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    华师大版七年级上册数学知识点.docx

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    华师大版七年级上册数学知识点.docx

    1、华师大版七年级上册数学知识点第1章走进数学世界1.在nn的正方形方格中,有1+2+3+n个正方形.162313511108976124141512.幻方:三阶幻方:四阶幻方:第2章有理数8定义:像2、2.5、237、0.7这样的数是负数,像13、3.5、500、1.2这样的数是正数.(正数前面有时也可以放上一个“+”号)注意:零既不是正数,也不是负数.8分类:方法1:整、分法方法2:正、零、负法8数集的定义:把这些数(指上文提到的有理数)放在一起,就组成一个数的集合,简称数集.上文有理数组成的数集叫做有理数集.8定义:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴.8方法:在数轴上表示的两个数,右

    2、边的数总比左边的数大.正数都大于零,负数都小于零,正数都大于负数.2.3相反数8几何定义:1.在数轴上表示互为相反数的两个点分别位于原点的两旁,且与原点的距离相等.2.只有正负号不同的数成为互为相反数.(例:数a的相反数是a,a的相反数是a)注意:零的相反数是零.8变为相反数的方法:通常在一个数的前面添上“”号,表示这个数的相反数.(在一个数的前面添上“+”号,仍表示这个数本身.8(例题解析)正负号组合化简方法:1.根据相反数的意义.2.数前面负号的个数。负号的个数为偶数个时,取正;负号的个数为奇数个时,取负.2.4绝对值8定义:在数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值,记作|a|.8

    3、取一个数的绝对值的结果:1.一个正数的绝对值是它本身.2.零的绝对值是零.3.一个负数的绝对值是它的相反数.4.任何一个有理数的绝对值总是正数或0(通常也称非负数).即对任意有理数a,总有|a|0.2.5有理数的大小比较8两个负数,绝对值大的反而小.8法则内容:1.同号两数相加,取与加数相同的正负号,并把绝对值相加;2.绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大加数的正负号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;3.互为相反数的两个数相加得零;4.一个数与零相加,仍得这个数.9法则扩充总结:正正相加,和大于其中任意一个加数;负负相加,和小于其中任意一个加数;正负相加,和大于负数,小于正数.(正指正数

    4、,负指负数)注意:一个有理数由正负号和绝对值两部分组成,进行加法运算时,应注意确定和的正负号及绝对值.8加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变.字母表示:a+b=b+a8加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变.字母表示:(a+b)+c=a+(b+c).2.7有理数的减法8法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数.字母表示:a-b=a+(-b)2.8有理数的加减混合运算8方法:1.按照运算顺序,从左到右逐步运算.2.用有理数减法法则,统一为只有加法运算的和式.8加法运算律的应用:因为有理数的加减法可以统一成加法,所以在进行有理数加减混合运算时,可以适当应用

    5、加法运算律,简化运算.9补充概念:从1开始逐步增大的连续奇数的和等于奇数个数的平方;从2开始逐步增大的连续偶数的和,等于偶数个数的平方加偶数个数.8内容:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;任何数与零相乘,都得零.(两数相乘,若把一个因数换成它的相反数,则所得的积是原来的积的相反数.)8乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变.字母表示:ab=ba8乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变.字母表示:(ab)c=a(bc)8分配律:一个数与两个数的和相乘,等于把这个数分别与这两个数相乘,再把积相加.字母表示:a(b+c)=ab+ac8积的正负号与各

    6、因数的正负号之间的关系:几个不等于零的数相乘,积的正负号由负因数的个数决定,当负因数的个数为奇数时,积为负;当负因数的个数为偶数时,积为正.8几个数相乘,有一个因数为零,积就为零.2.10有理数的除法8倒数的定义:乘积是1的两个数互为倒数.8有理数的除法转为乘法的方法:除以一个数等于乘以这个数的倒数.注意:零不能作除数.8有理数的除法法则:两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.零除以任何一个不等于零的数,都得零.2.11有理数的乘方8定义及相关内容:求几个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂.在a中,a叫做底数,n叫做指数,a读作a的n次方,a看作是a的n次方的结果时,也可读

