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    福建省福清市华侨中学学年高二生物上学期期末考试试题文档格式.docx

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    福建省福清市华侨中学学年高二生物上学期期末考试试题文档格式.docx

    1、ZAW CZAZaZAW DZAZAZaW7、下述哪项不是孟德尔在遗传学上获得成功的因素 ( )A 选用豌豆做为试验材料 B 应用数学统计方法处理试验数据C 重视基因对蛋白质的决定作用 D 先研究一对相对性状8、下列有关杂交育种的叙述,错误的是( )A杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因重组B通过杂交产生的后代可能表现出杂种优势C杂交育种通过产生新性状使后代出现更多变异D杂交育种是改良作物品质和提高产量的常规方法9、某含1000个碱基对的DNA分子双链均被标记,其中腺嘌呤400个,将该DNA分子置于不带标记的培养基中连续复制3次,则下列叙述错误的是( )A子代DNA分子中带放射性标记的占总数的

    2、1/4 B带放射性标记的DNA分子只有一条链被标记C该过程中需要消耗鸟嘌呤4200个 D子代DNA分子中带标记的脱氧核苷酸链占1/410、下面是对不同性状自由组合现象的理论解释,阐明其遗传实质的是 ( )A.不同性状受不同对等位基因控制 B.非等位基因位于非同源染色体上C.位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的,在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,位于非同源染色体上的非等位基因自由组合 D.基因重组是生物变异的原因之一11、如图为某一遗传病系谱图,该病不可能的遗传方式是( ) A常染色体显性遗传 B常染色体隐性遗传 CX染色体显性遗传 DX染色体隐性遗传12

    3、、在证明DNA是遗传物质的实验中,赫尔希和蔡斯分别用32P、35S标记噬菌体的DNA和蛋白质,在下图中标记元素所在部位依次是( ) A、 B、 C、 D、13、 关于下图的叙述正确的是( )AF的基本组成单位是图中的EB在细胞分裂过程中F和H始终保持11的比例关系C若C代表磷酸,则A是核糖D遗传信息是E中D的排列顺序14、 一对等位基因经某种限制性内切酶切割后形成的DNA片段长度存在差异,用凝胶电泳的方法分离酶切后的DNA片段,并与探针杂交后可显示出不同的带谱(如图甲)。根据电泳所得到的不同带谱,可将这些DNA片段定位在基因组的某一位置上。现有一对夫妇生了四个孩子,其中1号性状表现特殊(如图乙

    4、),下列推断正确的是( )A1号为纯合子,基因在性染色体上B3号为杂合子,基因在常染色体上C2号为杂合子,基因在性染色体上D4号为纯合子或杂合子,基因在常染色体上15、若某动物(2n=8)的一个精原细胞内所有核DNA的核苷酸链均被32P标记,经过两次分裂,对产生的4个子细胞的标记情况分析(原料不含放射性),错误的是()A若精原细胞进行的是有丝分裂,则子细胞中最多有8个核DNA被标记B若精原细胞进行的是减数分裂,则每个子细胞中均有2个核DNA被标记C若精原细胞进行的是有丝分裂,则最少有2个子细胞被标记D若精原细胞进行的是减数分裂,则每个子细胞均被标记16、如果用3H、15N、32P、35S标记噬

    5、菌体后,让其侵染未标记的大肠杆菌,在产生子代噬菌体的组成结构成分中,能够找到的放射性元素是( )A可在外壳中找到3H、15N和35S B可在DNA中找到15N、32P和35SC可在外壳中找到15N、32P和35S D可在DNA中找到3H、15N和32P17、豌豆种群中偶尔会出现一种三体植株(多1条2号染色体),减数分裂时2号染色体的任意两条移向细胞一极,剩下一条移向另一极。下列关于某三体植株(基因型AAa)的叙述,正确的是( )A该植株来源于染色体数目变异,这种变异会使基因数目增加,也导致基因种类增加B该植株仅能产生A、a两种配子C该植株自交,不能产生基因型为Aaa子代 D该植株能产生四种配子

    6、,其中a配子的比例为1/618、下图显示了果蝇某一条染色体及部分基因所处位置,该图能表明( )A条染色体上有多个DNA分子B染色体上的绝大多数片段都是基因C深红眼基因和朱红眼基因互为等位基因D黄身基因和短硬毛基因为连锁基因19、如果DNA分子上某一片段是基因,则该片段( ) 携带遗传信息 上面有密码子 能转录产生mRNA 能进入核糖体 能运载氨基酸 能控制蛋白质的合成 A B C D20、若“MN”表示由条件M必会推得结论N,则这种关系可表示为( )AM表示遵循基因分离定律,N表示遵循自由组合定律BM表示双链DNA,N表示(A+G):(T+C)等于1CM表示常染色体显性遗传父母患病,N表示女儿

