1、暑假期间我看了一个电视片断，显示的是北京国家图书馆“读者自习室”，这个庞大的阅览室可以容纳5000人，暑假期间天天人满为患，许多来得晚一点的人找不到座位。整天整天坐在这里自修的人，竟然90%以上是中考学生。片断中给我印象最深的是：一个男生因为长时间学习劳累，在座位上一歪头睡着了，他身旁是集中精力学习的其他学生，另一张是一个女孩，一手翻书，一书拿着面包之类的东西在吃，身旁依然是埋头学习的其他学生。他们都是整天坐在那里，午休、吃饭，因为怕一离开就没有了座位。要知道，这是北京，这是升学机会远远多于我们的首都，这是在我们的想象中应该洒脱得多的北京学生。为了更好一点的学校，这些学生何尝不是在殚精竭虑，在
2、拼时间和汗水。我还想起了1999年我班的一个学生，暑假初二，我有事到办公室拿点东西，发现教室的灯竟亮着，我过去一看，是班上一个学生在看书，我问他咋不回家过年，他说，家里没人玩，就来学校看书了，饭咋吃，他指了指桌子，桌子上放着镆和酱，最后他考上了西安交大。人的一生不可能都在拚搏，但关键的几步是去必须全力以赴的。你们已经到了人生最关键的时刻，相信大家一定破釜沉舟去争取辉煌的人生。我讲的第二个话题是坚持。如果把中考比作是一场3000米的比赛，可以说我们已经跑了2500米，还有500米的路程就到终点了，但此时我们已经筋疲力尽了，我们该怎么办呢?弗罗伦丝是成功横渡英吉利海峡第一个女性。随后，她决定挑战更
3、远的卡塔林纳海峡。1952年7月的一天清晨，大雾弥漫，弗罗伦丝开始了横渡。海水冰冷，雾气大得几乎看不到护送船。时间一分一秒逝去，她游了15个小时后，又冷又累，抬头看看前面，仍然雾气茫茫，再也支撑不住，请求放弃，人们只好把她拉上护送船。后来她才知道，此处距加州海岸只有半英里!而此时我们离海岸比弗罗伦丝还要近，只有500米了，清华、北大、人大、复旦、上海交大就是500米远的前方等着你们，复读一年干什么，就是为了心中的那所大学吗?把自己的目标写到醒目的地方，把它大声地喊出来，把它告诉你的同桌，坚持、坚持再坚持，当我们执著地向目标前进时，整个世界都会给你让路的。我讲的第三个话题是感谢中考。中考的竞争，
4、给了我们改变命运的机会。人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的，例如我们的出身，我们的地域，我们的相貌，这些我们是不可能改变的。但中考的成败确是真真切切地把握在我们的手中。那就是努力就一定有收获。如果没有中考，我们大部分农家子弟根本不可能来到城市，更不可能找到一份好的工作。所以，中考这是多么好的一件事呀。在18岁的时候，我们终于可以做自己的主了，终于可能通过自己的奋斗，改变自己的命运，可以报答父母了。但新年过后的这几天，我们也不无遗憾地看到，一些同学的身上还残存着诸多的不良习惯：男同学留着长发口吐脏话、女同学着奇装异服金发飘飘，寝室说话，自习课做小动作，上课迟到，上操钻进厕所，抽香
5、烟，玩手机。xx初中取得发展的秘诀只有二个字：严格。所以，从下周起将对上述不良从为严格管理，首先从中考开始。同学们，让我们赶快从过暑假欢庆、松懈的气氛中醒来，让我们坚持信念，咬紧牙关过完最后120天，高效率、高质量地完成二轮复习的任务!祝福我勇敢的将士们，在新的一年里，披荆斩棘，勇往直前，夺取佳绩，美梦成真!中考冲刺校长讲话稿3同学们、老师们：你们好!再过五天就要到一年一度的中考了、，这也是考验你们的时候了，也是你们人生中一个重要的转折点。三年，1000多个日子，紧张而又充实的初中生活即将结束。你们的初中学习也即将划上一个个标点，句号代表圆满结束;感叹号意味着收尾遒劲有力，充满惊喜;逗号象征仍
