1、疑问词+be动词（was/were） +主语+其他？当主语是第三人称单数以及第一人称I时，be动词用was; 当主语是第二人称以及复数时，be动词用were。一般过去时一般疑问句的构成:助动词Did+主语+动词原形+其他？回答：Yes，主语+did. / No，主语+didnt. Be动词（Were / Was）+主语+其他？Yes，主语+was / were. /No，主语+wasnt / werent25、当然P3,3b26、你的假期怎么样？27、在乡村28、喂养鸡29、非常可爱30、唯一的问题31、没有什么事情可做32、似乎没人感到无聊P3，3c33、写日记P5,2b33、到达34、决定
2、去海滩35、尝试滑翔伞U2 how often do you exercise?P12,1a37、垃圾食品38、咖啡P12,1b39、想要我喝牛奶/想要某人做某事40、对我的健康有好处P12，1c41、好的习惯P12,1d42、你每晚睡多少小时？P13,2e43、玩电脑游戏44、去露营P13,2b45、空闲时间46、问某人关于某事47、休闲活动48、这是调查结果49、百分之50、一点也不51、感到惊讶52、上网53、问题的回答54、最受欢迎的55、最好的方式56、通过锻炼57、和某人共度时光58、旧习难改P15，3a59、一个16岁的中学生60、熬夜到很晚61、多于62、去看牙医63、感到害怕
3、P15, 464、吃快餐P9,1a，1b，1c1、周末你通常做什么？2、我经常去看电影。3、总是4、通常5、经常6、有时7、很少8、从不P10,2a9、你多久看一次电视？10、每周两次11、一周三次12、一周一次P10, 2c13、使用网络14、你最喜爱的节目是什么？P10,2d15、有空16、很忙17、为什么呢？18、上舞蹈和钢琴课19、摇摆舞20、怎么样呢？21、必须22、和朋友打网球23、当然P11,grammar focus24、周末你通常做什么？25、我总是锻炼。26、周末他们做什么？27、他们经常帮忙做家务。28、你多久看一次电影？频度副词的用法：（1）频度副词的含义: 表示次数、
4、频率的副词称为频度副词。按频率发生的高低，依次为：alwaysusuallyoftensometimeshardly ever /seldomnever（2）频度副词在句子中的位置:由以上例句可知，频度副词一般放在实义动词之 前，be 动词、助动词或情态动词之后。29、我大概一个月去看一次。P11,3a30、踢足球31、喝牛奶32、曾经33、至少34、健康的早餐35、早早睡觉36、做运动32、只要33、没有必要一样。34、很不一样35、激发36、取得更好的成绩37、和一样38、事实上39、一个真正的朋友是在需要时给你帮助，是你感动40、摔断胳膊41、分享一切42、关心P22,2C，2d43、感
5、觉好多了44、与相似P24, 445、小学生46、中学生47、善于和小孩相处48、打电话U3. Im more outgoing than my sisterP17, 1a1、长发/短发2、打鼓P17,1c3、蒂娜比塔拉高P18,2a4、努力学习5、早早起床6、跑的快P18,2b7、更外向8、学习一样努力P18，2d9、唱歌比赛10、它精彩极了11、学习一些新的事物12、玩得开心P19,grammar focus 13、汤姆比萨姆聪明吗？14、不，萨姆比汤姆聪明形容词和副词比较级的构成及用法一、形容词和副词比较级的构成分三种情况:1. 单音节和部分双音节词后加-er。具体构成规则为:（1）直接
6、在词尾加-er，如: longlonger。（2）以辅音字母加y结尾的，把y改为i加-er，如: lazylazier。（3）以e结尾，直接加-r，如: nicenicer。（4）重读闭音节词词尾只有一个辅音字母时，先双写该辅音字母再加-er，如: bigbigger。2. 部分双音节和多音节词要在前面加more，构成比较级。如: clearlymore clearly; importantmore important。3. 不规则变化（见课本P114），其中的farfarther（表距离远），farfurther（表程度深远）。1. 在使用形容词或副词的比较级时要注意以下几点:（1）两者之间
7、的比较才能用比较级。 He gets up early every morning. （用原级）Who can run faster, Kate or May?（用比较级）（2）比较的对象要一致。Im taller than he（is）. /Im taller than him. 我比他高。（我和他作比较）My hair is longer than hers. 我的头发比她的头发长。（我的头发和她的头发作比较） （3）形容词修饰名词，多位于名词前面，或在系动词（be，look，sound，taste，feel，seem 等）后面。而副词修饰动词、形容词、副词等。它们在各自比较等级中的用法也
8、一样。15、塔拉与蒂娜学习一样努力吗？16、是的，她是。17、谁在学校学习更努力？18、蒂娜认为她比我学习更努力P19,3c19、谁更聪明，你妈妈还是你爸爸？P20,1a20、穿很酷的衣服21、在音乐方面很有才能22、喜欢做相同的事情23、真的关心我24、使我开心25、好的听众（善于倾听）26、对我来说，不并不重要。P21,2b27、像一面镜子28、更严肃29、这是我喜欢看书的原因。30、喜欢在一起学习31、对我来说交朋友不太容易P27, 3c29.它离你家多远？10分钟的车程。P28, 29.最有创造力的30.最严肃的31.最大声的P28,1e32.谁是最好的表演者？P29,2a,2b33.