    7、一定患病DM表示伴X隐性遗传母亲患病,N表示儿子不一定患病21、已知15N它比14N重,将所有用15N标记的DNA分子的大肠杆菌移到含14N的培养基中培养,每隔4小时(相当于分裂繁殖一代的时间)取样一次,测定不同世代细菌DNA分子的密度。DNA分子的密度梯度离心实验结果如图所示。下列说法错误的是( )A第1代(全中)DNA含有的氮原子是14N、15N。B如果测定第4代DNA分子密度,含15N的DNA分子所占比例为1/4。C如果将第1代(全中)DNA链的氢键断裂后再测定密度,它的四条DNA单链在试管中的分布位置应为1/2重带、1/2轻带。D上述实验表明,DNA分子复制的方式是半保留复制。22、遗

    8、传学是在科学实验的基础上建立和发展的。下列关于遗传学研究的说法错误的是()A肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染大肠杆菌的实验方法不同,但实验思路是一致的,都是设法将DNA与蛋白质区分开B孟德尔成功运用了假说演绎的科学研究方法,从而发现遗传因子及其化学本质C无论证明DNA是遗传物质的实验还是豌豆杂交实验,科学选材是保证实验成功重要因素D沃森和克里克构建了DNA分子的结构模型,运用了建构物理模型的方法23、BrdU能代替胸腺嘧啶脱氧核苷掺入到新合成的DNA链中。若用姬姆萨染料染色,在染色单体中,DNA只有一条单链掺有BrdU则着色深;DNA的两条单链都掺有BrdU则着色浅。将植物根尖分生组织放在含有

    9、BrdU的培养液中培养一段时间,取出根尖并用姬姆萨染料染色,用显微镜观察染色体的染色单体的颜色差异。下列相关叙述不正确的是( )A在第一个分裂周期的中期,每条染色体的染色单体间均无颜色差异B在第二个分裂周期的中期,每条染色体的染色单体间均有颜色差异(呈色差染色体)C在第三个分裂周期的中期,每条染色体的染色单体间均有颜色差异D此实验可用于验证DNA的复制方式为半保留复制24、人21号染色体上的短串联重复序列(STR,一段核苷酸序列)可作为遗传标记对21三体综合征作出快速的基因诊断(遗传标记可理解为等位基因)。现有一个21三体综合征患儿,该遗传标记的基因型为,其父亲该遗传标记的基因型为,母亲该遗传

    10、标记的基因型为。则该遗传标记未发生正常分离的是( )A初级精母细胞 B初级卵母细胞C次级精母细胞 D次级卵母细胞25、甲、乙、丙个体的基因组成分别为,若三者都产生了Ab、aB的配子,则下列个体及产生上述配子的机理对应一致的是 ( )(注意:以下涉及“交叉互换” 发生在四分体中非姐妹染色单体之间)A甲同源染色体分离;乙染色体变异;丙基因重组B甲染色体变异; 乙交叉互换; 丙同源染色体分离C甲同源染色体分离;乙交叉互换; 丙基因重组D甲交叉互换; 乙染色体变异;丙交叉互换26、如图为利用同位素标记法研究变形虫细胞核功能的实验。据此推断,正确的是A培养较长时间后A组细胞的DNA含有15NB核移植一定

    11、时间后,B组细胞中核糖体可能出现15NC核移植后,A组实验细胞中还将出现含15N的RNADA组培养液换用15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸进行实验,结果相同27、如图是某种生物体细胞内染色体情况示意图,则该种生物的基因型以及染色体组数可表示为( )AABCd,1 BAaaa,8 CAaBbCcDd,4 DBBBbDDdd,428、RNA干扰通常是一种由双链RNA诱发的“基因沉默”(如下图所示),在此过程中,细胞中与双链RNA有同源序列的信使RNA被降解,来干扰生物体本身的RNA“信使”功能,从而抑制了致病基因的表达。这种技术最初曾被用来研究植物和蠕虫等,科学家后来发现它对哺乳动物细胞也有效。例如,

    12、美国哈佛医学院的科学家已经成功地利用RNA干扰技术治愈了实验鼠的肝炎。下列是对RNA干扰现象发现的理解,你认为不正确的是( )ARNA能抑制基因的表达 BRNA会干扰生物体本身的mRNA的“信使”功能CRNA干扰现象可用于治疗某些疾病 DRNA干扰现象使细胞内特定mRNA的合成受阻29、下图是果蝇染色体上的白眼基因示意图,下列叙述不正确的是( )A.白眼基因片段中,含有成百上千个脱氧核糖核苷酸 B.S基因是有遗传效应的DNA片段C.白眼基因与其它基因的区别是碱基的种类不同D.白眼基因与红眼基因是一对等位基因,其区别是部分碱基对的不同,使得碱基的排列顺序不同。30、下列遗传表现中,属于自由组合现