6、未结束的学习，三年的高中生活在向你们招手;而初中的美好回忆将被收藏成一个省略号，留待日后细细品味。中考在即，老师的教育、家长的期望、个人的理想，都将通过中考有个最后的结果。同学们现在的心情尤如箭在弦上，“待考而发。”临到中考，书该读的读了，该记的记了，该练的练了，通过几次模拟考试，对自己的能力也有个基本估计了，此时此刻，同学们还应该做些什么准备呢?请准备好“心情”。面对人生第一次大考，每个同学的心情难免紧张。历年中考，都发生过这样的情况：一些成绩优秀的学生，因心情紧张而发挥不佳;另一些成绩一般的学生，因沉着应试而考出了好成绩。调整好考试心理，是同学们应该做的第一个准备。调整考试心态，一是忌“浮
7、”。现在，有不少同学认为复习得差不多了，该学的内容都会了，似乎没有什么可复习的了，就只剩坐等考试了。这种应考状态是不可取的。二是忌忧。有些同学，或因基础差或因高期望值而产生了担忧情绪，总担心自己考不好怎么办。解决考前忧虑的有效方法是正确认识自己，接受现实学习水平，不要未考就做自我否定。现在，要考虑的问题不是考试结果，而是考试过程。要放下思想包袱，消除考试压力，要树立“我能行，我可以考出实际水平”的信念。请准备好“身体”。体育比赛，要把体能调整到最佳状态，才能赛出成绩和水平，中考也是这样。临到中考时，要注意保护好自己的身体，保持最佳的精神状态。精神饱满，思维才能活跃，临场才能以充沛精力和体力一搏
8、。此时，不要再因感到时间紧迫而拼命挤时间苦学，这样会导致睡眠不足、体质下降，造成学习的低效率。考前要保证充足的睡眠，注意适当的体育锻炼，做到劳逸结合。要注意膳食质量，适当增加高蛋白食物，如鱼、鸡、蛋、瘦肉、牛奶、豆制品等;减少高糖、高油质食物，多吃些易消化的食物。在饮食中要有一定的蔬菜，蔬菜含有身体所需的维生素，摄取一定量的维生素可防止因中考的紧张而导致记忆力下降。如果天气炎热，建议在考试前和中考的几天中吃些西瓜、绿豆汤一类的食物，以消热解署。条件允许的话，可以请家长们尽量陪同前往考场。请准备好“方法”。中考复习有方法，参加考试也讲方法。中考方法可分为考试前的准备、考试中的把握、考试后的调整三
9、方面。考试前一天的晚上，要把该带的东西准备好：准考证，考试所需用具，掌握时间的手表等。要再熟悉一下考场地点、考试科目顺序，安排好充裕的赴考时间。同学们可根据自己的身体状况带水和应急药品。一定要注意使自己所带的物品符合考试纪律的要求。临场考试要得法拿到试卷，不要急于答题。先要按照要求填写好区县、学校、准考证号码、姓名等。然后总揽全卷，按顺序答卷，不要漏答考题。答卷可先易后难，注意分配好时间，最后要认真检查试卷。往届的同学曾总结出临考三句话：答卷审准题，做题落准笔，检查需仔细。我们可以借鉴。考试后的调整是指某科考试结束之后，要迅速从这科考试的兴奋中解脱出来，不论这科考试自己是否满意，以平常心准备下
10、一门的考试。万事俱备，只欠东风。同学们!号角已吹响，请收拾好行装，带上最锐利的头脑，怀着最细致的心灵，握紧最有力的拳头，让我们满怀自信地冲锋!在这里，祝全体初三同学在两天后的考试中考出水平，考出佳绩!中考准备会、动员会讲话稿聚集精锐之师 动用全校之力 直击中考阵地 中考是人生的第一次选择。中考对于老师们来说，都深知其重要性。今天我们讨论的话题是：中考备考策略，不难看出- 要使中考取得辉煌的成绩，聚集精锐之师是关键，动用全校之力是支撑，直击中考阵地是目的。 说实话，我喜欢教书，更喜欢教毕业年级。毕业年级考试多，今天考，明天考，看着学生的成绩一天天在提高，心里别提有多高兴。除此之外，自认为毕业年级
