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    中学2017年度学校党建工作总结Word文档格式.doc

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    中学2017年度学校党建工作总结Word文档格式.doc

    1、 1着力加强领导班子建设。坚持党委中心组学习制度,把“两学一做”作为党委中心组学习的主要内容,通过领导班子成员带头学、带头做,全面提升学校坚持方向、驾驭全局、推动发展的能力。坚持民主集中制原则,做到“中心”、“核心”,两心并一心,心心相印;职责分、思想合,工作分、目标合,岗位分、行动合;分工不分家,以长补短,团结奋进,形成了求真务实、团结协作、开拓进取的良好风气,一支团结、务实、奋进、争先党政班子集体形成并壮大。充分发扬民主,“三重一大”事项班子集体决议,不搞“一言堂”,增强班子凝聚力。严格执行议事规则和决策程序,事关老师的核心利益,积极调研,征求意见最后形成结果,做到公开、公平、公正,推进重

    2、大决策的科学化、民主化和规范化。认真开好民主生活会,做好民主生活会整改工作。落实谈心谈话制度,及时了解教师职工思想动态,工作及家庭生活状态,听取建议,扶贫助困,加强沟通,促进交流。坚持领导班子成员联系年级组、教研组,实行推门听课制度,密切联系师生,中层以上领导每周至少进一次课堂听课,下一次处室了解各处室动态,主动并广泛了解关注师生的工作、生活和思想动态,关心生活困难职工和青年教师成长并为他们排忧解难,有效解决教职工关心的热点难点问题。坚决杜绝形式主义,少开会,多做事,勇于担当,攻坚克难,把解决我学校发展定位、提升教育教学质量、校园文化建设、人员定岗定编等师生最现实、最关心、最急需的问题作为工作

    3、的着力点和突破口,进行专题调研,听取师生的意见与建议,并提出意见,努力取得新突破、新业绩。2积极推进党支部建设。认真贯彻落实中组部、教育部关于加强中小学党建工作的意见,加强党支部组织建设,做好党支部支委成员补充调整工作。完善理论学习、“三会一课”、党性分析评议、党员活动日和党员纪实管理等制度,进一步提升党建管理工作的规范化水平。切实发挥党支部主体作用,坚持和运用好“三会一课”、主题党日、民主生活会、组织生活会、民主评议、交心谈心等制度,使每一个党员都能经常接受新思想、新知识,增长新本领,从而不断提高党员队伍素质,在工作中不断发挥每名党员的先锋模范作用。进一步完善党建工作考核评价机制,加大对日常

    4、党建工作的考评力度,加强对党建工作的过程管理,切实抓好各项党建工作落实。三、靠实总支主体责任,全面加强组织建设 我校党总支以班子建设和党小组建设为根本,以制度建设为载体,明确工作任务,靠实工作责任,制定工作要点,进一步加强党的组织建设,增强党组织凝聚力。召开党总支会议,传达上级党组会议精神,专题安排部署党建工作。加强对党支部的指导,对支部书记、党小组长进行党务培训,强化支部教育、管理党员,传递工作压力。1、进一步健全了党内制度,提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,以规范的制度管理,促进提高党内生活质量。进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。

    5、每个党员根据年初制定的目标工作任务,做好相关工作,促进各项党建工作的开展,把党建工作落到实处。2.加强中层干部队伍建设。认真落实从严管理干部要求,建立健全中层干部谈心谈话制度,对中层干部开展定期、不定期谈话,切实加强和改进对中层干部的日常教育、管理和监督。进一步完善干部考核评价机制,将干部个人考核与部门工作目标完成情况紧密结合,加大完成部门工作实际业绩在干部考核中的比重,细化各处室负责人职责,加强中层队伍建设,督促各党支部做好2017年支部组织生活会整改落实工作。3、加强党员队伍的管理与教育。根据上级党组的年度工作计划要求,认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上

