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    运动会入场式创意策划篇章范文.docx

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    运动会入场式创意策划篇章范文.docx

    1、运动会入场式创意策划篇章范文运动会入场式创意策划篇章范文此次校运动会的承办学院,我们将尽自己的义务和努力为大家带 来精彩的比赛和一届成功的运动会。本次运动会得到了学院团委和学 校相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生及其家 属来观看,深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展,必引起全校 性的轰动。下而是整理的关于运动会方案,欢迎阅读.运动会方案1 一、 活动目的:为培养员工积极参与及团队配合精神,特举办此次活动二、 时间:五月初(具体时间待定)三、地点:四、参与对象:公司全体职 员(门店可视营业情况选择参与)五、运动会内容:以部门或柜组为单 位参与各项趣味比赛,获胜者可得到相应表彰

    2、奖励六、物料准备:1、 活动项目物料:矿泉水、哨子、扩音器、毬子、短绳、气球、塑料球 (篮球)、筐子、砖头(具体物料可视所选比赛项目选购)2、比赛奖品七、 具体项目及细则:1、踢毬子比赛细则:以五人为一组,轮流踢毬子, 一次性踢满15个用时最短者获胜。单人不得连踢,如键子落地则重 新开始,每组均有三次比赛机会,如三次均无法完成则视为失败。2、 二人三足跑比赛细则:两人组成一组(男女各一人),赛前每单位两位 运动员各一条腿用两条带子捆-绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠 近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑, 以两人躯干到达终点线后沿垂直而,方为到达终点。按比赛时间少者 名

    3、次列前。3、螃蟹背西瓜细则:4名队员(最好两男两女)同时站于起 跑线后,共同用背部夹住球前行,途中背部离球,用其他部位碰球, 或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续 比赛;在规定距离内,用时少者胜出4、趣味绣球细则:(1)、接球者 站于距抛球者6米之外的圆圈(直径0.5米)内用篓子接球;(2)、接、抛 球者压或超过边界抛出或接住的球,不得计入成绩;接球者只能用篓 接球,否则接住的球亦不得记入成绩;(3)、抛球者共抛岀20个球,接球者篓内球数多者为胜;如有成绩 相同者,进行复赛,直至决出胜负5、摸石过河细则:每个参赛者二 块砖头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“

    4、各就位”口令 后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员开始后,运动员即可起动, 提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前 方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的 一块砖并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方木砖头,这样依此前 进,直至两块砖头均抵达终点线者为获胜,途中如有脚落地,判为犯 规,不记成绩。(该项目可各部门柜组各派出一名代表参赛)6、翻山 越岭细则:每组两人参赛,赛道长50-100米均可,每隔5米标记一 次。A先在第一标记物处当“岭”,B在哨响开始后从起点到达第一个 “岭”做山羊跳翻过岭,抵达第二个标记物处后B当“岭,由A进行 翻越,依次循环

    5、,直到2人均抵达终点,以用时长短决定名次。如中 途翻越不成功,则两人均回到起点重新开始。(一次可多组比赛,可 视部门柜组进行人员安排)运动会方案2、活动主题:快乐运动 健 康工作二、活动目的:为提高全体机关干部团体协作能力,体验运 动乐趣,增强健身意识,营造“比健康、比工作、比效率”的浓厚氛围。 三、活动时间:年 月 日四、活动地点:大院院内五、参加人员: 全体机关干部六、活动流程:(一)团体项目:1、背夹球接力比赛道 具:气球比赛方法:以代表团为单位组成参赛组;每代表团出2组(4 人)进行比赛;比赛开始时各组在起点处站成一路纵队,每组队员背对 背,两人手臂相挽,将球夹在两人的后背之间。裁判发

