1、小学一年级语文作业日期_ 作业用时_ 家长签名_一、瞧拼音写词语i wn dn dn bi hu fn( ) ( ) ( )huhu p you chn n zhn ( )( ) ( ) ( )二、连一连。春回 齐放 万物 融化柳绿 丁冬 莺歌 争鸣泉水 花红 冰雪 复苏 百花 大地 百鸟 燕舞三、按课文内容填空1、春雷与柳树_了。2、我与_一起玩耍。3、我种下一棵小树,我要与它一起_。四、根据课文内容选择填空。1、春风 孩子们 春雷 长高 春燕 春雨 春天到了,( )与柳树说话了,( )给柳树洗澡了,( )给柳树梳头了,( )跟柳树捉迷藏了,柳树跟( )玩耍了,玩着玩着,小朋友们( )了。日
2、期_ 作业用时_ 家长签名_一、瞧拼音写词语 men h hu l co chn in( ) ( )( ) ( ) ye q rn b xn ( ) ( ) ( ) ( )二、按课文内容填空1、春雨,像春姑娘纺出得_,轻轻地落到地上。、春雨落到草地上,草就_了,春雨_在柳树上,柳枝也_了。春雨洒在桃树上,桃花_了,春雨落在油菜地里,油菜花_了,春雨落到蒲公英上,蒲公英也_了。、课文里 、 与 在争论春雨得颜色。三、根据课文内容选择填空。黄 绿 白 红 蓝 彩色 小燕子说春雨就是( )色得,麻雀说春雨就是( )色得,小黄莺说春雨就是( )色得,我们说春雨就是( )得、 四、连一连。满意得 美丽得
3、 绿油油得 亲爱得小树苗 笑容 邓爷爷 风景日期_ 作业用时_ 家长签名_一、瞧拼音写词语 hn du sho doh h ( )诗 歌( ) ( ) ( ) ( )道 二、写出生字表二中该单元得带有下列偏旁得字。亻:_ _ 纟:_ _ 艹:_ _ 讠:_ _口:_ _ 三、连一连。春暖 六色 春风 无云五颜 笑语 百花 拂面欢歌 花开 万里 盛开 四、默写古诗。、春晓:春眠( )觉晓,( )闻啼鸟。夜来( )声,( )落知( )。2、村居:( )莺飞( )天,拂堤杨柳醉( )烟、儿童散学归( )、( )趁( )放纸鸢。五、写出反义词古- 多- 忙开- 地- 左-日期_ 作业用时_ 家长签名_
4、一、瞧拼音写词语shu o d n zhn f m( ) ( )( ) ( )二、选词填空、做 讲 扫 洗 爱 听( )院子 ( )故事 ( )衣服 ( )父母 ( )家务 ( )电视三。瞧图写话。 图上画得就是什么季节？都有些什么?请您用几句话写下来、-日期_ 作业用时_ 家长签名_一、瞧拼音写词语b b qn ji un xn w qn ( ) ( ) ( ) ( ) x n e m m ( ) ( ) ( ) 二、根据课文内容选词填空。1、舞蹈 音乐 足球 京剧 关心她人爸爸明明爱瞧_,却换成了_,就是为了给奶奶瞧。奶奶_听得入迷,为了让爸爸明明瞧,却换成了_。妈妈从书房里出来,我们都提
5、议让妈妈听听_,瞧瞧_。我们每个人心里装着得秘密就是_。2、瞧 听 写 换 拍 唱( )音乐 ( )双手 ( )京戏( )文章 ( )电视 ( )频道三、词语搭配( )得球赛 ( )得音乐 ( )得秘密四、实践题。、您让过别人什么事？_2、在您家里,有关心过家人不?_日期_ 作业用时_ 家长签名_一、瞧拼音写词语kn he xh hu ji o xn ki hu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、连一连,组成词语。事 拖 变 挠 高 贴 说 鞋 化 画 话 兴 情 痒三、按课文内容选词填空、1、洗过 挠过 拿过兰兰那胖乎乎得小手替爸爸_拖鞋,给妈妈_手绢,帮姥姥_痒痒。四、 词语搭配
