1、【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】山西省忻州市忻府区事业单位教师招聘考试教育基础知识真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）1、某儿童去过几次小朋友的家后，就能画出具体的路线图来，这一儿童处于认知发展的（）阶段。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段【答案】C 【解析】多次去过朋友的家，
2、就能够画出路线图，表明儿童能够借助具体事物或表象进行思维，即处于认知发展的具体运算阶段。故选C。2、（）在人的一生中，无论在生理上或心理上都是一个急剧变化的关键时期。A、童年期B、少年期C、青年初期D、青年期【答案】B 【解析】少年期（从1112岁到1415岁）在人的一生中，无论在生理上或心理上都是一个急剧变化的关键时期。这个时期最根本的特征就是处于人生的过渡时期。故选B。3、“十年树木，百年树人”说明教师劳动具有（）的特点。A、复杂性B、示范性C、创造性D、长效性【答案】D 【解析】教师任务的繁重和人才成长的周期性长的规律决定了教师的劳动是个长期的过程。“十年树木，百年【教师招聘考试经典题型
3、历年真题可打印】树人”，培养一个人才，不是一朝一夕的事，它有一个较长的周期，是一个艰苦的过程。因此，教师劳动具有长效性的特点。故选D。4、西方第一本以教育心理学命名的专著是教育心理学，作者是（）。A、桑代克B、杜威C、弗洛伊德D、皮亚杰【答案】A 【解析】桑代克。他于1903年出版教育心理学一书，以学校情境详尽说明学习的概念，这是近代教育心理学的真正开端。故选A。5、为了让学生学的牢固扎实，张老师经常占用学生自习课的时间给学生讲课，然后也总是布置大量重复练习的作业，这说明张老师没有考虑（）。A、教学策略B、教学效率C、教学方法D、教学媒体【答案】A 【解析】教学策略是实施教学过程的教学思想、方
4、法模式、技术手段这三方面动因的最优化框架式集成整体，是教学思维对其三方面动因的进行思维策略加工而形成的方法模式。张老师经常占用学生自习课的时间给学生讲课，然后也总是布置大量重复练习的作业，这是教学思想的问题，说明张老师没有考虑教学策略。故选A。6、根据法律的规定，我国义务教育学校的内部管理体制为（）。A、教师负责制B、校务委员会负责制C、家长委员会负责制D、校长负责制【答案】D 【解析】校长负责处理学校的日常教学科研活动，完善学校的管理，校长全权代表学校并负责赋予校长决策权、指挥权、人事权和财务权，同时健全学校领导机构新机制。故选D。7、很多学生在学习了乘法口诀后，习惯于“三七二十一”这一记忆
5、顺序，如果问他们“几乘以三等于二十一”很多人都反应不出来，这种现象是（）。A、发散思维【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】B、定势C、逻辑思维D、启发【答案】B 【解析】定势指重复先前的操作所引起的一种心理准备状态。重复性地背乘法口诀表使人的思维形成定势，因此在问题顺序发生改变时人们一时间往往反应不出来。故选B。8、从教学设计的角度考虑，一般将知识分为陈述性知识、程序性知识和（）。A、科学性知识B、策略性知识C、功能性知识D、生产性知识【答案】B 【解析】从教学设计的角度考虑袁一般将知识分为陈述性知识、程序性知识和策略性知识。故选B。9、教育心理学诞生的标志是（）。A、1868年乌申斯基认识
6、教育的对象的出版 B、1879年冯特在莱比锡大学第一个心理学实验室的建立 C、1899年詹姆斯的和教师的谈话出版 D、1903年桑代克的教育心理学出版【答案】D 【解析】桑代克于1903年出版教育心理学，奠定了西方教育心理学发展的基础，使教育心理学成为独立学科。故选D。10、“先行组织者”教学策略的学习理论基础是（）。A、认知发现理论B、认知接受理论C、认知目的理论D、认知建构理论【答案】B 【解析】先行组织者教学策略是认知接受学习理论的一个重要组成部分。故选B。11、“师道尊严”的师生关系在管理上常常表现为（）。A、以课堂为中心B、以教师为中心C、以学生为中心【教师招聘考试经典题型历年真题可