    6、令后,第一组 队员出发,到终点处时,将球传给第二组,第二组以如此的形式出发。 第三、四组以此类推。第四组先到终点的代表团为胜。注意事项:交 接过程中如果球掉落,必须由掉球人将球捡起。如果行进中掉球,正 在比赛的两名队员均可捡球,但必须回到掉球处继续前进。2、三人 四足:比赛道具:绳子比赛方法:以代表团为单位组成参赛组;每代 表团出1组(3人)进行比赛;3个人站成一排,把第一个人的右脚和第 二个人的左脚绑起来,再把第二个人的右脚和第三个人的左脚绑起 来,比赛开始,第一组3人从起点向终点跑去,达到终点后第二组以 如此的形式出发。第二组最先到达终点的代表队为胜。注意事项:绑 腿位置为小腿中部;比赛过

    7、程中中途有人的绑腿绳子松开,其余人必 须在原地等待绑好后重新站定,方能开始继续前进;三人都过终点, 计时结束,以耗时最少为胜方。3、齐心协力比赛道具:呼啦圈、气 球比赛方法:以代表团为单位组成参赛组;每代表团出1组(2人)进行 比赛;比赛开始后,第一组两人绑腿后抱球套在呼拉圈内,从起点跑 向终点,到达终点后第二组以如此的形式出发。第二组最先到达终点 的代表队为胜。注意事项:如果交接球过程中球掉落,必须由掉球人 将球捡起。如果行进中掉球,正在比赛的两名队员均可捡球,但必须 回到掉球处继续前进。4、心有灵犀 比赛道具:题词卡比赛方法:以 代表团为单位组成参赛组;每代表团出1组(2人)进行比赛;每组

    8、5个成 语或词语,游戏开始表演的一组两人先要而对面(一人表演动作,一 人猜测),然后由工作人员把需猜测的成语或词语举在猜测人背后, 让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者 所做动作的成语或词语时,就算过关。两组猜出词语最多且用时最少 的代表团获胜。注意事项:动作者可以用语言来解释,但不能说出成 语或词语中的字。5、跳大绳比赛道具:跳绳比赛方法:以代表团 为单位组成参赛组;每代表团限报10人,男女不限,其中2名为摇绳队 员,上场跳绳队员为8名。注意事项:限时5分钟,跳绳过程中出现 失误者退出比赛。其他队员继续跳绳,跳绳时间最长,剩余队员最多 代表团为胜。6、拔河比赛道具:拔

    9、河绳比赛方法:以代表团为单位 组成参赛组;每个代表团限报10人,女同志不得低于2名。比赛采用 三局两胜制。注意事项:要求参赛队员空手,不准戴手套;出现下列 情况判对方获胜:(1)某队队员任何一只脚踩出边线时;(2)某队队员手 超过限制标志握绳时;(3)该队在比赛中人数超出规定时(运动员总数 多出规定人数和女运动员少于规定人数);(4)木方非参赛队员在比赛 中接触拔河绳或参赛运动员身体任何部位时;(5)比赛时由于双方都是 用力拉,所以拔完一场后不可立即松绳。(二)个人项目1、托球跑比 赛道具:乒乓球、球拍比赛方法:比赛开始,参赛者单手用乒乓球拍 托着乒乓球,从起点出发3分钟内运球最多者为胜。注意

    10、事项:行进 过程中,不得用身体的任何地方触碰球拍上的乒乓球,违者重回起点; 比赛途中,不得以自己的球拍干扰对方队员;比赛过程中,球掉于地 上,需返回起点重新开始。2、踩气球比赛道具:气球比赛方法:每 个人的脚上绑上一(两)个气球,比赛开始后,每个人一方面去踩破他 人的气球,同时必须保持自己的气球不被踩爆。剩余气球最多者胜出。 注意事项:女同志不得穿高跟鞋;比赛过程中只许踩球不得踢球。七、 工作人员分工1、每代表团选出两名裁判。2、活动准备:团委3、 活动宣传报道:宣传室八、趣味运动会所需物品九、运动会比赛注意 事项1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。2、 裁判必须做到公平、公

    11、正、公开。3、各位参赛选手比赛前熟悉比赛 规则及流程。4、请保持赛场卫生。5、望各代表团积极组织本代表团参加比赛, 文明比赛,文明助威,充分展现各代表团风采。运动会方案3、活 动主题:大手牵小手,一起来加油!二、活动目的:1、动力目标:体 验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;2.能力目标:在 与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;3、知识目标:学习走、 投准和助跑跨栏等基木动作;4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能 发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的 运动习惯。三、活动形式:体操表演、亲子体能比赛。四、活动时间 和地点:4、5月份幼儿园大操场或体育馆五

