《创建国家卫生城市健康教育》工作总结Word文档格式.doc

1、切实贯彻落实中小学健康教育指导纲要，将健康教育纳入教学计划，开设健康教育课程，保证每个年级开足7节以上健康课，并做到“六有”：有课时、有教师、有教材、有教案、有作业、有考核。抓好课堂教学和学科渗透，注重培养学生养成良好的卫生行为，定期进行个人卫生检查。学生健康知识知晓率、卫生行为形成率平均达到85%以上。（2）开展多种形式的健康知识宣传活动。设立健康教育专栏，利用板报、班会活动、知识讲座、红领巾广播站等形式向师生进行健康知识宣传教育；结合学校实际，重点开展甲型H1N1流感、春、秋季节流感预防知识和控烟、青春期卫生保健、心理健康教育等。（3）加强控烟等健康教育工作。通过健康教育课，向学生传授吸烟

2、的对健康的危害相关知识；通过张贴禁烟标语，积极开展“小手拉大手，劝阻吸烟”活动，向吸烟家长广泛宣传被动吸烟对孩子健康成长的危害；加强学校教职工有关职业卫生、疾病预防、卫生保健等方面的健康教育，提倡健康文明的生活习惯。（4）加强健康教育师资培训工作。不断提高教师开展健康教育的水平。2.加强学生常见病传染病的防控工作（1）认真开展学生常见病的防治工作。落实学生健康体检，建立健全学生健康档案，对在体检中发现患有疾病的学生要及时做好转诊复查工作。按照教育部颁布的中小学学生近视眼防控工作方案，明确岗位职责，认真落实工作措施，切实加强学生视力保护工作。本期为学生测查视力两次。（2） 降低我校学生蛔虫感染率

3、。搞好驱蛔服药工作，做到14岁以下儿童蛔虫感染率3%。（3）认真做好传染病防治工作。按照学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范的要求，小学、幼儿园要在儿童入学、入托时认真查验接种证。学校开展了晨检、午检工作，做好因病缺课登记、就诊情况追踪，疫情报告，无瞒报、漏报现象；有兼职教师负责传染病疫情等突发公共卫生事件报告。3.强化校园及周边环境卫生的治理和整治工作（1）进一步健全学校环境卫生管理制度。落实环境卫生责任制，采取有效措施，落实好各项工作。（2）认真开展校园环境卫生整治工作。清除校园及周边的垃圾，做到随时产生，随时清理，消灭死角死面，使校园及周边得到彻底净化。确保校园内外环境整洁、美观、卫生状

4、况良好。教室、幼儿园睡房清洁明亮，通风良好，空气清新，被褥常晾晒、清洗，保持干净整洁；办公室、教室无“脏、乱、差”现象；外环境整洁、绿化美化、道路硬化、下水道通畅，做到无杂草、无乱丢弃废物、无痰迹、无污水洼池、无乱写乱画、无蚊蝇滋生等。（3）加强对学校厕所的卫生管理。学校厕所应符合标准和卫生要求，及时消毒杀菌，保持干净、卫生，不得有乱贴、乱画现象。（4）在校园内开展灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑螂的“除四害”工作，其中鼠蚊蟑螂密度控制在国家标准以内，蝇密度不超过国家标准的三倍。（5）加强校园环境建设，积极开展绿化、美化，努力创造环境育人的良好氛围。4.加强学校食品卫生管理认真贯彻落实食品卫生法和学校食堂与学生集体用餐管理规定，建立健全学校食堂各项管理制度，取得卫生许可证，从业人员持有有效健康证明和卫生知识培训合格证明；学校食堂要严格进行餐具消毒和存放，操作间要环境整洁，食品的采购和贮藏符合卫生要求，有防鼠和防蝇设施。加强对校园内外食品经营场所的管理，严禁向学生出售“三无”食品和腐败变质食品，确保广大师生的身心健康，坚决杜绝食物中毒事件发生。5.按时将本校创卫工作进展情况报到教育局体卫艺科。6. 整理相关资料。接受上级主管部门组织的检查。 石板中心完小2010年1月