1、NIT 的授课教师来自澳洲及英、美等国，由澳洲院校直接委派，均具有丰富的国际教学和研究经验及国 际认可的教师任职资格。 所有课程都用全英文讲授，NIT 将根据学生的英文水平提供各种层次的雅思培训，克服语言障碍。 学校还通过开展英语角、英语沙龙、英语朗诵等各种学术活动、定期观看英文原版电影、组织足球 队用英语进行训练和比赛等，给学生创造全英文的学习、生活环境。 NIT 拥有声誉卓著的领导层和一个非常优秀的管理团队。NIT 校长Ms. Lydia Liu，是澳大利亚教育 发展集团中国教育项目执行总裁、澳大利亚中国商会副会长、澳大利亚政府翻译、澳大利亚雅思国 际学校董事、著名的雅思教育专家、曾参与国
2、际雅思考试标准的制定。 NIT 借鉴美国哈佛大学的管理模式，实行董事会领导下的校长负责制。并设立由世界著名专家、学 者和实业家组成的学术咨询委员会，监控教学管理和教学质量，以保证每个学生在 NIT 享有最好的 受教育权利。 学会做人、学会做事、学会求知、学会共处，是北京爱迪学校的校训。学校的教学模式与澳大利 亚一样强调以学生为本，课程的设置注重学生技能的培养和兴趣爱好的开发，通过教师的讲授、小 组讨论和演讲等灵活多样的学习方式，增强学生的自信心、主动性和独立的分析思考能力，帮助学 生适应澳大利亚的生活、巩固他们的英语能力。学校经常邀请澳大利亚驻华大使馆官员、跨国学校 总裁、海外名校学者给学生做
3、讲座、与学生交流，帮助学生了解更多的海外大学的情况、国外城市 的文化、经济状况及相应的法律法规，为学生参与国际社会竞争做好充分的准备。 NIT 利用自身国际化的办学优势，与海外多所院校保持着良好的长期合作关系，为中国学生开辟了 留学海外的绿色通道。几年来，已输送超过2600名学生到澳大利亚、英国、加拿大、新西兰等英联 邦国家深造。NIT 提供免费的出国留学信息咨询服务，为符合条件的学生免费办理签证，并在南澳 阿德雷得市（中国学生签证审批地）设立了专门机构，为在海外求学的NIT 学子提供全方位服务。 NIT 为学生提供现代化的学习环境和优美的生活环境。学校位于北京市朝阳区楼梓庄、紧邻北京中 央商
4、务区（CBD），占地556亩，校园内绿树成行，草地如茵。风格独特的现代化建筑在绿树掩映中透 露出浓郁的澳洲风情。学子们可在林间漫步、湖畔遐思、草地激辩，不时有鸟语入耳、花香扑鼻， 令人心旷神怡、对明天的向往愈强、对学习与生活的激情倍增。 NIT 拥有软硬件设备先进的学习中心，采用先进的电脑教学系统，通过它，学生可直接进入 NIT 子网校学习，查找学习资料和进行科研作业等，并配有专职指导教师悉心指导。NIT 是澳洲风格的全寄宿制国际学校，为学生提供星级宾馆的住宿条件。为确保学生得到及时有效 的健康监护，NIT 配有医疗室和专业的医务人员。校区内还设有昼夜值班的保安人员,以确保学生的 人身及财产安
5、全。 “一切为了学生、为了学生一切、为了一切学生”，NIT 以此为办学宗旨，以产业化、国际化、专 业化为发展目标，不断致力于中国教育事业的国际化，为中国学生创造国际一流的学习和生活环境， 为中国参与国际竞争储备国际型人才。 NIT 办学方向 办学目标：产业化、国际化、专业化 办学宗旨：一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生 培养目标：成功打造中国加入WTO 参与国际竞争及2008年北京奥运会储备人才。 办学思路： 跨越式发展思想：硬软件兼备，以教学带动活动，注重战略与细节建设，创特色、争一流。 2、“以人为本”的教育思想：像对待亲人一样对待老师，像对待朋友一样等待学生，抓师生的“德、 智、体
6、、美”建设。 风：刻苦、勤思、活泼、诚实办学章程：制度治校、制度治教 各学校中英文地址、网址和联系方式 名称 北京爱迪学校 National Institute Technology（英文简称NIT） 地址 北京市朝阳区楼梓庄路7号CBD 国际教育区 邮编：100018 LouzizhuangRd ChaoyangDistrict, Beijing, China, 100018 网址 标识 蓝色：C:97 M:89 Y:20 橘黄：9M:74 Y:100 联系方式电话：010-84390808 传真：010-84391583 Email: admission 名称 北京爱迪学校城市校区 Nat
