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    南京中医药大学翰林学院招聘辅导员试题及答案.docx

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    南京中医药大学翰林学院招聘辅导员试题及答案.docx

    1、南京中医药大学翰林学院招聘辅导员试题及答案1、考生按规定时间参加考试,考试预备铃响后(考前15分钟),考生进考室,按要求坐座位;监考教师发卷后,在试卷指定的地方填写姓名;考试中途考生不准以任何理由离开考场。2、不准用规定以外的笔答卷,不准在答卷上作任何标记。考生书写在答题卡规定区域外的答案无效,考生严禁携带任何通讯工具(如手机及其它无线接收、传送设备等)、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带等物品进入考场。3、考生在考试过程中如不遵守考场纪律,不服从监考教师管理,有违纪违规行为,按有关规定进行处罚。一、选择题1、()是人的认识和行为的唤起者和组织者。A、感觉B、知觉C、情绪D、气质【答案】C

    2、2、取得高等学校教师资格的最低学历应是()。A、专科B、本科C、硕士D、博士【答案】B3、在我国教育司法实践中,教育法律关系主体主要承担的法律责任种类是()。A、教育民事责任B、教育行政责任C、教育刑事责任D、教育道德责任【答案】B4、人的生理成熟以具有()能力为标志。A、创造B、学习C、生殖D、思考【答案】C5、教学工作的中心环节是()。A、备课B、上课C、课外辅导D、检查评定成绩【答案】B6、从旧经验引导新学习,系统讲解教材内容,及时练习与反馈校正属于()。A、教师主导取向B、学生自学取向C、形式型策略D、方法型策略【答案】A7、在大学生违法犯罪中,()居于首位。A、抢劫B、盗窃C、行骗D

    3、、赌博【答案】B8、在有史以来的教育中,除()以外,都具有阶级性的特征。A、古代教育B、近代教育C、现代教育D、原始教育【答案】D9、以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是()。A、它是一种思想关系B、它是一种思想观念和理论体系C、它是受一定利益关系制约的D、它是师德意识意识形成的基础,并通过教师的道德行为实践表现出来【答案】B10、衡量道德品质的重要标志是()。A、道德认知B、道德情感C、道德意志D、道德行为【答案】D11、马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是()。A、既从事体力劳动,也从事智力劳动B、从事智力劳动或从事体力劳动C、接受工人、农民再教育D、实行教育与生产劳动相结合【

    4、答案】D12、关于“日益增长的美好生活需要”认识不正确的是()。A、社会需要的多层次多样化B、物质文化生活需要不再重要C、民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长D、人民美好生活需要日益广泛【答案】B13、在教师职业道德规范体系中处于基础位置,是履行其他教师职业道德规范的前提的是()。A、爱岗敬业、依法执教B、热爱学生、教学相长C、严谨治学、博学多才D、以身作则、为人师表【答案】A14、依据技能本身的性质和特点,技能的种类有()。A、工作技能和生活技能B、动作技能和操作技能C、操作技能和心智技能D、智力技能和认知技能【答案】C15、普通高等学校辅导员队伍建设规定里对辅导员提出了(

    5、)项工作要求,明确了辅导员的()项主要工作职责。A、48 B、58 C、67 D、58 【答案】D16、下列属于社会文化的是()。A、学校文化B、民族文化C、企业文化D、制度文化【答案】B17、高等学校拥有教育教学自主权。以下选项中对“高等学校教育教学自主权”理解错误的是()。A、自主制定教学计划B、自主组织实施教学活动C、自主制定教育方针D、自主选编教材【答案】C18、我国第一个正式颁布的学制是()。A、壬寅学制B、壬戌学制C、甲午学制D、癸卯学制【答案】A19、对个体发展起主导作用的是()。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B20、我国发展新的历史方位指的是()。A、中国特色社会主义