    6、,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。巩固党员组织关系排查成果,按照工作岗位和组织关系同步原则,及时做好党员组织关系接转,杜绝“口袋党员”“失联党员”和“隐形党员”现象的出现。引导党员立足岗位,党员老师积极参与教科研,参与我校“双品质提升”工程,积极参加名师名班主任工作室,为实现“今天比昨天好,明天比今天好,一天比一天好”的三好办学目标而建功立业。注意发现和培育先进典型,发挥党员示范引领作用,用身边的事教育身边的人。完善党员考核评价机制,开展党员思想分析和

    7、民主评议党员工作。4、发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。结合教育教学实际,树立党员老师形象,全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用,学校的处室以上干部,年级长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课、示范课、观摩课,并成为学习组、教研组交流发言的带头人。在2017年11月份我校开展的党员素养提升及教学模式研讨活动中,党员老师踊跃参与,奉献了一堂堂精彩纷呈的高效率课堂。利用过硬的专业技能,娴熟的多媒体技术,精湛的教育教学水平,取得了良好的素养提升效果,做出了一名党员的表率,赢得赞誉。5、积极做好党费的收缴和管理工作。我校

    8、认真做好党费的收缴和管理工作,积极宣传,按时缴纳党费,及时向上级报送有关报表和党建信息。6.做好党员发展工作。认真学习贯彻发展党员工作条例,严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,有计划地对入党积极分子进行培训、培养,制定和落实党员年度发展计划,规范党员发展程序,确保新党员质量,切实把政治素质好,业务能力强,作风正派的同志吸收到党组织中来。组织开展入党积极分子培训班,对入党积极分子进行系统培训。2017年,有一名预备党员光荣转正,一名入党积极分子顺利成为预备党员。7.严肃党内政治生活。认真贯彻落实关于新形势下党内政治生活的若干准则和中国共产党党内监督条例,严格规范“三会一课”

    9、、民主生活会、双重组织生活会、党员党性分析、民主评议党员等制度,严肃开展批评和自我批评,切实增强党内生活的政治性、原则性。在党总支的积极领导和表率下,我校党的组织建设发展顺利,各党支部在2017年上半年、下半年要分别集中组织了一次支部组织生活会,在会上对每名党员要逐个开展自我批评与相互批评,进一步增强每名党员党的意识,时刻不忘自己应尽的义务和责任,在党言党、在党忧党、在党为党,相信组织、依靠组织、服从组织,始终以一名合格党员出现在各自的工作岗位上。四、加强思想作风建设,推动各项工作落实1.扎实抓好思想作风建设。坚持抓长、抓细、抓常,持续加强作风建设。通过思想教育、查摆问题、党性分析、督促整改、

    10、组织评议、完善机制等具体措施,教育引导党员和干部自觉践行“两学一做”要求,做到四心即“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”,服从组织安排,争当坚定信念的表率、学习提高的表率、本职工作的表率、服务群众的表率、促进和谐的表率、清正廉洁的表率。2.开展主题实践活动。各党部要结合工作实际,围绕知识竞赛、技能比武、岗位练兵、党员奉献日、传统教育等主题,开展 “党员争先进,岗位做贡献”、“一名党员,一面旗帜”、“上好一节优质课”、“班主任工作日”等党员主题实践活动,发挥党员在各自岗位上的示范带动作用,教育引导广大党员增强责任感使命感,继承传统,不忘使命,立足岗位,为促进学校跨越发展、内涵式发展建设贡献

    11、力量。3. 加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育,组织教师学习中小学教师行为规范等,进一步规范教师从教行为;严格要求教师认真履行职责,为人师表,教书育人。坚决治理教师队伍中违反师德的行为,杜绝有偿家教,净化教书育人环境。组织教师学习习近平总书记教师节慰问信,要求广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,做学生健康成长的指导者和引路人。牢固树立“构建和谐的育人环境、办人民满意的教育”的根本宗旨,按照“修师德、正师风,强师能、铸师魂”的要求,开展多种形式的教育实践活动,倡导教师队伍以兰州市教育局提出的“五要十

