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    上半年天水师范学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题.docx

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    上半年天水师范学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题.docx

    1、上半年天水师范学院招聘考试综合基础知识(教育类)试题一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)1、由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作()。A、远景的间接性动机B、社会性动机C、直接性动机D、志向性动机【答案】A2、在高校学生的义务中,只是部分学生应承担的专项义务的是()。A、遵守法律法规B、尊敬师长、刻苦学习C、增强体质,树立爱国主义、集体主义和社会主义的理想D、获得贷款和助学金的同学,应履行相应的义务【答案】D3、树立正确的学生观,对于教育工作者,特别是()意义更大。A、班主任B、科任教师C、校长

    2、D、教研组长【答案】A4、埃里克森认为1218岁的发展任务是培养()。A、自主感B、主动性C、勤奋感D、自我同一性【答案】D5、当个体遇到突发性事件时,表现惊慌、紧张、出汗、坐立不安,我们称此人有()。A、忧郁情绪B、焦虑情绪C、感觉过敏D、反应过度【答案】B6、素质教育是促进()的教育。A、个性发展B、认识发展C、情感发展D、意志发展【答案】A7、高等学校学生的合法权益,受()保护。A、学校B、国家C、制度D、法律【答案】D8、将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的?()A、从课程功能的角度B、从教育阶段的作用C、从课程制定者或管理制度角度D、从课程核心组织角度

    3、【答案】C9、反对教育的过早专门化和过分职业化,倡导阅读经典著作,弘扬传统文化的精华,弥补受教育者的精神空虚和人格缺陷,这种思潮反映了高校课改的()。A、课程内容综合化趋势B、课程实施多样化趋势C、课程方向人文化趋势D、课程性质职业化趋势【答案】C10、“罗森塔尔效应”实质上反映的是()。A、师爱效应B、母爱效应C、连带效应D、师长效应【答案】A11、人的身心发展具有()。A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B12、西方第一个提出对教师的道德要求的人是()。A、柏拉图B、亚里士多德C、苏格拉底D、德谟克里特【答案】D13、表述授权性教育法律通常采用的字样是()。A、“必须”B、“应

    4、当”C、“不得”D、“可以”【答案】D14、我国发展新的历史方位指的是()。A、中国特色社会主义进入了新征程B、中国特色社会主义进入了新时期C、中国特色社会主义进入了新时代D、中国特色社会主义进入了新阶段【答案】C15、道德和法律的共同点是()。A、都是由国家颁布实施的B、都是由社会约定俗成的C、都对个人行为有限制、约束的规范性功能D、一旦违反,都会受到相应的制裁【答案】C16、()是人的认识和行为的唤起者和组织者。A、感觉B、知觉C、情绪D、气质【答案】C17、教师职业幸福的()首先表现为劳动及其报酬的精神性。A、集体性B、关系性C、精神性D、无限性【答案】C18、()是共产党人精神上的“钙

    5、”。A、理想信念B、群众路线C、公仆意识D、党性修养【答案】A19、()是共产党人精神上的“钙”。A、理想信念B、群众路线C、公仆意识D、党性修养【答案】A20、教育法规的实施在内容上不包括()。A、教育执法B、教育司法C、教育守法D、教育立法【答案】D21、根据知识面和职业适应面,可以将人才划分为()。A、精英人才与合格人才B、学术型人才与应用型人才C、通才与专才D、杰出人才与通用人才【答案】C22、社会力量所办学校的教师的待遇,由()确定并予以保障。A、学校B、教育行政部门C、国家D、举办者自己【答案】D23、教师如果对学校或其他教育机构提出申诉,受理申诉的机关为()。A、当地人民政府的有

    6、关行政部门B、学校或其他教育机构C、主管的教育部门D、信访部门【答案】C24、()是国家根据法律规定对适龄儿童、少年实施的一定年限的强迫的、普及的、免费的教育制度。A、学校教育制度B、职业教育制度C、扫除文盲教育制度D、义务教育制度【答案】D25、在教师道德品质构成要素中,作为一种巨大的精神力量,()是教师道德生活精神支柱。A、道德意志B、道德原则C、道德信念D、道德认识【答案】C26、人类社会发展的历史表明,对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的()。A、公平公正B、和谐幸福C、民主法治D、核心价值观【答案】D27、教师进行道德行为选择的基本原则是()。A、集体主义

    7、B、爱国主义C、人道主义D、功利主义【答案】A28、教师职业道德修养的主观前提是()。A、人性是可以改变的B、教师具有道德修养的主观能力C、学校为教师道德修养提供了条件D、教师在教学工作中面对各种道德冲突【答案】B29、最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家是()。A、洛克B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、杜威【答案】C30、课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常()。A、课堂约定B、课堂行为准则C、课堂纪律D、课堂行为【答案】B31、罗杰斯的非指导性教学的精髓是()。A、以学生为本B、让学生自发地学习C、给学生以安全感D、排除对学习者自身的威胁【答案】A32、元认知策略总是和()共同起作用的。

    8、A、监视策略B、认知策略C、资源管理策略D、计划策略【答案】B33、教学工作的基础是()。A、备课B、上课C、课外辅导D、作业布置与批改【答案】A34、普通高等学校辅导员队伍建设规定里对辅导员提出了()项工作要求,明确了辅导员的()项主要工作职责。A、48B、58C、67D、58 【答案】D35、洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在()。A、1810年 B、1862年 C、1898年 D、1957年【答案】A36、既有理论性又有技术性,即把基本理论和实践结合的中介是()。A、基础研究B、发展研究C、质性研究D、应用研究【答案】D37、教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了()。A、教育