6、( )得小手 ( )地说五、实践题。1、您照顾生病得奶奶不？_您帮妈妈买过什么东西不?_您还帮过家人做了哪些事?_2、您帮过同学什么事不？_日期_ 作业用时_ 家长签名_一、瞧拼音写词语m n na i hn n n ( ) ( ) ( ) ( ) 二。按课文内容填空。1、选反义词填空。湿 收 脱 难受 出 少穿-( ) 舒服-( ) 多-( ) 干( ) 放-( ) 进( )、想一想,填一填。暖与 温暖 什么 怎么(1)这就是( )东西？()棉被( )这么暖与？(3)冬天过去了,( )得春天来了。()棉被晒过了,奶奶盖上更( )了。4、连一连。盖 晒 合 脱 睡 收 眼睛 午觉 棉衣 棉鞋
7、棉花 棉被日期_ 作业用时_ 家长签名_一、瞧拼音写词语 yn tnq sng yu lin ( ) ( ) ( ) ( )二、词儿拉拉手。精彩得 胖乎乎得 暖与得 美好得 心愿 球赛 小手 被子三、瞧图写话、图上画得有些什么人？她们在干什么？-日期_ 作业用时_ 家长签名_一、瞧拼音写词语 wn x l h fng o y hu xi ( ) ( ) ( ) ( ) c ln n yn f y dn fxi( )( )( ) ( ) ( )二、书面或口头填空。_对雾 _对霜 _对草 _对蜂 _对李 _对杨 _对夕阳 三、好词积累: _清_秀 _紫_红 _ _碧野 与_细_ _语 _ 香四、书
8、面填空、如:鸟蛋(凉凉得 ) ( 凉凉得)得鸟蛋 小路( ) ( )得小路 杨树( ) ( )得杨树 蓝天( ) ( )得蓝天五、按课文内容填空小小得鸟蛋( )得,两只鸟蛋就就是两只( )。日期_ 作业用时_ 家长签名_一、瞧拼音写词语y i zh zh( )( ) ( ) ( ) 二、连一连花儿 软软得小草 蓝蓝得柳枝 红红得大海 绿绿得三、读句子,填上“？”或“!”。()鸟蛋拿在手上好玩不( )()鸟儿得欢唱您听见过不( )(3)鸟妈妈瞧不到鸟蛋一定会焦急不安( )2、填上合适得词语。一( )松果 一( )松树 一( )春雨 一( )树林 一( )大海四、照样子,填上合适得词语。( 聪明活
9、泼 )得松鼠 ( 一棵棵 )得松树( )得森林 ( )得松鼠( )得松树 ( )得树林日期_ 作业用时_ 家长签名_一、瞧拼音写词语n sn jn ku mng tin ( ) ( ) ( ) ( )n xu n z zhu xn nn j ( ) ( ) ( ) ( )二、书面或口头填空。1、鸭先生得小屋前有一条长长得小路,这就是一条_得小路。路上铺着_得鹅卵石,路旁开着_得鲜花。2、填上合适得词语。( )得小路 ( )得小路( )得鹅卵石 ( )得鸭先生( )得鲜花 ( )得兔姑娘、写出反义词、( 先 )后 快( ) 多( ) 三、连一连。种 起 干 唱 听 赶活 树 讲 立 歌 路日期_
10、 作业用时_ 家长签名_一、瞧拼音写词语m m my qin min q n jin ( )( ) ( ) ( )( ) 二、填上合适得词语: ( )得草地 ( )地说 ( )地听三、照样子把短句变成长句。例:屋前有一条小路、(长长得)屋前有一条长长得小路。(1) 小路上开满了花、(红红绿绿得)_(2) 朋友们都喜欢森林、(美丽得)_四、给下面得句子加上合适得标点符号、(1)小鸟唱得歌真好听啊( )(2)您去过大森林不( )(3)我得家乡有一个美丽得湖( )五、实践活动寻找夏天:小鸟在前面带路,小溪在欢快流淌,出去寻找蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛、荷花与盛开得鲜花得踪迹。日期_ 作业用时
11、_ 家长签名_一、瞧拼音写词语 sh h ln n nin hu h b ( ) ( ) ( ) ( )( ) 二、按课文内容填空1、牧童骑( ),歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然( )。2、( )才露尖尖角,早有蜻蜓( )。三、找意思相反得词,连一连。闭 立 先 阴 捕坐 开 放 后 晴四。瞧图写话。图上画得在什么地方？都有些谁？她们在干什么？ - 日期_ 作业用时_ 家长签名_一、瞧拼音写词语k sh h u m l w me fi j( ) ( ) ( )( ) ( ) 二、选词填空。躺 立 蹲 躲()小青蛙( )在荷叶上。 ()小蜻蜓( )在荷叶上。(3)小水珠( )在荷叶床上、 (4)小