    12、不准”为标准,即此处添加内容?,以高尚的人格,高雅的言行,高深的学识,高强的能力,高超的水平、高远的境界,不断提升素质和能力,在教育教学工作中爱岗敬业、乐于奉献,努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。4.深入开展“两学一做”教育活动。 5月份,我校党总支召开了“两学一做”教育活动启动仪式,党员同志们明确了“两学一做”的教育目的、总体要求及教育内容。学校党总支和各党小组把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为2017年度党建工作的要点,高度重视,精心组织,抓常抓细抓长。学校党总支按照中央部署和要求,深入贯彻落实中央、省委、市委和兰州市教育局党组关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的相关文件

    13、精神,持续推进我校“两学一做”学习教育活动的深入开展,积极落实“两学一做”学习教育活动的常态化制度化,进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制。学校党总支要求全校党员要充分认识学习教育的重要意义,积极行动起来,做“四讲四有”的合格党员,立足岗位为学校的改革发展稳定、为我校“双品质提升工程”建设奋发有为、建功立业。 5.搭建成长平台,鼓励教师专业化发展。在“一师一优课”活动中,党员老师积极参与并取得优良成绩,一人获得部级优课,一人获得省级优课;在市教育局组织的新秀评选中,有多名党员获得市级新秀;在教师讲堂、名班主任工作室、名师工作室中,多名党员老师踊跃参与其

    14、中,形成我校教育教学领域的百花齐放局面;在我校近期举办的“党员素养提升及教学模式研讨”活动中,4名党员进行了别开生面的课堂教学展示,3名老师进行了各自学科教学模式的呈现,极大推动了我校教学教研更上层楼,促进了教育教学品质的提升,为我校打造“内涵式”发展的学校之路书写了华丽的一笔;积极实施“青蓝工程”,青老结对,以老帮青,使年轻教师系好了教育道路上的人生第一粒纽扣。通过对思想作风建设的学习,提高了党员的思想素质,增强了党性,发挥党员的先锋模范带头作用。牢固树立科学发展观,切实转变观念,根除陈旧思想与落后意识,弘扬正气,为完成学校年度工作目标提供坚强的舆论支持和思想保证。五、抓好党风廉政建设,营造

    15、校园清风正气1、深化党风廉政建设,落实责任制。组织全体干部党员认真学习廉政准则,严格落实党风廉政建设责任制,深入开展“廉政文化进校园”工作,加强党员干部的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育。开展反腐倡廉专项教育活动,组织观看廉政纪录片,撰写心得体会,自查报告,整改措施,个人总结,不断提高广大党员教师廉洁从教的思想认识。严格落实中央“八项规定”的精神,公务用车、公务接待依规而行,不碰雷区。实施个人事项报告制度,凡遇婚丧嫁娶,一律报告记录在册,建立廉政档案。2、推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理,利用暑假及学习实践发展活动、教代会,广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议,并整理归

    16、纳,为学校制定发展规划提供参考依据。依法办学,规范招生。规范学校各项资金运行程序,招生收费,项目建设,严格严格依法办事,杜绝不正之风。规范教学用书管理和征订工作,进一步加强源头教育,端正行风。在特长生招生工作中工作严谨,做到有序、公平、公正,并将结果在校园内向社会公示,做到公开透明。3、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程”工作,学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核等情况,均予以公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,大大增强教职工的工作主动性和积极性。4、加大效能建设力度。兰州市“治顽疾、转作风、提效能”专