7、打印】D、以书本为中心【答案】B 【解析】“师道尊严”的师生关系在管理上表现为以教师为中心。故选B。12、教师的专业能力是教师顺利地从事教学的一种效能特点，它主要包括教学能力、组织能力、科研能力和（）。A、表演能力B、工作能力C、计算能力D、信息获取能力【答案】D 【解析】教师的专业能力是教师顺利地从事教育教学工作的一种效能特点，它主要包括：（1）教学能力；（2）表达能力；（3）组织能力；（4）教育智慧；（5）科研能力；（6）信息获取能力。故选D。13、现代师生关系的特点不包括（）。A、教学上的授受关系B、人格上的平等关系C、课堂上的商家与客户关系D、社会道德上的相互促进关系【答案】C 【解析
8、】现代辩证统一的师生关系主要体现在三个方面：教学上的授受关系、人格上的平等关系、社会道德上的相互促进关系。故选C。14、（）是中国有史以来第一个由国家正式颁布的学制系统。A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬子癸丑学制D、壬戌学制【答案】A 【解析】教育目的是国家对培养人的总的要求，它规定着人才的质量和规格。故选A。15、教师要“以身作则”“为人师表”，体现的德育方法是（）。A、榜样示范法B、实践锻炼法C、情感陶冶法D、说服教育法【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】【答案】A 【解析】榜样示范法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法；实践锻炼法是有目的地组织学生进行一定的实际活动
9、以培养他们的良好品德的方法；情感陶冶法是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法；说服教育法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法。教师要“以身作则”“为人师表”指教师各方面都应为学生和社会做出表率，正体现了榜样示范法。故16、根据活动的人数和规模，可将课外活动分为（）。A、科技活动、学科活动、体育活动B、个人活动、群众活动、小组活动C、参观、访问和调查D、报告、讲座和集会【答案】B 【解析】根据活动的人数和规模，可将课外活动分为：个人活动、群众活动、小组活动。故选B。17、有效教学行为的结果具有（）。A、绝对性B、相对性C、情感性D、思想性【答案】A 【解析】有效教
10、学行为是能够促进学生学习与发展，并有利于教师自身专业成长的教学行为，其结果必然具有绝对性。故选A。18、让每个人都有通过教育改变自己命运的机会，最核心的是要（）。A、畅通农村和贫困地区学子纵向流动的渠道B、全面推进现代职业教育体系建设C、继续提高中西部地区和人口大省高考录取率D、改善薄弱学校和寄宿制学校基本办学条件【答案】A 【解析】国务院总理李克强在政府工作报告中，提出要“促进教育公平发展和质量提升”。总理说，我们要保证投人，花好每一分钱，畅通农村和贫困地区学生纵向流动的通道，让每个人都有机会通过教育改变自身命运。故选A。19、让每个人都有通过教育改变自己命运的机会，最核心的是要（）。A、畅
11、通农村和贫困地区学子纵向流动的渠道B、全面推进现代职业教育体系建设【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】C、继续提高中西部地区和人口大省高考录取率D、改善薄弱学校和寄宿制学校基本办学条件【答案】A 【解析】国务院总理李克强在政府工作报告中，提出要“促进教育公平发展和质量提升”。总理说，我们要保证投人，花好每一分钱，畅通农村和贫困地区学生纵向流动的通道，让每个人都有机会通过教育改变自身命运。故选A。20、教师违法行为的主要法律责任不包括（）。A、行政责任B、民事责任C、刑事责任D、违宪责任【答案】D 【解析】教师违法行为的主要法律责任包括行政责任、民事责任、刑事责任，不包括违宪责任。故选D。21
12、、开设人口教育课、环境教育课、闲暇与生活方式课等新课程，这些课程要融合历史、地理、化学、生物、物理、卫生等学科知识，这是（）。A、综合课程B、活动课程C、学科课程D、分科课程【答案】A 【解析】综合课程又称统整课程，是指把若干相邻学科内容加以筛选、充实后按照新的体系合二为一的课程形态。故选A。22、教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划，称为（）。A、教学策略B、教学方法C、教学目标D、学习方法【答案】A 【解析】教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划，包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、教学媒体的选择、教学环境的设置以及师生相互作用设计等称为教学策略。故选A。23、某同学每周都对自己