11、教师很洋气一是有志气：走路腰杆特别的直，骨子里藏着一股傲气。二是有底气：在同行中业务拔尖，领导赏识，同事尊重、说起话自然是口若悬河、滔滔不绝，自我价值的实现感油然而生。三是有名气：在学校里，是顶梁柱大多时候,校长看到了，先打招呼；校长有个什么举动，有可能先征求这些人的意见。在家里，是主心骨父母为其骄傲，家属为其倾倒。教学上是核心教学中的观点，往往他说的是“真理”。生活里是中心一切家庭生活都围绕着他在转。说到这儿，也许我们有的同志要说，只有“安居才能乐业”的问题，或者就说九年级教师的待遇问题。我觉得在讨论这个话题之前，要先弄清楚一个问题 - 我们最需要的是什么？我认为， 我们最需要健康、快乐及人
12、生价值的体现。教师的职业是高尚的，圣洁的，不能用金钱来衡量，要用健康、快乐及人生价值的体现来衡量。倘若用金钱衡量的话，我们就不应该选择这个职业，不如早早跻身于经济大潮中。钱是什么东西？有人说：它是一把杀人不见血的刀；也有人说：它是一切矛盾的制造者；更有人说：它会为你铺平走向监狱的路，让你失去道德水准，失去亲情，失去朋友，失去快乐，失去健康阳光的心态什么待遇多少问题、住房问题、职称问题、不公平的的问题等等，这些是我们自己左右不了的，不需要想！想，只能使自己心烦意乱，失去生活的信心。人在江湖身本不能由己,但我们尽己之力，做己之事，将无愧终身。十几年的初中毕业班教学生涯让我觉得要想中考取得好成绩，必
13、聚精锐之师，倾全员之力，方可无愧于学校、家长、学生和自己。聚精锐之师。农村初中毕业班教师队伍叫精锐之师，那是因为，教学质量是学校的生命，没有质量就没有学校，没有学校也就无需教师。每个学校绝不会把教学质量当成儿戏，只要能到九年级工作的教职工都是经过学校校长，学校班子成员甚而是教师们考虑再三了的，具备业务精湛这一素质。如何在直击中考中，倾全员之力？九年级的教师队伍包括三支队伍：路线引领队伍，一线实施队伍，后勤保障队伍。下面我想就这三支队伍建设，结合个人的见解谈谈如何倾全员之力，击中考阵地 。一、路线引领的队伍。路线决定方向。中考成绩的好坏，路线引领是关键。就学校而言，中考的路线引领队伍包括：校长、
14、年级领导、年级主任、班主任、备课组长等，对这些同志的要求是人心要齐，认识要高，措施要硬，机制要严。人心要齐。“人心齐，泰山移”。心齐是取得胜利的保证。学校中考的第一责任人是校长，所有教职工都要紧紧团结在校长的周围，在直击中考的教育教学活动中，不能有半点的杂音，校长的理念，校长的观点，校长的要求，要想办法予以渗透，落实，这里面不需要讨论，尝试等。年级领导、年级主任、班主任、备课组长，都是校长选任的、群众信任的人，年级主任、班主任、备课组长要团结在年级领导的周围，科任教师要团结在班主任的周围，备课组教师要团结在备课组长的周围，所有人都要真心实意、死心塌地的跟着干，心往一处想，劲往一处使。只有这么的
15、一级对一级负责，一环扣着一环，形成一股坚不可摧的力量，这种较强的向心力才会击穿中考。认识要高。思想有多远，行动就有多远。我认为，所有路线引领人员的认识要高，要站在学校发展的大局上一心一意围绕提高中考的质量，提高学生成绩，提高课堂效率想办法、出主意。提高中考质量，不计得失，紧紧围绕综合评估前十强而进军；提高学生成绩，不怕辛劳，紧紧围绕不让一个学生因自己所带的学科差而失去考学机会而奋斗；提高课堂效率，不厌其烦，紧紧围绕使每分钟时间发挥效益而努力。综合评估前十强，要控制流失率，缩小低分率，提高及格率，扩大优生率；不让一个学生因自己所带的学科差而失去考学的机会，务必要做好补短工作，特别是某一个学生其他
