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    六一表彰方案Word文档格式.docx

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    六一表彰方案Word文档格式.docx

    1、(二)学校表彰:优秀少先队员,美的班级,美的辅导员,美的学生,美的家长,美的毕业生.三、评比条件和评比方法优秀少先队员(各中队推选一名,除被评为区级优秀少先队员的7名外,其余为校级优秀少先队员)。1.热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,具有成就事业、报效祖国的远大理想,并把这种理想化作日常的具体行动。2.爱亲人、爱同学、爱集体、爱自然、爱劳动,具有文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、爱护公物的优良品德,并能从一点一滴、一言一行做起。3.爱学习、善思考、勤实践,具有强烈的求知欲和上进心,成绩优良;积极参加形式多样的课外校外活动,接触自然、了解社会,有一定的实践能力,善于独立思考,具

    2、有创新精神。4.热爱体育锻炼,具有良好的卫生习惯和坚强的意志,乐观开朗、不怕困难、不怕挫折、珍惜时间、勇敢顽强、自尊自信、积极进取。5.热爱少先队组织,努力实践队章的要求,积极参加少先队的各项活动,在少先队组织中发挥示范带头作用。6.具有少年儿童特点和个人特色,具有鲜明的时代特征,在弘扬红岩精神的活动中表现突出。美的学生(一)名额:各班分别评出“行为习惯美”学生、“语言表达美”学生、“书写美”学生、“团结和谐美”学生和“主动美”学生各一名,接受学校表彰。(二)评选条件:1.“行为习惯美”学生(1)仪表端庄大方、坚持佩戴红领巾好。(2)说话文明、得体,对人有礼貌。(3)做事有头脑、善于思考,既灵

    3、活又不张扬过度。2.“语言表达美”学生(1)课堂上敢于大胆、自信地发表自己的观点。(2)语言描述准确、流利、口若悬河。(3)敢于与他人辩驳,又自己独特的见解。3.“书写美”学生(1)书写流利、字体漂亮。(2)大小适中,书写无污迹。(3)段落、间距合适,严格按照规定格式书写。4.“团结和谐美”学生(1)与同学相处大度、友爱、善于帮助他人。(2)孝敬老人和尊重他人,有爱心。(3)不计较个人得失。(4)遵守社会公德,能为营建和谐社会出一份力。5.“主动美”学生(1)主动学习,善于思考,成绩优秀。(2)主动关心集体和他人,能为他人着想。(3)主动承担班级管理,是老师的小助手。(4)主动维护校园环境卫生

    4、,主动捡拾垃圾并提醒他人的不良行为。(三)评选办法:1.每班共限报五名(班、队干部及学习表现最优秀者优先推荐)在附表中写好400字左右的申报材料。2.上报时间:5月20日上午。美的学生干部1对象:各班级的.班委、中队委成员2条件:(1)任班委、中队委成员期间,模范作用强,认真负责,敢于大胆管理。(2)学习成绩好,身体素质好,活动组织好,善于做队员们的工作。3名额:各班级申报1名,写好400字左右的申报材料。(与美的学生不重复)4表彰:学校根据情况统一研究决定,并对美的学生干部公布并发给奖状予以表彰。5上报时间:美的家长(一)评选条件1热爱孩子,树立为国教子的思想。2尊重孩子,做到严爱结合。3能

    5、以身作则,为孩子树立度良好的榜样。4有较新的家教观念,能科学地教育孩子。5积极参加学校组织的家长会,家长学校,家长开放日等活动。6采取多种形式与学校、教师加强联系,家校合好。7关心学校,愿意为学校、班级作出奉献。8与教师之间关系融恰,目标一致。9愿意为办好学校做好参谋,为学校工作做好宣传。10积极撰写家教心得,并为大家所借鉴。(二)、评选办法:1每班限报1名,写好400字左右的申报材料。2上报时间:(各办公室室长要注意本楼层各班级推荐的好家长哪些最优秀的?提供一两个名单和素材。推荐给德育处,以便在学校行政会上讨论产生美的家长,并予以表彰奖励。)注:凡评选的“美的家长”六一表彰均到场参加颁奖活动

    6、。美的班集体1政治思想好。班级有明确的教育目标,经常开展爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义和思想政治、品德、纪律、法制等方面的教育。对学校各项活动有正确的认识,并能以饱满热情参加。整个集体能追求文明、健康、科学的生活方式,形成团结进取的风气。2学习风气好。班集体具有为振兴中华而勤奋学习的理想,坚持以课堂学习为主的基础上积极开展课外的学习活动,在集体中树立互帮互学、共同提高的良好风气。没有歧视、排挤成绩差的同学的现象,考风考纪好,形成了良好的学风。学习成绩在年级居中上水平。3活动开展好。能开展各类健康的活动,有特色,富有教育性,在系列教育活动中取得良好效果。体育达标率符合要求(及格率92

    7、以上,优秀率15以上),学生的近视率、常见病发病率均有明显下降,预防流行性传染疾病控制好。4班级建设好。在班级形成和建设过程中,有明确的目标,有坚强的集体核心、健康的集体舆论和较强凝聚力。班级有工作计划、总结和制度,教师的主导作用与学生的主体作用和谐统一。能处理好班级与学校、本班与兄弟班间的关系,爱护公物好、劳动观念强。在各方面能起表率作用。5在本学年获得信得过班级,不少于10次,黑板报获奖不少于2次。1由班主任个人申报,写好400字左右的申报材料。2学校行政讨论通过,最终确定美的班集体。3美的班集体经学校批准后即张榜公布,并颁发美的班集体奖状。推荐美的班集体,就要推荐自己为美的班主任,同样要

    8、写一份推荐材料。美的毕业生1评选对象在我校就读的毕业生。2评选名额:10名3.评选原则(1)美的毕业生是指全面发展特别突出的小学六年级毕业生。(2)评选应做到“三公开”,即条件公开、程序办法公开、评选结果公开。4评选条件()热爱学校、关心班集体,尊敬师长,团结同学,品行端正,行为文明,长期坚持说普通话,写规范字,成绩优良,身体健康,热心公益,积极参加学校组织的各类活动。()同时符合下列条件者可以参评“美的毕业生”。模范遵守学校规章制度,在校期间操行评定每期均为“优”,并未受过任何纪律处分。参加各类比赛获奖突出,或者某一项目特别突出为学校作出贡献的学生。达到国家体育锻炼标准。在校期间两次以上获“优秀学生”等称号。(3)在某一项目特别突出为学校作出贡献者可以破格。4、评选程序及待遇(1)在评选通知下发后,由学生根据评定条件,填写美的毕业生申请表,交班主任。(2)班主任根据申报情况,由科任教师讨论初定名单及事迹材料报德育处,每班限报2-3名。(3)德育处将初定名单及事迹材料上报学校行政,经审核后,确定美的毕业生名单。(4)美的毕业生经学校批准后即张榜公布,并发给美的毕业生奖状,记入学生档案。(5)美的毕业生享受优先推荐进中学。1.请班主任认真填写推优汇总表格,并根据本班实际填写以下附件表格。2.各类评选名额:


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