7、ional Institute Technology（英文简称NIT） 地址 北京朝阳区东三环中路39号建外SOHO 办公B 座306室 邮编：100022 Room 306, Power JianwaiSOHO 39,East Third Ring Rd ChaoyangDistrict Beijing, China 100022 网址 标识 蓝色：（+86-10） 58690266 电传：（+86-10）58697910 Email: questions 名称 北京朝阳区爱迪外国语学校 Beijing International School（英文简称BIS） 地址 北京市朝阳区楼梓庄路7
8、号CBD 国际教育区 邮编：100018 LouzizhuangRd ChaoyangDistrict, Beijing, China, 100018 网址 ， 标识 蓝色：90 M:94 红色:22 M:98 Y:100 K:14 联系方式 电话：010-84390808， 010-84392266 010-84394403/04/05/06 传真： principle 名称 北京澳大利亚国际学校 Australia International School Beijing（英文简称AISB）地址 北京市朝阳区楼梓庄路7号CBD 国际教育区 邮编：100018 LouzizhuangRd C
9、haoyangDistrict, Beijing, China, 100018 网址 标识 绿色：93 M:38 Y:35 黄色：11 M:68 Y:67 K:90 黑色：74 M:90 联系方式 电话：（+86-10） 8439-4315/16 传真：（+86-10）8439-1842 Email: enquires, 学校平面图 【第二部分 到职 入职流程管理的目的1）将新员工顺利导入现有的组织结构和学校文化氛围之中。员工入职初期通常是最重要的时期，正 是在这个时期员工形成了工作态度、工作习惯，并为将来的工作效率打下基础。 2）向新员工介绍其工作内容、工作环境及相关同事，使其消除对新环境的
10、陌生感，尽快进入工作角 人力资源部在新员工进入前1）收到录用单后，人力资源部相关负责人通知员工报到。 2）通知新员工报到时应提交：1寸免冠彩照4张；毕业证书、学位证书、职称证书、身份证原件及复 印件；简历、体检报告、留学归国人员证明、学历认证、原单位离职证明、无犯罪记录证明。 3）通知新员工所在部门及其他各部门做好相应准备工作。 4）新员工报到当日，人力资源部相关负责人应负责为新员工办理入职程序。 人力资源部办理入职手续1）与新员工签署劳动合同。 2）填写员工基本情况表。 3）按照新员工报到流程单逐项办理入职手续。 4）确认该员工调入人事档案的时间。 5）带新员工到部门，介绍给部门主管。 6）
11、将新员工的情况通过EMAIL 向全校公告。 7）更新员工通讯录。 由部门办理部分1）人力资源部相关负责人带新员工到部门后，由部门安排参观部门，并介绍部门人员及其他部门相 关人员。 2）由部门主管向新员工介绍其岗位职责与工作说明。 ）部门应在例会上向大家介绍新员工并表示欢迎。 入职培训1）由部门组织新员工培训，人力资源部培训负责人负责跟进和协调。培训内容包括：学校介绍、学 校各项制度、业务基础知识等。 2）参加学校人力资源部组织的新员工业务培训。 30天跟进新员工入职满30天左右时，由人力资源部及部门主管对其进行跟进面谈。 内容：主要了解其部门主管对其工作的评价；新员工对工作、部门主管、学校等各