    12、、活动原则:1、安全 第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子 的安全。2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们 活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩 子自豪骄傲的爸爸妈妈!3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争, 公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同 时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。六、 物品准备1.主席台布置2.冲气拱形门、条幅3.音响(国歌、运动员进 行曲音乐)4.照相机、摄像机5.饮水处、医疗处、领奖处6.活跃气氛的 小喇叭,哨子7.各个方队的班级牌和手持物(购买塑料花若干、制作 三

    13、角小彩旗若干、绸帕若干)。8、国旗、园旗9、游戏道具(皮筋、沙 包、小塑料筐、接力棒、小红旗若干、小黄旗若干)、号码牌。10、 奖品(冠军奖状、小奖品若干)七、人员安排表岗位工作内容总指挥负 责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。副总 指挥协助总指挥检查人员和物资准时到位,推进活动的顺利进行,组 织授奖。年纪组负责人负责本年纪组展示活动和游戏的组织、评判、 人员分工、道具准备。主持人主持活动流程,把每个环节流畅串联在 一起。音响师负责音响设备及所有音乐的播放摄像师负责摄录这个活 动场景,有重点有全面。保健医负责活动中出现的意外小事故小伤口 的处理。门卫防止活动中孩子单独出园,

    14、不是本园家长擅自出入幼儿 园。宣传员负责联络当地的报社、电视台对活动进行报道,并协助报 社、电视台完成报道稿子领奖处给每个家庭发一份小奖品。八、活动 内容(一)活动准备1、宣传准备(1)每个班级提前两周在班级召开家长 动员会a、介绍活动时间和流程,公布运动会比赛项目和比赛规则, 家长和孩子可以提前联系。b、要求家长理解自己孩子的表现,相信 自己的孩子是最棒的,为孩子加油、助威,积极肯定孩子的表现;别 的家长和孩子比赛的时候也要热烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戏规 则。做到友谊第一、比赛第二。C、遵守会场秩序,不丢垃圾,不到 处走动,不跑到前面照相或录像,告知家长幼儿园己为孩子们请了专 业照相和录

    15、象人员。(2)制作海报,张贴在幼儿园的大门口或者告示栏。 (3)在幼儿园门口或者幼儿园外街道悬挂条幅(4)邀请市电视台安排采 访。2、体能比赛内容和规则小班黄金搭档:目标:锻炼孩子 与家长相互配合的协调性;养成孩子和家长的规则意识;加强家长与孩 子之间的亲情。玩法:孩子的双脚分别踩在家长的双脚上,家长双手 握住孩子的双手,听号令迈步前进。规则:途中孩子的脚不能落地, 不能凌空,家长双手不能架起孩子,违规者不算分,先到达的获胜。 初赛每次5组,每小组获胜者得一面小红旗,再参加决赛,决出最后 获胜者得一而小黄旗。(2)中班投篮高手:目标:学会投准发展 幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契

    16、性规则:家长可 以自由调节篮筐,但双脚不能越线。初赛每次5组,每小组获胜者得 一而小红旗,再参加决赛,决出最后获胜者得一面小黄旗。(3)大班 跨栏飞人:目标:发展幼儿助跑跨栏的基本动作以亲子接力的 形式激发幼儿锻炼的兴趣提升幼儿的助跑跨栏的能力玩法:家长和孩 子跨栏接力,跑道50米,准备10根4米长的皮筋,每根皮筋两头接 在一起,两个家长用腿撐起来,20个家长撑起10根,前5根高度在 膝盖,属于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,属于家长跨越部分。孩子在起跑线处等待,家长跑道中间等待,听号令,孩子手持接力棒 跨越到家长处,家长接过接力棒跑向终点,先到达者获胜。规则:初 赛每次5组,每小组获胜者得一