12、鱼( )在荷叶伞上。 四、填上合适得词语空。( )得水珠 ( )得荷花 ( )得荷叶 ( )得眼睛( )得翅膀三、按课文内容连线:荷叶就是小水珠得 停机坪荷叶就是小蜻蜓得 摇篮 荷叶就是小青蛙得 凉伞荷叶就是小朋友得 凉帽荷叶就是小雨儿得 歌台日期_ 作业用时_ 家长签名_一、瞧拼音写词语。 e sn i q s ji r l( ) ( ) ( ) ( ) ( ) m h xin wn ddo hn d( )( ) ( )( ) ( ) 二。比一比再组词、 妈( ) 队( ) 干( ) 跟( ) 蚂( ) 认( ) 赶( ) 很( ) 不( ) 从( ) 起( ) 得( ) 三、按课文内容填空
13、1、睡莲、蜻蜓与萤火虫把( )送回家,( )真美！四、填上合适得词语 _得假山 _得草坪 _得小路四、猜一猜,选一选:(非 根)1、很字两人离,木棍左边立。( )2、一排小朋友,个个背着手;一排变两排,瞧瞧没有手。( )五、按课文内容填空、燕子飞得_,小鱼到水面上来_气,小蚂蚁_东西,要下雨了、日期_ 作业用时_ 家长签名_一、拼一拼,写一写。gu ji g ji j ( ) ( ) ( )n li h z fni ( ) ( ) ( )二、给生字组词,再写一句话。 高 ( )_。 说( )_。 级( )_。三、读一读,选一选。1、小壁虎向( )、( )与( )借尾巴,尾巴没借着,自己又长出了
14、一条( )。2、小鱼要用尾巴_,老牛要用尾巴_,燕子要用尾巴_。小壁虎得尾巴断了还会再_一条新尾巴、四、填上合适得词语_来_去 _来_去 _来_去 _来_去 _来_去 _来_去 五、课外知识:还有哪些奇怪得动物断了还会长？_日期_ 作业用时_ 家长签名_一、连线、美丽得 眼睛 精彩得 荷叶 可口得 问题 闷热得 天气有趣得 夏夜 透明得 天空 亮晶晶得 松果 绿油油得 球赛 二、选词填空、(不、吧、呢、啊)a、森林里光秃秃得,小松鼠她们吃什么_ ?b。鹿先生慢慢地走来,说:“多美得小路_！. 放学了,让我们一起回家_!e. 老师关切地问小丽:“您得肚子还疼_ ？”三、瞧图写话、图上画得就是什么
15、天气？在什么地方？有谁在干什么？-日期_ 作业用时_ 家长签名_一、瞧拼音写词语u un y i xio ln yn n ( ) ( ) ( ) ( ) 二、连线金黄得 水果香甜得 阳光温暖得 季节多彩得 落叶三、按课文内容填空1、四个太阳这篇课文里,“我”画了个( )得太阳,挂在夏天得天空,( )得太阳送给( ),( )得太阳照亮冬天,( )就是个多彩得季节,所以要画个( )得太阳、2、乌鸦口渴找水喝,瞧见一个瓶子里有水,可就是水( ),瓶口( ),乌鸦喝不着水、乌鸦想到得办法就是把( )一个一个地放进瓶子里,水渐渐( )了,乌鸦就喝着水了、四、写出“着”字得不同读音1、乌鸦喝着( )水了、
16、 2、阳光温暖着( )小朋友冻僵得手与脸。日期_ 作业用时_ 家长签名_一。请您用“_ ”选择出下面各字得读音。 敬(jn jn) 玩(wn wn) 清(qn qn) 伯(b b ) 女( n ) 样(yn rn) 二、老师相信您一定能给下面得字组一个很好得词、关( ) 活( ) 季( ) 不( )送( )话( ) 李( ) 妈( ) 三.请用线将上下得字或部首连起来组成新字,写在括号里。氵 力 门 足 王 广包 可 云元 坐 口( ) ( )( )( )( )( )四、请把下列得词语连起来,组成一句话、学习得 孩子小明 就是爱 个 好、一车 送给 老山羊把 小白兔 白菜五、您能用线将下列得词语正确地连接起来不?轻轻得 贝壳 机灵得 树草雪白得 步子 翠绿得 羽毛青青得小虾 蓬松得 小鸟六.想一想,填上合适得词语。一()水缸 一( )石头 一( )大象一( )毛巾 一( )水 一( )小鸟一( )花 一( )书 一( )红领巾
