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    张阁小学教师三笔字训练实施方案Word下载.doc

    • 资源ID:5064467       资源大小:20.50KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:1金币
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    张阁小学教师三笔字训练实施方案Word下载.doc

    1、我校将抓好教师粉笔字训练,组织全体师生参加粉笔字培训活动,提高全体教师的书写水平,促使教师进一步学会写规范的粉笔字和规范板书设计,更好地起到为人师表和提高课堂教学效果的作用。通过开展师生基本功训练的一系列活动,在全体教师中,牢固树立“以质兴教”的教育质量意识。同时,学校要加强领导,制定措施,层层落实,使人人参与,练有所得,练以致用,持之以恒,提高教师整体素质,为提高教学质量、推动学校教育教学整体改革的深化打好基础。二、组织领导组长:杨增桥成员:关红超 杜红梅 马红周三、训练形式在训练形式上,坚持习惯养成、自醒自悟、业务训练为主的原则,采取集中辅导与个人自学相结合,培训学习与实践锻炼相结合,定期

    2、检查和绩效考核相结合的多种有效形式,用检查带动训练、以考核促进训练,并将规划达标时限,限期进行达标。四、训练要求1、写字方面:(1)掌握现代汉语常用字的笔画、笔顺、基本部件和间架结构。 (2)掌握简化字部表中的简化字,不写繁体字,异体字和错别字。(3)掌握钢笔的写字姿势和执笔方法,能随时注意纠正学生不正确的写字姿势和执笔方法。(4)掌握粉笔字的用笔方法。(5)写字做到正确规范、笔画清楚、熟练有力、匀称美观、行款整齐。 (6)加强师资培训,形成学习型组织 老师之间互相学习,互相帮助,能者为师,形成学习型组织。在教学中,老师要做好示范,让学生从教师的示范中直接领悟书写要领、注意事项,目识心记,既学

    3、会方法,又激发兴趣。教师要对学生做好“细致”的指导,另外,批改是教师获得反馈信息,检查教学效果的重要环节,教师要努力做到每次作业认真批阅,并做好具体指导,因材施教。(7)语文课堂教学,有机加强写字。我们强调“四个坚持”:一是坚持识字、写字有机结合;二是坚持指导写字和训练“两姿”、培养习惯有机结合;三是坚持提高写字技能技巧与审美教育、品性教养有机结合;四是坚持课堂教学评价与写字教学评价有机结合。不再停留在“把字写对就行”的层面上。教学生字一定要充分利用田字格,做到正确,均匀,有法度。2、在工作组织上,坚持自练、教研、检查、考核四位一体的原则。长远规划与短期训练有机结合,科学推进,务求实效。3、各科教学渗透,配合抓好写字。各科教师在提高认识的同时,努力做到以下四点:一是各科教学必须结合教学有关内容有机渗透写字教育,形成各科齐抓共管的写字教育横系列;二是必须配合写字教学,加强“两姿”训练,培养良好习惯;三是作业必须同样设立专项等级评价书写;四是每学期必须配合写字教学,组织一次作业展览。各学科协调配合,使学生养成“提笔即是练字时”的良好习惯。 张阁小学张 阁 中 心 小 学 2017.02


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