    17、项行动开展以来,市教育系统贯彻落实市委决策部署,在局党组的安排下,我校行动“快”、落点“准”、措施“严”、效果“实”,有力有序扎实推进“治转提”专项行动,取得了实实在在的成效。六、加强党对群团领导,促进学校稳定发展1.发挥工会作用,提高教职工主体意识。指导工会切实为教职工谋利益,维护职工合法权益,在工作上、生活上切切实实为教职工办好事、办实事,如支持工会开展一系列有利于教职工身心健康的体育和文体活动,提升职工身体素质。通过教代会、座谈会等,充分发挥工会在学校民主管理中的作用。及时掌握职工思想动态,协助学校做好职工的思想稳定工作。听取职工对学校发展的意见和建议,凝心聚力,提高教职工主体意识,促进

    18、学校发展。2.做好离退休人员工作。保证离退休人员待遇落实。关心离退休人员身心健康,开展丰富多彩的娱乐活动,提高服务意识。采取多种形式,及时向离退休人员通报学校情况,听取离退休人员对学校工作的意见和建议。搭建关心下一代工作平台,发挥离退休同志关心下一代的作用。3.激发共青团工作活力,发挥党的助手作用。坚持党建带团建的原则,支持共青团围绕学校和党委中心工作,自主负责地开展活动。以学雷锋纪念日、五四青年节、国庆节等节日、纪念日为契机,利用我国改革发展的伟大成就、重大历史事件纪念活动、爱国主义教育基地、国家公祭仪式等组织开展主题教育,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,继续在青

    19、年学生中开展丰富多彩的文化艺术活动,挖掘微博、微信等新媒体在青年思想引领、宣传发动、舆论引导等方面的功能释放,引导全校青年践行社会主义核心价值观。发挥团支部、学生会、学生社团的积极作用,充分发挥共青团团结教育青年的作用和党的助手作用。七、存在的问题和不足2017年,我们通过扎扎实实抓党建常规工作、抓支部自身建设,认真完成市教育局党组及上级有关部门交办的工作任务,取得一定成绩。但也存在薄弱环节,具体情况如下:一是树立党的意识、党员意识不牢固虽然我们在组织和引导全体党员开展“两学一做”学习教育中尝试不断采取多种形式促进深学实做,但仍有个别党员的学习意识不到位,以为只是抄抄笔记,没有深挖思想根源,没

    20、有触碰心灵。个别党员荣誉感、归属感、身份认同感缺失,组织观念淡薄,组织纪律散漫,劳动纪律性不强,有事找不到人,贻误工作。二是是担当意识不强,责任意识淡薄,先锋模范作用发挥不够。个别党员有事不积极参与,只去评头论足,不主动作为,“事不关己,高高挂起”大局观念不强,工作推诿,缺乏敢为人先得的精神状态。三是组织生活上开展批评与自我批评的力度不够,不敢动真碰硬,还有些同志碍于情面,不敢直面问题,有充当老好人的思想。四是学习理论时间不够充足,用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作还不够,开展党日活动还不够活跃。八、2018年党建工作谋划一、指导思想。2018年是“十三五”规划的第三个年头,也是决胜全

    21、面建成小康社会的关键时期,主动适应新形势、新常态,高度重视并做好学校党建工作,对于建设“学习型、廉洁型、高效型”三型学校,打造“跨越式、内涵式”发展的学校,继续推进“双品质提升”工程尤为重要。为此。下一年我校党建工作的总体要求是:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导、深入学习贯彻党的十九大和习近平系列讲话精神为动力,以“宣传十九大、学习十九大、贯彻十九大”为主线,对标“四个自觉”,践行“四个意识”,继续开展“两学一做”教育实践活动,解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、扎实工作。按照市委及教育局党组党建工作部署,围绕学校中心工作,结合我校党务工作实际,大力加强支部建设和党员队

    22、伍建设,压实党建责任,抓实工作载体,夯实基层基础,做好党员先进性教育工作,充分发挥党员的先锋模范和党组织的战斗堡垒作用,为学校工作提供坚强的组织保证,推进学校各项工作更好地发展。二、工作目标。1.组织全校党员、教师进行政治理论学习,学习参加率达100%。2.继续开展“两学一做”教育实践活动,通过学习“党章党规、学习系列讲话和十九大”的相关精神,进一步发挥党员教师的先锋模范作用。3.加强教师职业道德教育,大力推进师德工程建设。4.建立入党积极分子学习小组,加强入积极分子的培养考查和新党员发展工作。5.加强党组织基层建设,注重党员廉洁自律教育。三、工作要点:(一)顺应形势,落实党建新要求。1.定期