    6、进入了新征程B、中国特色社会主义进入了新时期C、中国特色社会主义进入了新时代D、中国特色社会主义进入了新阶段【答案】C21、根据我国义务教育法的规定,我国儿童、少年接受义务教育的最小年龄是()。A、5周岁 B、6周岁 C、7周岁 D、8周岁【答案】B22、人的认知过程、情绪情感和意志统称为()过程。A、个性心理B、心理过程C、心理现象D、个性倾向性【答案】B23、我国近现代大学诞生于()。A、鸦片战争时期B、中日甲午战争之后C、民国时期 D、1949年之后的新中国【答案】B24、根据中外合作办学条例规定,举办颁发外国教育机构的本科学历、学位证书的中外合作办学机构和项目,中方合作办学者()。A、

    7、可以是具有雄厚经济实力的企业B、可以是实施专科层次学历教育的普通高校C、必须是实施本科层次学历教育的高等教育机构D、必须是具有硕士学位授权资格的普通高校【答案】C25、学生无故缺课累计超过该科教学时数()者,不得参加本门课的考核。A、1/2 B、1/3 C、1/4 D、1/5 【答案】B26、大学生的职业生涯规划最主要的两大目标包括职业生涯的发展和()。A、职业生涯的决定B、帮助学生自我了解C、获取有关工作的知识D、整合有关自我和职业的知识【答案】A27、对有关历史生活的领会,不能缺少()。A、言语直观B、形象直观C、感知直观D、表象直观【答案】A28、除了成文法之外,还有什么法律?()。A、

    8、宪法B、司法C、习惯法D、宗法【答案】C29、亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机,属于心理危机类型中的()。A、发展性危机B、现实性危机C、存在性危机D、情境性危机【答案】D30、“教师生涯发展模式”的提出者是()。A、费斯勒B、伯顿C、卡茨D、司德菲【答案】D31、西方第一个提出对教师的道德要求的人是()。A、柏拉图B、亚里士多德C、苏格拉底D、德谟克里特【答案】D32、教师职业道德的内涵中不包含()。A、专业意识B、专业态度C、专业品质D、专业技术【答案】D33、目前,我国独生子女在身心发展方面的主要不足表现为()。A、身体发育不良B、智力发育不良C、认识水平较差D、品德行为习惯有所

    9、欠缺【答案】D34、当代高等教育的发展趋势是()。A、大众化和普及化B、民主化和终身化C、国际化和全球化D、上述三种趋势【答案】D35、我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩,对自私自利的行为会感到鄙视,这是一种()。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【答案】B36、在大学生违法犯罪中,()居于首位。A、抢劫B、盗窃C、行骗D、赌博【答案】B37、学生主观能动性的最高表现形式是()。A、自觉性B、独立性C、创造性D、自主性【答案】C38、高等教育推动社会发展的基本途径不包括()。A、培养各类高级人才B、传承、创新文化,培养跨文化的人才C、从事科学研究,创新科技成果D、直接服务社会【答

    10、案】B39、促进学生全面发展的必要条件是()。A、教师获得博士学位B、全面提高教师自身素质C、最大程度加长学生自学时间D、抛弃书本,注重实践【答案】B40、采取适当的措施,使燃烧因缺乏获短缺氧气而熄灭,这种方法称为()。A、断氧灭火法B、隔离灭火法C、冷却灭火法D、窒息灭火法【答案】D41、强迫性的过度使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和情绪行为被定义为()。A、网络成瘾B、网络依赖C、强迫症D、情感障碍【答案】A42、大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为()。A、情绪健康B、智力正常C、意志健全D、人格完整【答案】B43、关于高校教学方法的特点,下列表述错误的是()。A、强调