13、的学习情况作出小结，分析自己在学习上取得的进步，指出自己的薄弱环节，属于（）。【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】A、自我认识B、自信C、自我体验D、自我调控【答案】A 【解析】自我认知是对自己的洞察和理解，包括自我观察和自我评价。故选A。24、教材包括（）。A、教科书B、CAI软件C、教学参考书D、以上三者皆是【答案】D 【解析】教材包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种试听材料。其中，教科书和讲义是教材的主体部分。教科书、CAI软件、教学参考书等都属于教材。故选D。25、预防未成年人犯罪应立足于（）。A、教育和处罚B、教育和保护C、保护和管教D、预防和矫治【答案】B 【解
14、析】中华人民共和国预防未成年人犯罪法规定，预防未成年人犯罪，立足于教育和保护，从小抓起，对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。故选B。26、根据教学大纲的要求，在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用于实践的方法是（）。A、练习法B、实验法C、试验法D、实习法【答案】D 【解析】实习法是根据教学大纲的要求，在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用于实践的一种教学方法。在自然科学的各门教学中占有重要位置，应用最广。实习法的特点是理论联系实际，锻炼学生实际工作能力。故选D。27、中华人民共和国教师法规定，教师是履行教育教学职责的（）。【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】A、技术人员B、
15、管理人员C、科研人员D、专业人员【答案】D 【解析】中华人民共和国教师法规定，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。故选D。28、教学在学校整个教育系统中居于（）。A、基础地位B、中心地位C、主要地位D、重要地位【答案】B 【解析】教学是学校工作的中心环节，居于中心的地位。故选B。29、教学从本质上说，是一种（）。A、认识活动B、教师教的活动C、学生学的活动D、课堂活动【答案】A 【解析】教学从本质上说是一种认识活动，是一种特殊的认识活动。教学是教师的教和学生的学共同作用的双边活动。教学活动可以延伸到课
16、堂活动之外。故选A。30、教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于（）。A、20世纪20年代以前 B、20世纪20年代到50年末 C、20世纪60年代到70年代末 D、20世纪80年代以后【答案】C 【解析】20世纪60年代开始，西方教育心理学的内容和体系出现了某些变化。教育心理学的内容日趋集中，有几个方面的研究为大多数人所公认，如教育与心理发展的关系、学习心理、教学心理、评定与测量、个别差异、课堂管理和教师心理等，教育心理学作为一门具有独立理论体系的学科正在形成。故选C。31、正式的群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行为上的一致，并为学生的课堂行为划定了【教师招聘考试经典题型历年
17、真题可打印】（）。A、方向和范围B、方向C、范围D、纪律约束【答案】A 【解析】群体规范是约束群体内成员的行为准则，包括成文的正式规范和不成文的非正式规范。正式规范是有目的、有计划地教育的结果，为学生的课堂行为划定了方向和范围。故选A。32、“授人以鱼仅供一饭只需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（）。A、知识的教授B、发展学生的能力C、培养学生积极的心理素质D、培养学生良好的思想品德【答案】B 【解析】抓住“鱼”与“渔”的不同，之所以“授人以渔”可以让人受用无穷，就是说教给了别人捕鱼的方法，这样别人才能始终有鱼吃。同样在教学中，如果我们教给了学生学习的方法，提高了学生的学习能力，那