    17、面小红旗,再参加决赛,决出最后获 胜者得一而小黄旗。3、道具准备(1)号码牌:用不同的颜色区别不同 的班级,小班绿色、中班红色、大班黄色。用彩色即时贴裁出统一的 圆片,用记号笔在圆片上写上数字,每个数字两份,孩子和家长每人 一份,活动时贴在衣服的前胸。用号码给家庭命名。(2)获奖彩旗: 用红色和黄色的电光纸或者其他彩纸,剪裁出等腰三角型做旗面,颜 色要双而。吸管做旗柄,用胶水把旗面和旗柄粘在一起。(3)班牌: 一个班级制作一个班牌,例如:大班方队,用kt板制作。(4)其他道 具:塑料花,小彩绸旗,绸帕、皮筋,塑料筐等购买。4、入场式准 备(1)国旗队、园旗队:从大班中选出9名孩子做旗手,一名领

    18、队, 四名国旗护卫,四名园旗护卫,提前练习护旗和升旗仪式。(2)大班 方队:教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞鲜花或彩球,(可以 用彩色包装绳做花,每个家庭做二朵)家长高声喊出方队口号:勇于 拼搏、争拿第一、锻炼身体、友谊万岁!队形要求:整齐、统一。(3) 中班方队:教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞彩旗,高声喊出 方队口号:我们最棒、我们最强、不怕困难、勇往直前!队形要求: 整齐、统一。(4)小班方队:教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥 舞绸帕,大声喊出方队口号:我运动、我健康、我快乐!队形要求: 有明显队形,没有掉队。(二)活动流程1、主持人开场2、喷射礼花、 祝贺活动开始。3、护旗队

    19、入场4、各方队入场5、升旗仪式6、园长 致辞、家长致辞、小朋友致辞。7、新学期早操展示(以年段为单位)8、 体能亲子比赛(每班级组分散进行,每组一块场地)9、集合队伍、为 每组获胜者颁发奖状10、喷射礼花,祝贺活动圆满结束11、活动结 束,家长接孩子。12、家长领孩子领取奖品。13、各负责人整理物品, 打扫场地卫生。运动会方案4活动意图:幼儿园一片春意盎然,正是 幼儿进行个种体育活动锻炼的好时机,为了增强幼儿对体育活动的兴 趣,提高幼儿的身体素质。帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵 守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。培养幼儿初步的竞争意 识,体现团结协作的竞赛风格。同时还在亲子运动中,

    20、为孩子创设一 个大胆与人交往的氛围,使家园联系更为紧密,关系更为融洽。增进 家长与教师之间的感情;增进家庭之间的情感交流;宣传本幼儿园。时 间:20年11月11日上午程序:一、向家长介绍本次活动的安排及 注意事项二、运动员入场就坐三、比赛程序:游戏一:障碍接力目标: 1发展幼儿跳的动作。2.家长与孩子的协调合作能力准备:平衡木、 钻圈、地垫玩法、规则:幼儿从起点出发先钻过障碍,再从地垫上 爬过,最后过平衡木跑向终。看哪一组先完,哪一组为胜利。游戏二: 螃蟹走目标:调动家长参与游戏的积极性准备:皮球若干玩法:孩子 一队,家长一队。幼儿出发,两个相对站立将皮球夹在身体中间,运 送到对而的家长队。两

    21、个家长背靠背将球夹住运回来。看哪队先完成 就获胜。游戏三:筷子夹物目标:锻炼幼儿的手指协调性参与游戏的 积极性。玩法:物品放中间,幼儿从起点出发路过中间用筷子将物品 从一个篮子夹到另一个篮子后跑向对面幼儿并拍手,对面幼儿用同样 的方法跑回,先到为胜。游戏三:亲子跳绳目标:家长与孩子协调合 作的能力准备:跳绳玩法:幼儿和家长同等人数为一组,谁的个数多 为胜游戏四:拔河准备:拔河绳玩法:四个班两两比赛,最终决出胜 利者。三、颁发奖品。五、说明事项:1、每位幼儿和家长参加多项 亲子团体比赛。2、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛 第二。3、各位家长管理好自己的孩子,注意安全,不在赛场内自由