12、方面的看法。并 填写面谈记录表，交人力资源部备案。 转正评估新员工试用期满应按照转正程序办理相应手续。 离职 离职流程管理的目的1）离职流程管理是为了规范学校与离职员工之间进行的各种交接工作，以利于维护学校各方面工作 的延续性。 2）离职手续的完整可以使学校免于陷入劳动纠纷。 3）部门主管从与离职人员的面谈中可以获取多种信息，以提高学校管理水平。 离职流程1）收到辞职信或提前一个月发出解除聘用关系通知书。 2）部门主管收到辞职信的同时向辞职人询问其离职原因。批准辞职申请，则继续进行下列步骤。 3）部门主管持辞职信送主管校领导和校长处逐级审批；部门主管填写最后工作日并通知辞职人 于该日前往人力资
13、源部相关负责人处办理离职手续，之后由部门主管将生效的辞职信交人力资 源部相关负责人处存档。 4）人力资源部相关负责人通知财务部暂停该辞职人工资发放，并停止保险，调出档案，直到离职手 续办理完毕。 5）部门主管安排与辞职人的离职面谈，人力资源部作为见证人一同参加面谈并在离职面谈表上 签字。离职面谈表由部门主管交人力资源部相关负责人处存档。 6）辞职人在最后工作日向人力资源部相关负责人领取离职单到各部门办理离职手续。 7）辞职人完成的离职单手续，人力资源部负责通知财务部办理工资结算。 人事制度提纲 总则 第一条 为规范学校的人事管理，特制定本规定。 第二条 学校员工的招聘、录用、报到、试用、保证、
14、职务任免、调迁、解职、服务、交卸、考核、 奖惩等事项皆按本规定办理。 第三条 学校自校长以下工作人员，均称为学校职员。 第四条 学校各级员工，均应遵守本规则各项规定。 招聘 第一条 学校所需员工，一律公开条件向社会招聘。 第二条 学校聘用各级员工以学识、品德、能力、经验、体格适合于职务或工作者为原则，但特殊需 要时不在此限。 第三条 招聘与面试 人力资源部将简历E-mail至需求部门筛选并组织与安排面试。 根据面试结果的综合评估，确定最终录用名单录用 第一条 新进员工的聘用，根据业务需要，由需要部门递交申请单位与人力资源部门统筹计划，呈报 标准。 第二条详细填写“录用单”，包括新员工姓名、任职
15、部门、职位、入职时间、建议薪资、合同期限、 试用期限，送校长批准。 第三条将录用单、应聘人员工作申请表、简历、身份证复印件、学历证复印件提前1天交至人力资源 第四条人力资源部核实录用人员的相关履历信息、身份证明、学历证明等。 第五条 经人力资源部复审后，向录用者发出录用通知书，通知来校报到。 报到 第一条 应聘人员应在规定的时间内到人力资源部办理入职手续。 第二条 职员到职时应按期上交入职相关材料，包括身份证明、学历证明、体检证明等等。 第三条 逾期不办理入职手续视为放弃应聘。签订劳动合同，在合同开始当日不入职视为放弃入职。 试用 第一条 新聘用人员应试用，试用期满合格者方予录用为正式员工。
16、第二条 员工在试用期内品行和能力欠佳不适合工作者，可随时停止使用。 第三条 员工录用前应办理报到手续，并按规定时间上班。 第四条 转正 1新职员在试用期满前一周，填写转正申请表，员工填写“申请理由”进行自评。 2部门主管与该员工进行转正面谈，确定是否转正。 3部门主管将转正申请表交主管校领导批准。 4.校长批准。 5人力资源部为员工办理转正手续。如不同意转正，由部门主管通知人力资源部办理员工离职手续。 保证 第一条 学校员工均应寻找保证人，保证其在学校服务期间遵守学校一切规章制度。新进员 工于办妥保证手续后才能报到。 第二条 学校员工充当保证人，需经学校批准。 第三条 被保人如违反下列条款之一
17、者，保证人应负一切赔偿责任，并负责代被保人办理离 职手续。 违反学校一切规章或营私、舞弊、盗窃及其它不法行为致使学校蒙受损害者；2贪污公款挪用公物者； 3擅自弃职者。 职务任免 第一条 职务的任免须由校长核定，部门主管如认为有必要时可提交申请呈校长核定任免。 第二条 职务任免经核定后由人力资源部门填发人事任（免）令。 第三条 职务委派经核定后调整其工资，其数额由校务会决定。 迁调 第一条 学校基于业务上的需要，可随时调动任一员工的职务或服务地点，被调的员工不得 如借故推诿。 第二条 各部门主管依其管辖内所属员工的个性、学识和能力，力求人尽其才以达到人与事 相互配合，可呈交申请派调。 第三条 奉