18、么学生也会受用无穷。故选B。33、在马克思看来实现人的全面发展的唯一途径是（）。A、社会经济活动B、社会政治活动C、教劳结合活动D、社会文化活动【答案】C 【解析】根据马克思主义教育学原理，实现人的全面发展的唯一途径是把教育和劳动结合起来。故选C。34、教育发展水平的最终决定性因素是（）。A、生产力B、生产关系C、经济基础D、政治制度【答案】A 【解析】生产力发展水平制约着教育发展的规模和速度，制约着教育结构的变化，制约着教育内容、方法与手【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】段。因此，生产力发展水平成为教育发展水平的最终决定性因素。故选A。35、（）是交往双方在情感上满意的程度和亲疏关系。A
19、、认知成分B、情感成分C、行为成分D、态度成分【答案】B 【解析】情感成分是交往双方在情感上满意的程度和亲疏关系，是与人的交往需要相联系的一种体验，反映出对交往现状的满意程度。故选B。36、小强腿有残疾，具有接受普通教育的能力，该上初中了，当地普通学校以小强腿有残疾为理由，拒绝其入校学习。该做法（）。A、合法，学校有招生自由权B、合法，学校有招生自主权C、违反了义务教育法D、违反了教育法【答案】C 【解析】中华人民共和国义务教育法第五十七条规定：学校有下列情形之一的，由县级人民政府教育行政部门责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分：（一）拒绝接收具有接受普
20、通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的；（二）分设重点班和非重点班的；（三）违反本法规定开除学生的；（四）选用未经审定的教科书的。故选C。37、第一个建立心理实验室，使之脱离思辨性哲学成为独立学科的人是（）。A、冯特B、詹姆斯C、桑代克D、亚里士多德【答案】A 【解析】心理学作为一门科学，是自从1879年德国学者冯特受到自然科学的影响，建立心理实验室，使之脱离思辨性哲学成为一门独立学科开始的。故选A。38、人的发展需要经过乳儿、幼儿、童年、少年、青年等时期，这表明人身心发展具有（）。A、稳定性B、可变性C、差异性【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】D、阶段性【答案】D 【解析】人的发展要经
21、过乳儿、幼儿、童年、少年、青年等时期，这表明人的身心发展具有阶段性。故选D。39、教学设计的最高表现是（）。A、创造性B、易控性C、突显性D、预演性【答案】A 【解析】教学设计的过程，实际上也就是教师在深入钻研教材的基础上，根据不同的教学目标、不同学生的特点，创造性地思考、设计教学实施方案的过程。创造性是教学设计的一个基本特点，同时也是它的最高表现；故选A。40、根据课程内容的组织形式，可以把课程分为（）。A、学科课程与经验课程B、显性课程与隐性课程C、分科课程与综合课程D、选修课程与必修课程【答案】C 【解析】从课程内容的组织方式来划分，课程可分为分科课程与综合课程；按课程的设计形式，课程可
22、分为学科课程和活动课程；按课程的呈现方式，课程可分为显性课程和隐形课程；按学生选择课程的自主性和对学习的要求，以及课程计划对课程实施的要求，分为必修课程和选修课程。故选C。41、教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了（）。A、教育的科学属性B、教育的生产属性C、教育的社会属性D、教育的艺术属性【答案】C 【解析】生物起源论没有把握人类教育的社会性，没能区分出人类教育行为与动物教育行为之间的差别，教育的心理起源论否认了教育的意识性，他们共同特征在于否认了教育的社会性。故选C。42、教育者对学生进行系统的马列主义和毛泽东思想教育，并有目的地组织学生开展道德实践活动。这符合德育的（）原则。