16、的学科成绩都优秀，只有自己所带的学科成绩差，必须要不惜一切，走进学生的心中，了解学生差之所在，有的放矢，有步骤的予以补短；关于提高课堂效率的问题，湖北教育 XX 年第一期，我写过一篇文章叫【课堂教学中的有效和无效】，强调了教师较高的综合素质是有效教学的基础；巧妙的课堂教学设计是有效教学的载体；精准的课堂提问是有效教学的保障；恰当的环节过渡使有效教学更完美。措施要硬。关于迎战中考，各个学校可以说都有一些自己的特色做法。今天我想谈的迎战中考的措施仅限于自己所历尽的学校的一些做法，提出了供大家商榷：迎战中考的做法分为常规性措施、针对性措施好和特色措施。常规措施包括月考、周练、月考分析会、周练分析会。
17、一月一考试，一周一考试。月考后，从学生方面说，要排位学生成绩、出示光荣榜，以班级为单位兑现班级规章，建立新的班级规章；就教师方面来说，召开月考分析会，推出班务工作之典型，学科工作之典型，提出下个阶段要注意的问题及将采取的措施，这种常规的月考制度好处虽是很多，但要预防公式化，套餐化，每次月考分析会要突出一个重心，解决一些问题，推广一种做法，所有的月考分析会要形成一个系统。周练分析会以班级任课教师会为主，以分析学生个体，教师个体存在的问题，找出班级的潜力，拟定工作措施为主，学校驻班领导要亲自给其出谋划策。周练分析会也要有主题，有实效，形成系统。针对性措施是路线引领人员深入师生中，发现问题，针对问题
18、采取的措施。这些年来，就自己深入师生中，针对发现的问题采取的措施有以下几个方面：一、月考和周练有弊端，其弊端之一是考后的一两天，师生都有可能松懈，考后，月考分析会、周练分析会、班会，家长会等时而还可能在一起聚聚等，这个时间我们的领导、班主任等一定要紧跟班、跟紧班、迫使师生早日进入角色。弊端之二是每考一次总会有一部分学生在学习上失去信心，故此，考后以班级为单位，不光要开优生会，中等生、学困生更是我们班主任、任课教师要关注的重点，必要时也要“开小灶”。弊端之三是每考一次总会有一部分学生受到刺激使之行为浮躁，心里上失衡，所以我们不但要召开月考、周练班级总结会，更重要的是要把学生的行为规范和前途理想教
19、育当成班会的主要内容之一。二、学校教育离不开家庭教育，迎战中考家庭教育更重要。九年级教学开始的时候，要让学生提高认识，明确中考之重要要召开家长会；长假之前要让家长督促学生的学习，要开家长会；进入中考冲刺之前，要让家长关注学生的心理，关注学生的身体，明白冲刺的进程，要开家长会等。三、九年级的教师是很辛苦的，但九年级的学生更辛苦。八九个教师逼一个学生，要知道学生的苦，但是中考这个独木桥学生必须还得过，所以，假期必作业、假后比考试要成必然，一是督促其认真完成作业，二是对假期学习情况是一个检测。当然了，还要注意作业的实效，比如上学期假期作业一般不布置记忆性的作用，中考冲刺之时以记忆性学科的作业为主等。
20、四、九年级学生的学习忙碌是正常，但很多时候，学生是忙而慌乱的，对于此，我们有很多的班主任，要求每个学生将自己的课余时间列个作息时间表（包括假期），什么时间做什么事情，安排得清清楚楚从而达到忙而不乱。特色措施是学校和年级组针对九年级教师和学生的心理特征安排的活动，特色措施的施行，有利于鼓足信心、稳定情绪、平衡心态、释放个性等。常见的措施有：毕业年级学生宣誓、九年级教师月考会餐、九年级教职工及家属团拜会、新年优秀毕业生发红包、中考白日誓师会、 中考师生动员会、中考跑信息、中考学生心理疏导、中考考前减压活动等。如：八年级学生下学期期末考试一结束，意味着他已经是毕业年级学生了，可以组织召开毕业年级学生