    11、学生自学能力培养B、重视学生研究能力培养C、强调传授前人已获得的知识D、倡导学生合作精神的培养【答案】C44、人们常说的“一己之心,度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征?()A、选择性B、显著性C、投射性D、两极性【答案】C45、人的身心发展的源泉和动力是()。A、教育B、社会环境C、遗传D、个体主观能动性【答案】D46、教师胜任教学工作的基础性要求是,必须具有()。A、学科专业素养B、职业道德素养C、政治思想素养D、人格特质【答案】A47、我国第一个正式颁布的学制是()。A、壬寅学制B、壬戌学制C、甲午学制D、癸卯学制【答案】A48、不属于我国教育法规实施内容的是()。A、教育执法B、教育司法

    12、C、教育守法D、教育普法【答案】D49、高校精品课程建设的根本保证是()。A、改革教学内容和课程体系B、建设高水平的师资队伍C、高标准的教材建设D、配备现代化教学方法和手段【答案】B50、当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()。A、校-学院-系B、校-处-院系-课题组C、校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会D、学部-学系-研究所-讲座【答案】B51、学生每学年申请的生源地信用助学贷款原则上不超过多少元。() A、4000元 B、5000元 C、6000元 D、8000元【答案】C52、以下关于人的道德修养的说法中,不正确的是()。A、修养是一种能力和境界B、人的道德面貌是与生俱来

    13、的C、道德修养是主体在实践基础上的自觉思想斗争过程D、道德修养包括动态的和静态的两方面【答案】B53、由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是()。A、个案研究法B、观察法C、定性研究法D、定量研究法【答案】A54、毕业生毕业后()年之内可以办理报到证改派手续。A、1 B、2 C、4D、无限期【答案】B55、教师职业道德修养的主观前提是()。A、人性是可以改变的B、教师具有道德修养的主观能力C、学校为教师道德修养提供了条件D、教师在教学工作中面对各种道德冲突【答案】B56、根据我国高等教育法规定,我国本科教育的基本修业年限为()。A、三至四年B、三至五年C、四至五年D、四至六年【答案】C5

    14、7、学前教育学形成和发展的孕育阶段是()。A、十六世纪后B、十五世纪前C、十八世纪后期D、二十世纪初期【答案】B58、从逻辑结构上看,任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要素,其中不包括()。A、法定条件B、行为准则C、行为动机D、法律后果【答案】C59、侵犯行为可以分为工具性侵犯和()。A、行为性侵犯B、意图性侵犯C、动机性侵犯D、敌意性侵犯【答案】D60、我国当前是由()负责教师的培训和教师资格认定等事务的。A、教师专业团体B、教育行政部门C、教师所在的学校D、社会公共事业机构【答案】B61、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”所强调的道德修养的特点是()。A、理论性B、实践性C、主体性D、

    15、主动性【答案】B62、教育法规的实施在内容上不包括()。A、教育执法B、教育司法C、教育守法D、教育立法【答案】D63、制定教学计划的前提是()。A、课程设置B、培养目标和规格C、教学环节D、教学反思【答案】B64、我们要牢固树立社会主义生态文明观,推动形成()现代化建设新格局,为保护生态环境作出我们这代人的努力!A、与自然和谐共生B、人与环境和谐发展C、人与自然和谐发展D、人与环境和谐共生【答案】C65、在课程改革过程中,教师成为学生学习的合作者,由教学中的主角转向()。A、知识的传授者B、平等中的首席C、教学的组织者D、行为的示范者【答案】B66、出生()个月以内是视觉发展的敏感期。A、1 B、3 C、6 D、9 【答案】C67、()提出著名的“白板说”,认为人的一切观念都来自后天的经验,而不存在什么天赋。A、夸美纽斯B、卢梭C、洛克D、福禄贝尔【答案】C68、教师职业幸福的()首先表现为劳动及其报酬的精神性。A、集体性B、关系性C、精神性D、无限性【答案】C69、侵犯行为可以分为工具性侵犯和()。A、行为性侵犯B、意图性侵犯C、动机性侵犯D、敌意性侵犯【答案】D70、学校产生于()教育阶段。A、古代B、原始C、近代D、现代【答案】A


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