生时应急行动强烈地震发生时,一般伴有隆隆的地声、地光及地面振动,从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间,此时要教育学生一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目的地乱跑,必须在学校地震应急工作领导
3、小组的统一指挥下开展应急避险。1、地震时室内、外避险听到地震警报后,处于教学楼内的师生立即停止教学活动,教师告诉学生不要慌乱,并指挥学生将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,靠外墙的学生尽量往里靠。在操场或教室其他地方的师生,应该到室外合适的地方(如:空旷场地或到疏散区)去躲避,原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆等)。千万不要回到教室去。2、紧急疏散避险等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即按校安全疏散演练方案进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。集中地应选择坚实、平坦的开阔地,如操场或远离高大建筑物的场地。有电时广播发布疏散
4、信号,停电时用喊话器或哨声发布疏散信号,全体师生听到疏散的信号后,立即按预定的路线有秩序地进行疏散。(1)要有顺序地疏散,从就近楼梯下楼,下楼时要走楼梯内弯,不准在楼梯或走廊内互相拥挤,避免跌倒。(2)相关领导和教师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序地疏散,学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。(3)疏散过程中,行动要迅速,但是应该排队有秩序地前进,不要争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速转移到指定位置。(4)疏散过程中,可以用书包、双手等护头,以防被砸伤。(5)疏散途中尽可能不要穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。(6)各班学生到达集中地后,要立即原地蹲下,保护头部。
5、等到疏散结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。五、震后应急行动1、无论是否有预报、警报,当发生破坏性地震后,学校防震救灾领导小组人员立即赶赴学校,各负责人必须在震后5分钟内在本校集结 待命。2、各负责人在校长统一组织指挥下,迅速组织本校抢险救灾。(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。(2)迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。(4)加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园24小时行政值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。