    13、象的是( )A牵牛花花色与叶形B香豌豆花色与花粉粒C玉米粒色与粒形D果蝇体色与翅形红花阔叶37.5%红花窄叶12.5%白花阔叶37.5%白花窄叶12.5%紫花、长粒44%紫花、圆粒6%红花、长粒6%红花、圆粒44%有色饱满73%有色皱缩2%无色饱满2%无色皱缩23%灰身长翅50%黑身残翅50%31、如果在一个植物群体中,基因型AA的比例占25%,基因型Aa的比例为50%,基因型aa的比例占25%。已知基因型aa的个体失去繁殖的能力,则随机交配得到的下一代中,基因型aa的个体所占的比例为( )A.1/16 B.1/9 C.1/8 D.1/432、下列有关实验及实验结论的叙述中,错误的是( )选项

    14、实验材料实验过程实验结果与结论A肺炎双球菌R型和S型将R型活细菌与S型细菌的DNA和DNA水解酶混合培养只生长R型细菌,说明DNA被水解后失去了遗传效应B噬菌体和大肠杆菌用35S标记的噬菌体去感染未标记的大肠杆菌,短时间保温离心后获得的上清液中放射性很高,说明DNA是遗传物质C烟草花叶病毒和烟草用从烟草花叶病毒中分离出的RNA侵染烟草烟草出现病斑,说明烟草花叶病毒的RNA可能是遗传物质D大肠杆菌将已用15N标记DNA的大肠杆菌培养在普通(14N)培养基中两次分裂后,提取大肠杆菌DNA,经密度梯度离心,有一条中带,一条轻带,说明DNA复制方式是半保留复制33、某生物基因表达过程如图所示。下列叙述

    15、与该图相符的是( )A.在RNA聚合酶作用下DNA双螺旋解开B.DNA-RNA杂交区域中A应与T配对C.mRNA翻译只能得到一条肽链D.该过程发生在真核细胞中34、某种鼠群中,黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性,短尾基因B对长尾基因b为显性,这两对基因是独立遗传的。现有两只基因型为AaBb的黄色短尾鼠交配,所生的子代表现型比例为9:3:3,可能的原因是( )A基因A纯合时使胚胎致死 B基因b纯合时使胚胎致死C基因A和B同时纯合时使胚胎致死 D基因a和b同时纯合时胚胎致死35、下列关于沃森和克里克构建DNA双螺旋结构模型的叙述,错误的是( )A.沃森和克里克构建DNA双螺旋结构模型是建立在DNA是以4

    16、种脱氧核苷酸为单位连接而成的长链的基础上,这4种脱氧核苷酸分别含有A、T、G、C 4种碱基B.威尔金斯和富兰克林通过对DNA衍射图谱的有关数据进行分析,得出DNA分子呈双螺旋结构C.沃森和克里克曾尝试构建了多种模型,但都不科学D.沃森和克里克最后受腺嘌呤(A)的量总是等于胸腺嘧啶(T)的量,鸟嘌呤(G)的量总是等于胞嘧啶(C)的量的启发,构建出科学的模型36、2005年,人们发现在东非肯尼亚的帕秦罗岛上有一个“中国村”,祖传约在600年前,由郑和船队的队员与当地妇女结婚后繁衍而成。如果通过比较DNA的碱基序列、确认该村的村民与我国汉族人是否有传说中的亲缘关系,最好从该村村民与我国汉族人的下列哪

    17、种结构中提取DNA( )A.常染色体B.X染色体C.Y染色体D.线粒体37、下图为真核细胞DNA复制过程的模式图,据图分析,下列相关叙述错误的是( )A.由图示得知,DNA分子复制的方式是半保留复制B.DNA解旋酶能使双链DNA解开,且需要消耗ATPC.从图中可以看出合成两条子链的方向是相反的D.DNA在复制过程中先全部解旋,再复制38、1953年Watson和Crick构建了DNA双螺旋结构模型,其重要意义在于证明DNA是主要的遗传物质 确定DNA是染色体的组成成分 发现DNA如何储存遗传信息 为DNA复制机制的阐明奠定基础A B C D39、下列关于生物遗传的叙述,正确的是( )A纯合的甜

    18、和非甜玉米间行种植,可由亲代植株结的籽粒情况判断其显隐性B高茎与矮茎豌豆杂交,其子代既有高茎又有矮茎出现,说明亲代发生了性状分离C棕猴(Bb)之间相互交配,子代出现一定比例的白猴是基因重组的结果D对雌雄异株的植物进行异花传粉,需做两次套袋,一次去雄、一次人工传粉处理40、图是某家族的遗传系谱,已知该地区10000人中有1个白化病患者,以下说法正确的是( )A1号携带白化病基因的可能性是1%B3号和4号生一个肤色正常女孩的可能性是C10号所患的两种遗传病,其致病基因来源于2号D12号与一个正常女性结婚生出患白化病的后代的概率是第卷非选择题(共40 分,每空 2分)(答题时请将答案书写于答题卷上)