    23、进行领导班子理论学习(结合行政会),不断加强党性修养教育,端正思想作风、工作作风,做教职工的表率。2.党员教师和积极分子要主动学习,加强人生观、价值观、世界观的认识,提高政治思想觉悟,进一步突出服务意识、奉献精神,使一个党员就是一面旗帜,模范遵守“教师职业道德规范”,积极参加“两学一做”教育实践活动。3.全体教职工在认真学习党章党规和习近平系列讲话精神的基础上,要认真学习“十九大”的相关精神。党支部要不断提高教师的思想水平和政治理论水平,增强教书育人的责任感,并使更多的优秀教师向党组织靠拢。(二)丰富党建载体,激活发展新动力。1.全体教师努力实践“老师是学生学习的道德书籍”、“一个好班主任就是

    24、一个教育家”。加大先进典型的宣传力度,结合“名师工程”建设,强力推进“名师工作室”以及“名班主任工作室”建设,总结校内先进教师的教育思想、教育方法,弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。2.加强师德师风监督力度,杜绝体罚与变相体罚现象,杜绝有偿家教,健全师德一票否决制等制度。3.大力加强学校精神文明建设,完善校园文化建设,深入开展“廉洁从教”活动,关爱后进生。(三)优化党风廉政建设,彰显工作新成就。1.加强廉政建设。党支部要求领导干部要自觉做群众的表率。要求职工做到的,党政领导要首先做到,工作不以权谋私,勇于牺牲个人利益,顾全大局;要关心职工生活,给职工排忧解难;要带头讲奉献,苦干勤政并

    25、廉政。2.加强服务意识。班子成员要统一思想,本着“有利于学生的健康发展,有利于教师的切身利益,有利于学校的办学声誉”的工作原则,甘当“人梯”,把培养高素质的教师队伍放在首位,积极为教师搭设施展才华的舞台,扎实开展学校“开放日”、“学生评教家长评校”活动,“诚信考试”活动,努力建设学习型、廉洁型、高效型学校。3.组织开展“民主评议党员”活动,积极争创先进党支部、争做优秀党员。(四)加强对群团组织的领导,调动各方面积极性1.坚持人本管理的办学指导思想。加强对工会工作的指导,进一步完善和强化学校教代会制度化、规范化建设,组织教职工参与改革和管理,维护教职工的合法权益。2.以“党建带团建”的方式,把团

    26、基层组织建设成为政治坚定、组织有力、基础牢固、充满活力的先进青年的群众组织。加强青年教师的思想政治工作,组织围绕党的中心工作开展适合青年特点的有益活动,不断增强青年教师的创新意识和实践能力,提高青年教师思想素质和业务水平。3.重视对妇女工作的指导,全面提高女教工的素质,维护她们的合法权利,根据我校女教工多的实际,实施 “讲台半边天”活动,发挥女教工的才能。结束语使命重在担当,努力造就梦想,实干铸就辉煌。回眸2017年,在党总支的正确引领下,五十五中全体党员不忘初心,牢记使命,踌躇满志,奋力前行,筑梦在我校“双品质提升”的伟大实践中,奋斗在全面建成小康社会和中华民族伟大复兴的历史征途上,党的制度建设、队伍建设、思想建设、组织建设、作风建设力度得到了进一步加强,党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升,但距离上级的要求还有一定差距,学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子,不断总结经验,围绕学校教育教学中心任务,全面正确而又切实有效地寻找新时期党建工作的新途径,带领全体党员再接再厉、勤奋务实、开拓进取,谱写学校党建工作的新篇章。


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