    7、作a的n次幂.8幂的特点:(根据有理数乘法法则)正数的任何次幂都是正数;负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数.2.12科学记数法8定义:一个大于10的数就记成a10的形式,其中1a10,n是正整数.像这样的记数法叫做科学记数法.注意:1.a的整数数位只有一位.2.n是原数的整数数位少1.2.13有理数的混合运算8混合运算的运算顺序:1.先算乘方,再算乘除,最后算加减;2.同级运算,按照从左至右的顺序进行;3.如果有括号,就先算小括号里的,再算中括号里的,然后算大括号里的.9补充:加法和减法叫做第一级运算;乘法和除法叫做第二级运算;乘方和开方叫做第三级运算.注意:进行分数的乘除运算时,一般要把

    8、带分数化为假分数,把除法转化为乘法.2.14近似数8一个与实际非常接近的数,称为近似数.8题型分析:科学记数法中a10看它精确到哪一位,就看a最右边的那个数字在原数中是哪一位.注意:1.题目要求精确到十位、百位等,往往采用科学记数法,而要求精确到十分位、百分位等,往往不采用科学记数法.2.对一个比较大的数,取近似值往往采用科学记数法,因为科学记数法中的精确度只看a.3.取近似值有三种方法:四舍五入法、去尾法、进一法,要根据题的要求和实际情况而定.2.15用计算器进行计算:略第二章小结第三章整式的加减注意:1.式子中出现的乘号,通常写作“”或忽略不写.2.数字与字母相乘时,数字通常写在字母前面.

    9、3.除法运算写成分数形式.4.括号前面的乘号也要被省略.8定义:由数和字母用运算符号连接所成的式子,称为代数式.单独一个数或一个字母也是代数式.8列代数式的原因:在解决问题时,列出代数式,使问题变得简洁,更具一般性.3.2代数式的值8定义:一般地,用数值代替代数式里的字母,按照代数式中的运算关系计算得出的结果,叫做代数式的值.8定义:由数与字母的乘积组成的代数式叫做单项式.注意:1.当一个单项式的系数是1或-1时,“1”通常省略不写.2.单项式的系数是带分数时,通常写成假分数.8定义:几个单项式的和叫做多项式.其中,每个单项式叫做多项式的项,不含字母的项叫做常数项.一个多项式含有几项,就叫做几

    10、项式.多项式里,次数最高项的次数,就是这个多项式的次数.8定义:把一个多项式各项的位置按照其中某一字母指数的大小顺序来排列.从大到小为降幂排列,从小到大为升幂排列.注意:1.重新排列多项式时,每一项一定要连同它的正负号一起移动.2.含有两个或两个以上字母的多项式,常常按照其中某一字母的升幂排列或降幂排列.8定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也相等的项叫做同类项.所有的常数项都是同类项.8法则:把同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母的指数保持不变.8去括号法则:括号前面是“”号,把括号和它前面的“”号去掉,括号里各项都不改变正负号;括号前面是“-”号,把括号和它前面的“-”号去掉

    11、,括号里各项都改变正负号.8添括号法则:所添括号前面是“”号,括到括号里的各项都不改变正负号;所添括号前面是“-”号,括到括号里的各项都改变正负号.注意:添括号与去括号的过程正好相反,添括号是否正确,不妨用去括号检验一下.8运算步骤:先去括号,再合并同类项.第3章小结第4章图形的初步认识4.1生活中的立体图形8立体图形展示图:柱体锥体球体8多面体的定义:每一个面都是平的的立体图形叫做多面体.注意:圆柱、球体等含有曲面的立体图形不称为多面体.8视图的定义:视图来自于投影.8中心投影的定义:从一点发出的这种投影称为中心投影.8平行投影的定义:平行投影是在一束平行光线照射下形成的投影.8物体的三视图

    12、及其定义:从正面得到的投影,称为主视图;从上面得到的投影,称为俯视图;从侧面得到的投影,称为侧视图,依投影方向不同,有左视图和右视图.通常将主视图、俯视图与左(或右)视图称做一个物体的三视图.因而,三视图一般画主视图、俯视图、左视图.注意:1画出来的是平面图形.2画出能看到的轮廓.3画出能看到的棱、尖点.4.3立体图形的表面展开图:略4.4平面图形8圆的特性:由曲线围成的封闭图形.8多边形的定义:由线段围成的封闭图形叫做多边形.8三角形在多边形中的意义:在多边形中,三角形是最基本的图形.每个多边形都可以分割成若干个三角形.从n边形的某一顶点出发引对角线,能得到(n-3)条对角线,能分成(n-2