21、宣誓，使之提前嗅到毕业年级的气息，感受毕业年级的节拍，进入毕业年级的空间。一般来说，九年级上学期结束之时大多的新课都已经结束，这时师生都比较的疲惫，对九年级的生活也许都疲倦了，为了刺激师生的神经，以更好的姿态进入中考冲刺，年前我们可以召开一个九年级教师和家属团拜会，总结成绩、鼓足士气、提出要求；年后的开学典礼上对期末考试考得好的学生发红包，也全当是给他们的压岁钱，意味着只要坚持，在中考中好年头必有好兆头；离中考一百天时，可以举办一个中考白日誓师会，教师誓师、班级誓师、学生誓师、高昂激情、会战白日、直击中考。在中考前半个月的时间里，尤其要注意考生的身体问题和心理问题，身体的问题，家长一般都很关注
22、，心理的问题是我们教师关注的重点，所以，做好两项工作是很有必要的：一是学生的心里疏导工作。时时关注学生心理变化，一一解决学生的心理问题。必要时可以请有关专家做学生的减压、咨询这方面的报告；二是安排学生的释放活动。拔河比赛、跳绳比赛等，让学生在活动中消除压力，释放个性，转移注意力等。至于中考动员会、中考跑信息等都是司空见惯的活动，但我们一定要注意其效力。特别是中考跑信息，我认为它的重要作用是平衡心态，而不是考前押宝。机制要严。铁的纪律是取得胜利的保证。“无规矩不成方圆”，我们必须用严明的工作机制来保证直击中考工作的顺利、圆满。常规要苛刻、规范。九年级教师的教学常规是苛刻的。跟班要脚跟脚、坐班要全
23、日制、上课要提前到，反思要深刻、批改要及时、补辅要常态等；引领要严格、有序。一学年的教育教学管理从开始到结束，要安排一个系统、完整的历程表，安排到人、安排到天。什么时候月考，什么时候周练，什么时间开分析会，什么时候开家长会等，在执行的过程中要严格，不能自欺欺人，不但形式要到位，内容也要到位，活动与活动之间也不能互相代替，能代替的活动不开展。考评要及时、科学。毕业年级的教与学都是快节奏、高频率的。考评也要这样，包括批改试卷不过夜，对老师、学生的考评不过天，只有快节奏、高频率才能使刺激到位、效果明显、目的达到。学校对九年级教育教学考评要科学、要突出九年级的教职工地位和作用。当然，设计到九年级的教育
24、教学管理机制还很多，总的说来，一旦这些机制建立了，不能有什么松动的，更不能有下不为例。二、一线教师队伍。实践证明，什么样的教师团队就会取得什么样的中考成绩。一线教师队伍决定中考成绩。我认为九年级的一线教师要达到这么几个要求：政治素质要高。政治素质决定思想素质，毕业年级的一线教师在思想上要有这么一个政治素质：要把人民的利益放在最高，要把学校的形象放在第一，要把自身的成绩放在首位，要把学生的前途当成最大。教育社会化指出教育的目的是为社会服务的，社会对学校的中考成绩尤为关注，每每中考结束，人民对中考的议论不亚于高考。议论什么？老师们比谁都清楚，为什么中考会成为人民关注的焦点呢？那就是它与人民的利益息
25、息相关。我们要有这么一个认识的高度，好的中考成绩就是我们给人民的最大利益。学校的中考成绩是学校形象的代言人，这已成为社会评价学校的唯一标准，学校的形象是通过教师形象来体现的，学校没有了形象，教师也就没有了形象，即或是毕业年级的教师走出去也会受到别人的鄙视。这个我的体会最深，质量高的学校、质量低的学校我都呆过，那感觉就是不一样，也许我们大家都知道这个理儿，也有过这方面的感触。在XX年【南漳教育】第五期上我讨论过一个好教师的条件：一是热爱教育事业，模范遵守国家法律、法规、校纪、校规，具有较强的敬业精神；二是要具有较高的教学质量；三是具有较高的教学艺术；四是具有较强的团队协作意识。不难看出，这四个条