23、【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】A、知行统一B、正面说服教育、积极引导C、严格要求与尊重信任相结合D、通过集体进行教育【答案】A 【解析】知行统一原则是指教育者在进行德育时，既要重视对学生进行系统的思想道德的理论教育，又要重视组织学生参加实践锻炼.把提高认识和行为养成结合起来，使学生做到言行一致。题干的描述体现了这一原则。故选A。43、首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是（）。A、德国教育家赫尔巴特B、德国宗教改革领袖马丁路德C、美国教育家杜威D、捷克教育家夸美纽斯【答案】D 【解析】捷克教育家夸美纽斯在教育史上第一次阐述了班级授课制。1632年，夸美纽斯在总结前人和自己实践经验的
24、基础上，出版了大教学论。该书最早从理论上对班级授课制进行了阐述，为班级授课制奠定了理论基础。故选D。44、一个孩子出现打人行为，因此父母规定他一个星期不准玩电脑，这种做法属于（）。A、消退B、惩罚C、负强化D、逃避【答案】B 【解析】不准玩电脑对孩子来说是一个不愉快的刺激，目的是减少一个不良行为，因此属于惩罚。惩罚是当有机体做出某种反应后，呈现一个厌恶刺激，以消除或抑制此类反应发生的过程。强化有正强化（实施奖励）与负强化（撤销惩罚）之分，又称为积极强化和消极强化。正强化通过呈现某种刺激增强反应发生的概率；负强化通过中止某种（讨厌的）刺激来增强反应发生的概率。有机体在做出某一行为反应后，不再有强
25、化物伴随，那么，此类反应在将来发生概率会降低，称之为消退。故选B。45、对心智技能最早进行系统研究的是苏联心理学家（）。A、加里培林B、加涅C、安德森【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】D、华生【答案】A 【解析】对心智技能最早进行系统研究的是苏联心理学家加里培林，他于l959年系统总结了有关的研究成果，提出了心智动作按阶段形成的五阶段理论，主要包括：活动的定向阶段；物质或物质化活动阶段；出声的外部言语阶段；不出声的外部言语阶段；内部言语阶段。故选A。46、对客观事物作判断时，常常利用内部的参照，自己对事物做出判断的认知方式属于（）。A、冲动型B、沉思型C、场独立型D、场依存型【答案】C 【
26、解析】冲动型和沉思型主要是针对对问题的思考速度而言。故排除A和B。威特金根据人队外部环境（“场”）的不同依赖程度，提出了场独立型和场依存型。场独立型的人主要依据内在标准和内在参照，而场依存型则是对外在参照有较大的倾向。故选C。47、班主任班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面，一是职权影响力，二是（）。A、学术影响力B、个性影响力C、年龄影响力D、职称影响力【答案】B 【解析】班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：一是班主任的权威、地位、职权，这些构成了班主任的职权影响力；二是班主任的人格魅力，其构成了班主任的个性影响力。故选B。48、一个人情绪兴奋性高，控制能力差，反应速度快，
27、但不灵活，他的气质类型是（）。A、多血质B、黏液质C、抑郁质D、胆汁质【答案】D 【解析】胆汁质的人，兴奋性强，但不平衡，表现为外倾性明显，情绪兴奋性高，抑制力差，反应速度快，但不灵活。故选D。49、从教学设计的角度考虑，一般将知识分为三类。其中，（）是关于方法和应用的知识，如语文中的句子规则，体育中的动作技能等。【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】A、策略性知识B、程序性知识C、陈述性知识D、实用性知识【答案】B 【解析】A策略性知识，是指学习者在学习情境中对任务的认识、对学习方法的选择和对学习过程的调控。它是由学习方法、学习调控和元认知等要素构成的监控系统。B程序性知识，是一套办事的操作步骤，是关于“怎么办”的知识。C陈述性知识，是指个人具有有意识的提取线索，而能直接加以回忆和陈述的知识。故选B。50、学生王某偶然得知同学李某有尿床之疾，便在同学中广而告之。王某的做法侵犯了李某的（）。A、人格尊严B、隐私权C、人身安全D、名誉权【答案】B 【解析】学生的隐私权是指学生作为自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权，而且权利主体对他人在何种程度上可以介入自己的私生活，对自己的隐私是否向他人公开以及公开的人群范围和程度等具有决定权。尿床之疾属于李某的隐私，王某在同学中广而告之，侵犯了李某的隐私权。故选