    13、)个三角形.8点存在的意义:表示那些大小尺寸可以忽略的物体.许多点的聚集又可以表现不同的图形.8线段的意义:线段是无数排成行的点的聚集.8多面体各部分名称示意图:面棱顶点8关于线段的基本事实:两点之间,线段最短.8射线的定义:把线段向一方无限延伸所形成的图形叫做射线.8直线的定义:把线段向两方无限延伸所形成的图形叫做直线.8关于直线的基本事实:(三种说法)经过两点有一条直线,并且只有一条直线;两点确定一条直线;经过两点有且只有一条直线.8比较方法:1.用刻度尺量,比较大小2.将其中一条线段移到另一条线段上去加以比较.8中点的定义:把一条线段分成两条相等线段的点,叫做这条线段的中点.8题型分析:

    14、一条直线上有n个点,线段的条数为n(n-1)/2条.注意:线段的和差往往用图形语言告诉我们,我们要善于挖掘图形语言.8点和直线的位置关系:1.点在直线上;2.点在直线外.8欧拉公式:顶点数面数-棱数2(应用的范围是多面体)8角的?定义:由两条有公共端点的射线组成的图形叫做角.角的?定义:由一条射线绕着它的端点旋转而成的图形.射线的端点叫做角的顶点,起始位置的射线叫做角的始边,终止位置的射线叫做角的终边.8表示角的方法:1.两个端点及一个顶点(表示时要把表示角的顶点的字母写在中间);2.一个顶点(顶点处只能有一个角时才能用此方法);3.一个阿拉伯数字或希腊字母(先标出后才能用)8平角的定义:绕着

    15、端点旋转到角的终边和始边成一直线,这时所成的角叫做平角.8周角的定义:绕着端点旋转到终边和始边再次重合,这时所成的角叫做周角.8角度的单位换算:1=601=60(1度等于60分,1分等于60秒)注意:描述物体运动的方向时,要以正北、正南方向为基准.8题型分析:从一点引出n条射线,确定角的个数为n(n-1)/2个.8角的平分线的定义:从一个角的顶点引出的一条射线,把这个角分成两个相等的角,这条射线叫做这个角的平分线.8余角的定义:两个角的和等于90(直角),就说这两个角互为余角,简称互余.8补角的定义:两个角的和等于180(平角),就说这两个角互为补角.8关于余角、补角的定理:同角或等角的余角相

    16、等;同角或等角的补角相等.注意:互余和互补有时通过特殊的位置(即图形语言)告诉我们.第4章小结第5章相交线与平行线8对顶角的?定义:两个角具有相同的顶点,且其中一个角的两边分别与另一个角的两边互为反向延长线,我们把这样的两个角叫做对顶角.对顶角的?定义:两直线相交所成的四个角中,不相邻的一对角叫做对顶角.8对顶角的性质:对顶角相等.8垂直、垂足、垂线的定义:两直线相交所成的四个角中,有一个角等于90,两线互相垂直,它们的交点叫做垂足,我们把其中的一条直线叫做另一条直线的垂线.8关于垂线的基本事实:过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.8垂线段的定义:过直线外一点作已知直线的垂线,这一点与已知直

    17、线相交的点所在的线段叫做垂线段.8点到直线的距离的定义:从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离.8同位角的定义:8内错角的定义:8同旁内角的定义:8平行线的定义:在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线.8互相平行的两条直线的表示的方法:例:直线a与直线b互相平行,记作“ab”.8两条不相交的直线的位置关系有:相交或平行.8关于平行线的基本事实:1.过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行.2.如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.8判定方法:同位角相等,两直线平行.内错角相等,两直线平行.同旁内角互补,两直线平行.8关于垂直、平行的性质:在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行.8性质:两直线平行,同位角相等.两直线平行,内错角相等.两直线平行,同旁内角互补.第五章小结


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