26、件中最能衡量一个教师好坏的是教学质量，高的就好，低的就是不好。故此，我认为，九年级教师要视质量为生命。诚然，中考是人生的第一次选择，也能说它是很多的学生一生的奠基石，直接影响着学生的前途，甚而是命运，我们要对学生的命运负责。我们要把学生的前途当最大。业务素质要硬。是九年级教师肯定是业务尖子。检查自己的业务是否硬，得从以下几个方面进行：一是语言要精准。要能用简短的语言表述清楚要表述内容，音质清晰，音色圆润，夹杂幽默，娓娓动听。二是举止要规范。在举止上，不但要用新师德规范要求自己，还要善做学生的表率，谦虚谨慎、不骄不躁。三是知识要过关。也就是所带课业中的所有题目要会做，要熟练。四是学科范围要清楚。
27、九年级的教学时间是有限的，要使有限的教学时间不浪费，教师必须要清楚学科的中考范围，范围的确立要恰到好处，不能太宽，也不能太窄，不该涉及的内容坚决不涉及，该涉及的内容必涉及。五是课堂要高效。高效课堂的研究当前教育战线开展得轰轰烈烈，其中的涵义大家都清楚，我理解高效课堂的标准就是看课堂的每一分钟是否发挥了作用，如果课堂的每一分钟时间都发挥了作用就是高效课堂。六是补短的方法要众多。九年级教学中有一个重要的教学环节-补短。因九年级的教学节奏较快，致使部分接受能力较慢的学生成绩下滑，故此补短应该是九年级教师必备的素质，而且补短的办法要众多：优先提问、面批作业、个别辅导、设置有针对性的练习题、分类布置作业
28、、成立有梯度的学习小组、一帮一互相补短等都是较好的补短办法。七是勤出力 ：九年级教师要做到“七勤”。勤跟班、勤坐班、勤讨论、勤提问、勤钻研、勤动手、勤汇报 。协作意识要强。直击中考是一场战役，学校的中考成绩是一个综合评估，学科教学是一项协作意识特强的工作，中、高考中x减一等零的道理也很是明显，较强的协作意识是九年级教师必备的素质。尤其是备课组内的教学任务的分工协作、资源共享；提高班级上重点高中人数的人定人、作息时间的协调等都有利于中考。思想要纯。用心专才能使自己的工作达到极致，作为九年级教师要“淡泊明志”，视九年级组为一个家庭，视备课组为一个人，视教学质量为自己的生命、视学生为自己的孩子，视金
29、钱如粪土，要有“不达目的不罢休”的恒心，要有“世上无难事”的决心，要有“勇夺第一”的信心。目标要明。自己班能上多少个重点高中的学生、自己所带的学科综合指数要能在什么位置、哪个孩子在自己的学科上“短腿”。这是我们九年级教师常议论的一些话题，这也就是九年级教师应有的目标。我们只有牢记目标，围绕目标出心、出力，才有可能实现目标。我们说九年级教师累，不是身体的累，而是心理上的累，时时在思考这些目标如何才能实现，也许就是这个心理上的累，才使我们在很多的时候白天不思茶饭，夜晚很少睡眠。三、后勤保障队伍。诚然，直击中考是一场战役，兵马未动，粮草先行。说的是后勤保障在战役中的重要性。直击中考中后勤保障是中考取得胜利的后盾，这股力量很多的时候容易被学校忽视。就我认为这支队伍包括这么两个层次。第一个管理层次：校长、年级领导、年级主任、班主任等；第二个教辅层次：教务员、打字文印员、寝室管理员、门卫安全员等。无论是第一个层次的后勤保障队伍，还是第二个层次的后勤保障队伍都必须树立服务意识、责任意识、质量意识。服务意识。校长、年级领导、年级主任、班主任的工作性质应该是管理性质，