9、最有才能的人34.善于某事35.看他人展示他们的才艺总是很有趣的。36.越来越受欢迎37.全世界38.例如39.有一个共同点40.尽力做某事41.寻找42.各种各样的43.那由你来决定44.在方面发挥作用45.获得奖励46.不是每个人都喜欢看这些节目47.编造48.事实上49.认真对待某事50.实现P31, 3a51.在周末52.见朋友53.几乎每个人54.其中之一55.那里总有适合自己的东西。P32, self check 56.一大碟饺子Unit 4 whats the best movies theater?P25, 1b1、最大的屏幕2、最受欢迎3、离家最近4、最好的音响5、最舒服的座
10、位6、最短的等候时间P25,1C7、哪家电影院最好？8、月亮电影院的座位最舒服。P26,2a9、电台P26,2b10.最差的商店11.最差的音乐12.最无聊的歌曲13.选择歌曲最小心P26, 2c14.我可以问你一些问题吗？15.城里最好的服装店是哪家？16.为什么这样认为呢？P26, 2d17.到目前为止，你觉得她怎么样？18.好极了，但我仍然不大熟悉周围的路19.最新鲜的食物20.这附近有电影院吗？21.谢谢你告诉我22.不客气P27, grammar focus23.城里最差的衣服店是哪家？1. 形容词和副词最高级的变化规则 （1）单音节和部分双音节词：一般在词尾加-est。以字母e结尾
11、的词，在词尾直接加上-st。重读闭音节词词尾只有一个辅音字母时，双写该辅音字母再加-est。以“辅音字母+y”结尾的双音节词，先把y变i，再加-est。（2）多音节和部分双音节词，在前面加most。（3）不规则变化：good / wellbest bad /badlyworst many /muchmost littleleast farfarthest /furthest24.梦想服饰店。它比蓝月亮服饰差。25.你觉得970AM怎么也难？P27, 3a26.一点也不27.大屏幕影院比大多数电影院要昂贵一些。28.其他的演员33.美国文化34.出现35.出版36.他变得非常成功和富有37.变得
12、受欢迎38.最重要原因之一39.一个普通人40.努力面对任何困难41.失去房子42.他总是准备好尽力去做。43.想成为44.卡通人物45.和（不）一样46.一双耳朵P39,3a47.一个古老的中国故事48.打扮49.代替某人50.在军队打战高分突破：1. 查明；弄清 2. 肥皂剧 3. 有一天 4. 计划做某事 5. 全世界6. 从学习 7. 期待做某事 8. 介意做某事 9. 讨论关于 10. 希望做某事1. 愿意（做某事）；准备好（做某事） 2. 面对任何危险 3. 以出名 4. 之一 5. 例如 6. 尽某人最大努力做某事7. 出版；发行 8. 在20世纪30年代 9. 装扮；乔装打扮
13、10. 代替；替换 11. 干得好 U 5. Do you want to watch a game show?P33,1a1.访谈节目2.肥皂剧3.体育节目4.情节节目5.游戏节目6.新闻P33,1c7.你想要看什么？8.你觉得访谈节目怎么样？9.我不介意他们10.不能忍受P34,2b11.从学习12.喜欢看13.更有教育意义14.计划看P35,2c15.今晚你计划看新闻吗？16.我希望弄清楚世界各地正在发生什么事情P34, 2d17.讨论电视节目18.接下来发生什么吗事情19.期待做某事20.你可以期待从它们中学到许多东西P35, grammar focus21.为什么你喜欢看新闻？22.