    9、的性质B、教育的任务C、教育的内容D、教育的规律【答案】A38、教师道德品质的构成要素中,居于核心地位的是()。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德认识和道德情感【答案】D39、教师的职业道德修养:()。A、热爱教育事业B、团结同志、关心教师集体C、热爱学生D、严于律已、勤于进取【答案】A40、最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家是()。A、洛克B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、杜威【答案】C41、人们常说的“一己之心,度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征?()A、选择性B、显著性C、投射性D、两极性【答案】C42、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力,二是()

    10、。A、年龄影响力B、性别影响力C、个性影响力D、学术影响力【答案】C43、教师在提高业务水平方面应当遵循的准则是()。A、法律规则B、校纪规则C、价值规则判断D、治学规则【答案】D44、教师的职业道德修养:()。A、热爱教育事业B、团结同志、关心教师集体C、热爱学生D、严于律已、勤于进取【答案】A45、按照国家有关规定,高校每年应从事业收入中足额提取多少经费用于资助家庭经济困难学生?()A、46 B、4以内 C、6以内 D、10以内【答案】A46、按照国家有关规定,高校每年应从事业收入中足额提取多少经费用于资助家庭经济困难学生?()A、46 B、4以内 C、6以内 D、10以内【答案】A47、

    11、按照国家有关规定,高校每年应从事业收入中足额提取多少经费用于资助家庭经济困难学生?()A、46 B、4以内 C、6以内 D、10以内【答案】A48、按照国家有关规定,高校每年应从事业收入中足额提取多少经费用于资助家庭经济困难学生?()A、46 B、4以内 C、6以内 D、10以内【答案】A49、按照国家有关规定,高校每年应从事业收入中足额提取多少经费用于资助家庭经济困难学生?()A、46 B、4以内C、6以内 D、10以内【答案】A50、按照国家有关规定,高校每年应从事业收入中足额提取多少经费用于资助家庭经济困难学生?()A、46 B、4以内 C、6以内 D、10以内【答案】A51、按照国家有

    12、关规定,高校每年应从事业收入中足额提取多少经费用于资助家庭经济困难学生?()A、46 B、4以内 C、6以内 D、10以内【答案】A52、按照国家有关规定,高校每年应从事业收入中足额提取多少经费用于资助家庭经济困难学生?()A、46 B、4以内 C、6以内 D、10以内【答案】A53、按照国家有关规定,高校每年应从事业收入中足额提取多少经费用于资助家庭经济困难学生?()A、46 B、4以内 C、6以内 D、10以内【答案】A54、按照国家有关规定,高校每年应从事业收入中足额提取多少经费用于资助家庭经济困难学生?()A、46 B、4以内 C、6以内 D、10以内【答案】A55、按照国家有关规定,

    13、高校每年应从事业收入中足额提取多少经费用于资助家庭经济困难学生?()A、46 B、4以内 C、6以内 D、10以内【答案】A56、按照国家有关规定,高校每年应从事业收入中足额提取多少经费用于资助家庭经济困难学生?()A、46 B、4以内 C、6以内 D、10以内【答案】A57、按照国家有关规定,高校每年应从事业收入中足额提取多少经费用于资助家庭经济困难学生?()A、46 B、4以内 C、6以内 D、10以内【答案】A58、按照国家有关规定,高校每年应从事业收入中足额提取多少经费用于资助家庭经济困难学生?()A、46 B、4以内 C、6以内 D、10以内【答案】A59、按照国家有关规定,高校每年

    14、应从事业收入中足额提取多少经费用于资助家庭经济困难学生?()A、46 B、4以内 C、6以内 D、10以内【答案】A60、按照国家有关规定,高校每年应从事业收入中足额提取多少经费用于资助家庭经济困难学生?()A、46 B、4以内 C、6以内 D、10以内【答案】A61、按照国家有关规定,高校每年应从事业收入中足额提取多少经费用于资助家庭经济困难学生?()A、46 B、4以内 C、6以内 D、10以内【答案】A62、按照国家有关规定,高校每年应从事业收入中足额提取多少经费用于资助家庭经济困难学生?()A、46 B、4以内 C、6以内D、10以内【答案】A63、按照国家有关规定,高校每年应从事业收

    15、入中足额提取多少经费用于资助家庭经济困难学生?()A、46 B、4以内 C、6以内 D、10以内【答案】A64、按照国家有关规定,高校每年应从事业收入中足额提取多少经费用于资助家庭经济困难学生?()A、46 B、4以内 C、6以内 D、10以内【答案】A65、按照国家有关规定,高校每年应从事业收入中足额提取多少经费用于资助家庭经济困难学生?()A、46 B、4以内 C、6以内 D、10以内【答案】A66、按照国家有关规定,高校每年应从事业收入中足额提取多少经费用于资助家庭经济困难学生?()A、46 B、4以内 C、6以内 D、10以内【答案】A67、按照国家有关规定,高校每年应从事业收入中足额提取多少经费用于资助家庭经济困难学生?()A、46 B、4以内 C、6以内 D、10以内【答案】A68、按照国家有关规定,高校每年应从事业收入中足额提取多少经费用于资助家庭经济困难学生?()A、46 B、4以内 C、6以内 D、10以内【答案】A69、按照国家有关规定,高校每年应从事业收入中足额提取多少经费用于资助家庭经济困难学生?()A、46B、4以内 C、6以内 D、10以内【答案】A70、按照国家有关规定,高校每年应从事业收入中足额提取多少经费用于资助家庭经济困难学生?()A、46 B、4以内 C、6以内 D、10以内【答案】A


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