1、 f ho ji ji xi di u zhu tn y lng hn ji ku l sh sh jin二、比一比，再组词。（10分）偶（_）凑（_）掠（_）蓬（_）瓣（_）遇（_）奏（_）惊（_）逢（_）辨（_）三、读一读，连一连。源源 不休 无忧 无天念念 不乐 无边 无踪喋喋 不断 无影 无际闷闷 不忘 无法 无虑四、想一想，选词填空。茂密 浓密（1）胡萝卜先生因为有着（_）的胡子而发愁。（2）这里有一片（_）的森林。飘动 漂浮（3）胡萝卜先生的胡子刚好在风里（_）着。（4）荷花凋谢了，花瓣像小船一样轻轻地（_）在水面上。同情 可怜（5）这是一只很（_）的狗。（6）附近的一只杜鹃看着小
2、狗走过去，很（_）它。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：屋里真热。屋里热得像蒸笼一样，人坐在里面，满身大汗，连气都喘不过来。（1）弟弟真瘦。_（2）教室里很安静。_（3）雪下得太大了。_ （4）小树很高了。_杨阳把桌椅修好了。杨阳修好了桌椅。（5）我把老师交给的任务完成了。_ （6）明明把书包整理好了。_六、阅读短文，回答问题。乘坐地铁注意事项当屏蔽门正在开启、关闭，有警告声音提示时，严禁强行上下车！严禁向轨道交通区域抛掷杂物、垃圾。地铁车厢比站台略高10厘米左右，老年乘客下车时要特别注意脚下。乘坐地铁时，拍照不能使用闪光灯。因为有可能会让地铁工作人员误认为是站台发出的信号灯，从而干扰地
3、铁的正常运行。1判断下列说法是否正确，正确的打“”，错误的打“”。 （1）当屏蔽门正在开启、关闭，有警告声音提示时，不能上下车。（ ）（2）在轨道交通区域，可以抛掷垃圾、杂物。 （ ）（3）老年人在下车时，要特别注意脚下，防止摔倒。2地铁车厢比站台略高（ ）厘米左右。A7 B8 C9 D103乘坐地铁时，为什么拍照不能使用闪光灯？用“_”在文中画出相关句子。4结合生活实际说说，乘坐地铁时，我们还需要注意什么？（写一条或两条即可） _。七、习作。题目：可爱的_要求：先将题目补充完整，可以填人或小动物，如“表弟”“表妹”“小猫”“小狗”等；然后按一定顺序写出人或小动物的可爱之处。做到语句通顺，内容
4、具体，不少于350字。_参考答案：一 破旧 符号 酒家 携带 欧洲 贪欲 灵魂 借口 历史 石匠 二 偶遇 凑合 掠过 莲蓬 花瓣 遇见 奏乐 惊动 相逢 辨认 三 四 浓密 茂密 飘动 漂浮 可怜 同情 五 弟弟机灵的像个小猴子一样 爬高爬低！ 偶尔有同学们进来，也没有声音，连话都不敢说！声音静的连根针掉地上都能听得见。 雪下的大得像鹅毛一样，漫天卷地。 小树长的很高很高。 老师交给我的任务我完成了。 明明整理好了书包。六 1（1）（2）（3）2D3因为有可能会让地铁工作人员误认为是站台发出的信号灯，从而干扰地铁的正常运行。4示例：不在车厢内喧哗、大声打电话；不在车厢内吃带有刺鼻气味的食品。
5、2021年语文版三年级语文下册期末综合能力测考试卷png b xing p bi fng kun y rn p s jn gng s zh j dng zhng shng铃（_） 防（_） 站（_） 克（_） 感（_）岭（_） 访（_） 战（_） 刻（_） 惑（_）东风不与周郎便 大珠小珠落玉盘蜡烛有心还惜别 铜雀春深锁二乔人面不知何处去 多少楼台烟雨中南朝四百八十寺 替人垂泪到天明萧萧梧叶送寒声 桃花依旧笑春风嘈嘈切切错杂弹 江上秋风动客情果然 突然 居然 依然（1）_一声巨响，天空被照亮了。（2）天气预报说今天午后有雨，吃完午饭，_下起了大雨。（3）虽然今天下雨，但我们_坚持上学。（4）这
6、本书我丢了好多天了，没想到，今天_让我找到了。（1）道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。（缩句）_（2）每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。（仿写句子）（3）门前的水泥道很美。（改为感叹句）（4）风把梧桐叶吹到了地上。（改为“被”字句）（5）我的家乡是北京人。（修改病句）上 课上课了，董老师扶着一叠大大小小的书本，笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上，便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了，同学们都用亲切的目光注视着她，好像在说：“董老师，我们多么惦念您啊!”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象，她是那么慈祥，像辛勤的园丁培养着小树苗。我
7、们的董老师，多像一位循循善诱的引路人，带领我们去探索知识的海洋，去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了，随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑1根据意思填词语。（1）形容善于有步骤地引导别人学习。 （_）（2）形容精神饱满的样子。2“笑眯眯”是对老师（ ）的描写。A动作 B语言 C神态 D心里3文中作者把老师比做（_），把自己比做（_）。 A园丁 B红烛 C花朵 D小树苗4文章的最后一句话是（ ）A比喻句 B拟人句 C排比句5请把你喜欢的句子用“”在文中画出来。6请描述一下你的老师上课时的样子。_一次有趣的活动提示：你平时参加过什么活动？最喜欢哪一次活动？回忆一下，把当时玩的过程，玩的心情写下来。平坝 胸脯 拜访 宽裕 仁爱 朴素 进攻 四肢 激动 掌声铜铃 防备 站立 克服 感动 山岭 访问 战斗 时刻 迷惑 （1） （2） （3） （4） 梧桐树掉下了叶子。 红红的柿子像灯笼似的挂在枝头。 门前的水泥道多美呀！ 梧桐叶被风吹到了地上。 我的家乡是北京。1 循循善诱 神采飞扬 2C3 A D 4C5略6略