    22、走动或奔跑。4、讲清洁,保持体育场地的卫生,爱护公共设施,做 文明人。运动会方案5、时间:X年X月X日二、地点:园操场 三、参加对象:园幼儿、家长、教师四、活动目标:通过开展庆祝“亲 子运动会”系列活动,使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与 亲子交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参 加活动中,进一步感悟我园幼儿教育的观念,趁此机会我们组织此次 活动是希望创造机会让父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之间 有更多的交流,同时也为了温馨我们共同的家园!五、流程安排:1、 开幕式进场仪式进场顺序:园旗、彩旗队单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表 队、大班级

    23、及家长代表队、(各级并列成四路纵队行进)。2、全体肃 立、奏国歌、升国旗、园旗。3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。 4、幼儿及家长运动员代表宣誓。5、领导宣布幼儿园亲子运动开始。 6、各代表队退场到年级固定的位置,趣味运动会正式开始。7、各个 裁判组成员到位,裁判安排如下:计时:终点:发令:检录检查:集 体项目裁判:个人项目裁判:公告:广播宣传:奖品:后勤部:工作 人员教师共人,幼儿家长共人。六、比赛项目:(1)集体赛:1、趣 味接力赛;2、手足情深、3、跳圈接力4、宝贝新娘5、齐心协力(2) 个人赛:1跳绳、2企鹅漫步、3滑轮比赛、4、掌上明珠、5、摸鹿 鼻子、6、盲人击鼓、7、钓鱼、

    24、8、挟乒乓球、8套圈、9、吹气球、 10、呼拉圈比赛、11、运用爆破音吹蜡烛、12、比比谁的眼力好、13、 比比谁的运气好七、比赛方法规则:(1)集体赛趣味接力赛1、接 力赛总赛程60米,共分五个挑战项目,每个项目的比赛距离为10米, 顺序:钻、爬、平衡、跨、跑(家长完成)各队以完成比赛的先后顺序 计算成绩。各参赛队伍分成4组进行预选赛,每组8支队伍,每组取 前2名进入决赛,决赛规则同预选赛。2、手足情深(接力)参赛队员: 每队3人(家为单位)比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单 足跳的方式完成10米赛段(分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米)。发令 员:人现场裁判:人3、跳圈接力参加人员:每队

    25、3人(家为单位) 比赛规则:参赛家幼儿完成障碍物跳10圈,然后家长接力继续往前 跑,完成50米赛段。发令员:人现场裁判:人4、宝贝新娘参加人 员:每队3人(家为单位)发令员:人现场裁判:人比赛规则:比赛开 始家长双手交叉搭成“花轿”,幼儿坐在“花轿”上,完成50米赛段。5、 齐心协力参赛人员:每队2人比赛规则:二名参赛家成员而对而用身 体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球 落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。道具:气球发 令员:人现场裁判:人(2)个人赛:1、跳绳比赛、以时间来计算、多 的为胜。获奖券一张。2、企鹅漫步3、完成距离的,获奖券一张。4、掌上明珠

    26、:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者 将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一 张奖券。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)5、 摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖 券一张。6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者, 获奖券一张。7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓 六条者获奖券二张,以此类推。8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完 20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。9、 套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券 二张,套中五个者,获奖券三张。10、运用爆破音

    27、吹蜡烛:主持人准 备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需 用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖券。如:主持人问:“有 兔子在草地上你会怎么做厂回答者用“扑过去”的“扑,的发音而喷出的 气息来吹灭蜡烛。11、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一 个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离, 瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖 券。每人有三次机会。12、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。 每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的 地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖 券。每人有三次

    28、机会。13、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗 且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不 透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多 抓不算),若抓中红色珠子,则中奖券;反之,没有中奖八、时间安排: 00: 00-00: 00 第一组 00: 00-00: 00 第二组 00: 00-00: 00 第三组 00: 00-00: 00第四组00: 00-00: 00决赛九、奖励规则:颁奖(集 体优胜奖与团体优胜奖)参加亲子运动会活动的每个家庭可以奖券到 领奖台发给纪念品一份。十、闭幕式:1、集合2、颁奖园领导致词。总 裁判长宣布具体比赛结果。颁奖。运动会入场式创意策划篇章


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