14、很棒的笑话P36,1a23.无意义的24.令人愉快的25.极好的26.武打片27.恐怖电影28.卡通片29.喜剧P37,2a30.你最喜欢的动画片是什么？P37,2b31.想到32.一个著名的标志Uni6 Im going to study computer sciencep.415.多做运动6.听起来很有趣7.另外一门外语8.上钢琴课9.听上去像10.努力学习p.45-471.许诺2.从回来3.做决定4.在开始5.写下；记录下6.来年7.一种8.不同种类的9.与有关10.学着做，开始做11.能做某事12.一周计划13.忘记，忘掉14的意思15.去上大学16.有共同之处17.改善我们的生活18
15、.出于这个原因19.自我提升20.改善我与家人的关系21.太而不能1.成长2.计算机程序员3.篮球/足球运动员4.电脑科学5.工程师6.公交车司机7.厨师8.教师9.飞行员10.科学家11.医生12.小提琴家13.钢琴家14.演员15.上表演课16.篮球训练p.42-p.431.想要成为2.海明威写的老人与海3.擅长4.继续做某事5.确信，对.有把握6.确保，查明7.尽某人最大努力8.赛车手9.厨艺学校10.上唱功课11.研究医学12.在大学里13.一名记者be going to+动词原形“be going to+动词原形”表示将要发生的事或打算、计划、决定要做的事，其中be 动词要根据句子主
16、语来确定。一般将来时常与表示将来的tomorrow，next week等时间或与when引导的时间状语从句连用。（1）肯定句: 主语+be going to+动词原形+其他 （2）否定句: 主语+be not going to +动词原形+其他 （3）一般疑问句: be动词+主语+going to +动词原形+其他?14.写文章15.把他们发送到杂志和报上p.43语法:be going to 的用法1.我打算很努力地学数学。2.你将会怎么样去做？3.你打算在哪里工作？4你打算深恶时候开始？p.44 1.弹钢琴2.成为足球队的一员3.取得好成绩4.吃更健康的食物14.许多，大量15.倒塌，跌倒1
17、6.看起来像17.一些科学家认为尽管我们可以让机器人走起来像人一样，但是让他们像人一样思考还是会很难得。18.如今有很多机器人在工厂工作。p.54-p551.在某些方面2.同意3.作为一名记者4.养鸟p.55 3b5.度假6.和一样7.在这周的时间里Uni7 will people have robots?p.49-501.在某人的家2.在电脑上3.在纸上4.活到岁5.100年以后6.空闲时间7.关于未来的语言8.我不这样认为9.一本关于未来的书 10.拥挤且受到污染11.处于极度危险中12.听起来很酷13.听起来很糟糕14.搬到另外一个星球15.在地球上16.种植更多的树17.参与，发挥作用
18、18.拯救地球will 引导的将来时态 “will”代表一般将来时, 引导表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态的句子。最基本的结构: will + 动词原形。 People will use money in 100 years. People will not /wont use money in 100 years. Willpeople use money in 100 years?（4）肯定回答：Yes, they will./否定回答：No, they wont.3. There be 句型的一般将来时结构为There will be, 表示“将会有”，相当于There be
19、going to be。 There will be robots in our home. There will not /wont be robots in our home. Will there be robots in our home?（4）肯定回答: Yes, there will./否定回答: No, there wont.注意: there be句型中的be不能换成have / has。1.不定代词被形容词修饰时，放在形容词前面2.few, a few, little, a littlep.51单元语法:will do表一般将来时1.未来会是什么样子？2.在未来，淡水会更少，
20、因为海里的污染更严重。3.孩子们将会留在家里上网学习。他们将不用上学去。4.对，我希望如此。/不，我希望不要这样。5.将会有更少的工作提供给人们因为更多的机器人来做跟人相同的工作。p.52-p.531.太空站2.一名宇航员3.一间公寓4.坐火箭飞到月球5.人类服务员6.在工厂里7.寻找8.在未来9.帮助做10. 反反复复11.感到厌烦12.醒来13.不同意p.585.水果沙拉6.一杯酸奶7.两勺蜂蜜8.再煮十分钟9.还有一件事情10.不要忘记加盐11.做罗宋汤Uni8 How do you make a banana milk shake?p.571.打开搅拌器2.将香蕉切块3.把倒进4.剥香蕉皮p.591.从中拿出2.做牛肉面3.一片/块/段/首单元语法:how much+一般疑问句 、how many+一般疑问句6.我们需要多少土豆？7.我们需要多少盐？4.我们需要多少香蕉？5.我们需要多少酸奶？p.61 2a 2b6.把.和.混合7.用.装满.8.放置，安置9.用.覆盖.10.把.切成.1.感恩节是11月份的第四个周四。（ fall ）2.传统食物3.对.表示感恩4.把.看作.5.用.来庆祝.