18、调员工接到调任通知后，部门主管人员应于2日内，其他人员应于1日内办妥移 交手续就任新职。前项奉调员工由于所管事物特别繁杂，无法如期办妥移交手续时， 可酌予延长，最长以4日为限。 第四条 奉调员工离开原职时应办妥移交手续，才能赴新职部门报到，不能按时办理完移交 者呈准延期办理移交手续。 第五条 调任员工在新任者未到职前，其所遗职务可由直属主管暂代理。 解职 第一条 学校员工自请辞职者，应于请辞日30天前以书面形式申请核准，在未奉核准前不得 职，擅自离职者按合同相关条款追究相关责任。第二条 学校员工有下列情况之一者可命令停职 触犯法律嫌疑重大而被羁押或提起公诉者；第三条 学校员工于停职期间，停发一
19、切薪津。 第四条 学校员工离职，均应办理交接手续，到人力资源部完成离职手续方能离职。 服务 第一条 学校各级员工应遵守学校一切规章及公告。 第二条 学校员工应接受上级主管的指挥与监督，不得违抗，如有意见应于事前述明核办。 第三条 学校员工应尊重学校信誉，凡个人意见涉及学校方面者，非经许可，不得对外发表，除办理 学校指定任务外，不得擅用学校名义。 第四条 学校员工不得经营或出资与学校类似及职务上有关的事业或兼任学校以外的职务。 第五条 学校员工应尽忠职守，并保守业务上的一切机密。 第六条 学校员工执行职务时，应力求切实，不得畏难规避，互相推诿或借故迟延。 第七条 学校员工处理业务，应有成本观念，
20、对一切公物应加爱护，公物非经许可，不得私自携出。 第八条 学校员工对外接洽事项，应态度谦和，不得有骄傲满足以损害学校名誉的行为。 第九条 学校员工应彼此通力合作，同舟共济，不得妄生意见、吵闹、斗殴、搬弄是非或其他扰乱秩 序，妨碍风纪情事。 第十条 学校员工出勤管理应依员工出勤管理办法的规定办理。 第十一条 学校员工都有为学校值班的义务，值班情况见值班管理规定- 交卸 第一条 交御分为主管人员交卸、经管人员交卸。 第二条 称主管人员者为主管各级部门的人员。称经管人员者为直接经管财物或事务的人员。 第三条 主管人员应就下列事项分别造册办理移交。 主管财务及事务。第五条 经管人员应就下列事项分别造册
21、办理移交。 未办及未了事项。第六条 主管人员交卸时应由学校派员监交，主管以下人员交卸时可由该部门主管人员监交。 第七条 学校员工的交接，如发生争执应由监交人述明经过，会同移交人及接收入拟具处理 意见呈报上级主管核定。 第八条 主管人员移交时应由后任会同监交人依移交表册逐项点收清楚，于前任移交后二日 内接收完毕，并与前任及监交人会签呈报。 第九条 经管人员移交时，应由后任会同监交人依移交表册逐项点收清楚，于前任移交后一 日内接收完毕，井与前任及监交人会签呈报。 第十条 各级人员移交应亲自办理，如因特别原因，经核准得指定负责人代为办理交卸时， 有一切责任仍由原移交人负责-第十一条 各级人员过期不移
22、交或移交不清者得责令于3内交卸清楚，其缺少公物或致学校 受损失者应负赔偿责任。 考核 第一条 学校员工考核，分试用考核、平时考核和年终考核三种。 第二条 试用考核 试用到期后应参加试用人员考核，由试用部门主管负责考核。如试用部门认为必要延长试用时间或改派其他部门试用或解雇，应附试用考核表（转正申请单），注明具体事实情节，呈报学校领 导核准。 延长试用，不得超过一个月。考核人员应督导被考核人员提具试用期间心得报告。第三条 平时考核 各级主管对于所属员工应就其工作效率、操行、态度、学识随时严正考核，其有特殊功过者，应随时报请奖惩： 主管人事人员，对于员工假勤奖惩应统计详载，并提供考核的参考。第四条 年终考核 考核时，担任初考各部门主管应参考严时考核记录簿及假勤记录、填具考核表密送复审。 考核年度为自1月1日起至12月31日止。第五条 根据考核结果决定年终奖金的加发与减发。 培训 第一条 为提高员工的自身素质和工作技能，学校将为员工提供专业知识的培训。 第二条 员工的培训分为入职培训、在职培训、专业培训三种。 1.入职培训：由人力资源部负责，内容为：学校介绍（基本概况、组织架构图、学校历史、经营理 念和未来发展）、学校各项制度（人事规章、福利制度、员工手册等）。 2.在职培训：员工不断的研究学习本职技能，各级主管应随时施教，提高员工的能力