    19、41、(10分)某种植物的花色有白色、红色和紫色,由A和a、B和b两对等位基因(独立遗传)控制,有人提出基因对花色性状控制的两种假说,如下图所示: 请回答: (1)假说一表明:基因 存在时,花色表现为紫色;假说二表明:基因_ _存在时,花色表现为紫色。 (2)现选取基因型为AaBb的紫花植株为亲本进行自交: 若假说一成立,F1花色的性状及比例为 , F1中红花的基因型为 。若假说二成立,F1花色的性状及比例为 。42、(14分)果蝇的正常眼基因(E)对无眼基因(e)为显性,位于第4号染色体上。第4号染色体多一条或少-条(如下图)的个体可以生活,而且能够繁殖,分析回答:(1)染色体数目正常的无眼

    20、果蝇与正常眼纯种果蝇杂交,F自交所得F2果蝇的表现型及比例为_。(2)染色体数目正常的无眼果蝇与第4号染色体单体的正常眼果蝇杂交,子代基因型及比例为_。(3)为探究某第4号染色体三体正常眼果蝇的基因型,可让其与染色体数目正常的无眼果蝇杂交,统计子代的表现型及比例。若子代全为正常眼,则该果蝇的基因型为_。若子代_,则该果蝇的基因型为_。若子代_,则该果蝇的基因型为_。43(16分)资料一:人类对遗传物质作用机理的探索经历了漫长的过程,请根据下列科学史实回答问题:科学家发现细胞中有三类RNA,一类是核糖体的组成成分,一类能与特定的氨基酸结合,还有一类合成后几小时就会降解,其中哪一类是将DNA的遗传

    21、信息传递给蛋白质的“信使”呢?1958年,Crick提出如下观点:核糖体RNA是“信使”不同核糖体RNA编码不同的蛋白质,简称“一个核糖体一种蛋白质”。1961年,Jacob和Brenner对这个假说进行了检验,实验过程如图2所示。(1)Jacob和Brenner实验的目的是 。(2)步骤中含15N的重核糖体被标记的物质是 ,若步骤核糖体上出现放射性,说明该核糖体正在 。(3)已知噬菌体侵染细菌后,细菌的蛋白质合成立即停止,转而合成噬菌体的蛋白质。若核糖体RNA是“信使”,则实验结果是:轻核糖体有放射性,重核糖体无放射性。若核糖体RNA不是“信使”,则实验结果是: 。最终实验结果证明核糖体RN

    22、A不是“信使”。(4)RNA合成的过程中,DNA (全部/部分)解螺旋,由 酶催化完成RNA合成过程。资料二:遗传学的发展史可以说是人类对基因的认识史。随着研究的深入,人们对基因有了新的认识。材料一:真核生物(如人)的基因由编码区和非编码区组成,其中编码区内包含着能编码蛋白质的编码部分(称外显子)和不编码部分(称内含子)。外显子被内含子一一隔开。材料二:由基因指导合成的信使RNA开始也带有内含子,称为前体信使RNA,其内含子被切下后,再重新将外显子拼接起来,才成为成熟信使RNA,释放到细胞质中去指导蛋白质合成。材料三:内含子的切除和外显子的拼接都需要能量和酶。材料四:科学家们用嗜热四膜虫(一种

    23、原生动物)作为实验对象进行了拼接实验。他们惊奇地发现:在不含任何蛋白质成分的四膜虫前体信使RNA提取物中加入ATP,结果发现前体信使RNA成功地完成了拼接。请阅读以上材料后,回答有关问题:(5)四膜虫前体信使RNA的基本组成单位是_(6)据材料三和材料四,可以得出什么结论?_高二生物期末考试答案题号12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940第卷非选择题(共40分,每空2分)41、答案:(1) A A、B(同时)(2)紫花:红花:白花=12:3:1 aaBB、aaBb紫花:白花=9:442、答案:(1)正常眼无眼=31(2)Eee=11(3)EEE正常眼无眼=51 EEe 正常眼无眼=11 Eee (可对调)43、答案:(1)探究核糖体RNA是否为信使(2)RNA和蛋白质合成蛋白质(3)轻重核糖体均有放射性(重核糖体有放射性)(4)部分 RNA聚合(5)核糖核苷酸(6)某些RNA也具有催化作用(RNA也具有催化作用或前体信使RNA具有催化作用或RNA是酶或有的酶可能不是蛋白质)


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