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    上半年合肥职业技术学院招聘考试《教学基础知识》试题及答案.docx

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    上半年合肥职业技术学院招聘考试《教学基础知识》试题及答案.docx

    1、上半年合肥职业技术学院招聘考试教学基础知识试题及答案一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)1、根据新征程的部署,到本纪中叶要把我国建成()。A、中等发达国家B、综合国力和国际影响力领先的国家C、富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家D、富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国【答案】D2、根据教师法的规定,教师是()。A、普通劳动者B、公务员C、专业人员D、自由职业者【答案】C3、“论述简明扼要,提纲挈领;分析透彻、丝丝入扣”。这是指教师语言的()。A、纯洁性B、准确性C、激励性D、启发性【答案】B4、“其身正,不令

    2、而行;其身不正,虽令不从”这句话用在教师身上,可以反映教师的职业具有的一个特征是()。A、复杂性B、独立性C、示范性D、长效性【答案】C5、在我国教育司法实践中,教育法律关系主体主要承担的法律责任种类是()。A、教育民事责任B、教育行政责任C、教育刑事责任D、教育道德责任【答案】B6、发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻()的发展理念。A、创新、协调、绿色、开放、共享B、创造、协调、生态、开放、共享C、创新、统筹、绿色、开放、共享D、创造、统筹、生态、开放、共享【答案】A7、师生关系中最基本的一种关系是()。A、工作关系B、心理关系C、道德关系D、个人关系【

    3、答案】A8、孔子的“中庸”思想体现了()。A、社会规范对人的行为的要求B、人的理性对个体行为的规定C、人的理性对他人行为的规定D、社会规范对人的思想的要求【答案】B9、我国当前是由()负责教师的培训和教师资格认定等事务的。A、教师专业团体B、教育行政部门C、教师所在的学校D、社会公共事业机构【答案】B10、侵犯行为可以分为工具性侵犯和()。A、行为性侵犯B、意图性侵犯C、动机性侵犯D、敌意性侵犯【答案】D11、教师的根本的社会职责是()。A、做好家访B、做好班级管理C、教书育人D、激发学生的灵感【答案】C12、教学计划管理包括()。A、教学计划的制订、执行、监督、评估等环节B、教学计划的监督C

    4、、教学计划的监督与评估D、教学计划的执行、监督与评估【答案】A13、教师职业道德体系中评判教师道德行为的最高道德准则是()。A、教师职业道德行为B、教师职业道德原则C、教师职业道德认识D、教师职业道德范畴【答案】B14、校园的整体规划及其建筑风格应反映学校内在的文化特色,它主要反映的文化形态是()。A、校园物质文化B、校园行为文化C、校园制度文化D、校园精神文化【答案】A15、我国近现代大学诞生于()。A、鸦片战争时期B、中日甲午战争之后C、民国时期 D、1949年之后的新中国【答案】B16、“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列哪一种德育方法()。A、陶冶教育B、榜样示范C、实

    5、际锻炼D、品德评价【答案】A17、直接影响活动效率,使活动能顺利完成的个性心理特征是()。A、性格B、气质C、能力D、兴趣【答案】C18、国家引导和鼓励高校毕业生面向基层就业,开展了“三支一扶”项目,“三支一扶”是指()。A、支教、支耕、支医、扶贫B、支农、支养、支耕、扶残C、支教、支农、支医、扶贫D、支农、支医、支边、扶贫【答案】C19、国家引导和鼓励高校毕业生面向基层就业,开展了“三支一扶”项目,“三支一扶”是指()。A、支教、支耕、支医、扶贫B、支农、支养、支耕、扶残C、支教、支农、支医、扶贫D、支农、支医、支边、扶贫【答案】C20、下列有关教师道德品质形成的看法正确的是()。A、是自然

    6、形成的或先天形成的习性B、是一种坚定的道德意志的凝结C、是教师职业行为习性D、是教师一时的道德冲动【答案】B21、教师职业道德修养的主观前提是()。A、人性是可以改变的B、教师具有道德修养的主观能力C、学校为教师道德修养提供了条件D、教师在教学工作中面对各种道德冲突【答案】B22、教师进行道德行为选择的基本原则是()。A、集体主义B、爱国主义C、人道主义D、功利主义【答案】A23、深化行政体制改革的核心是()。A、加强市场调节B、转变政府职能C、强化媒体监督D、完善公共服务【答案】B24、最早提出学前教育公共教育思想的是()。A、福禄倍尔B、柏拉图C、亚里斯多德D、皮亚杰【答案】B25、专业存

    7、在和发展的根基是()。A、教育性B、组织性C、合法性D、自主性【答案】C26、世界学前教育之父是指()。A、蒙台梭利B、裴斯泰洛齐C、福禄倍尔D、陈鹤琴【答案】C27、教师在教学中补充教学内容以反映最新科学成果,体现了教学的()。A、思想性B、科学性C、拓展性D、趣味性【答案】B28、根据中外合作办学条例规定,中外合作办学者的知识产权投入一般不得超过各自投入的()。A、二分之一B、三分之一C、四分之一D、五分之一【答案】B29、教师的职业道德修养:()。A、热爱教育事业B、团结同志、关心教师集体C、热爱学生D、严于律已、勤于进取【答案】A30、教学计划管理包括()。A、教学计划的制订、执行、监

    8、督、评估等环节B、教学计划的监督C、教学计划的监督与评估D、教学计划的执行、监督与评估【答案】A31、遇到火灾时,下列哪种做法是正确的?()A、尽量多拿些东西B、见门窗马上打开C、乘电梯逃跑D、判断好方向再跑【答案】D32、教育中最重要的人际关系是()。A、教师与领导B、教师与同事C、教师与学生D、教师与家长【答案】C33、强迫性的过度使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和情绪行为被定义为()。A、网络成瘾B、网络依赖C、强迫症D、情感障碍【答案】A34、以工科见长的美国马萨诸塞理工学院供本科生选修的人文课程有18类100多门,这体现了高等教育发展趋势中对哪种教育的回归?()A、品德教育B、精

    9、英教育C、人文教育D、实践教育【答案】C35、由于革命斗争的日益残酷,列宁认识到有“铁的纪律”,是取得革命胜利的基本条件,强调党的()。A、作风建设B、组织建设C、制度建设D、思想建设【答案】B36、相对环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响而言,学校教育对学生的成长起着()作用。A、一般B、支撑C、辅助D、主导【答案】D37、道德内容的社会性和可变性决定了教师道德修养的()。A、自觉性B、被动性C、持久性D、自主性【答案】C38、在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用(),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系。A、基本原理B、变式C、概念D、教材

    10、结构【答案】B39、在语言活动中,某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有()。A、注意的选择性B、注意的范围C、注意的稳定性D、注意的分配【答案】C40、根据知识面和职业适应面,可以将人才划分为()。A、精英人才与合格人才B、学术型人才与应用型人才C、通才与专才D、杰出人才与通用人才【答案】C41、我国当前是由()负责教师的培训和教师资格认定等事务的。A、教师专业团体B、教育行政部门C、教师所在的学校D、社会公共事业机构【答案】B42、欧洲文艺复兴运动中,经常反映在对教师职业道德的要求中的资产阶级思想是()。A、自然权利思想B、三权分立思想C、人文主义思想D、自由平等思想

    11、【答案】C43、“教学与发展”理论的倡导者是()。A、赞科夫B、皮亚杰C、布鲁纳D、根舍因【答案】A44、在原型内化阶段,言语的作用是()。A、标志动作B、组织动作C、联系动作D、巩固概况动作【答案】D45、教师考核结果是受聘任教,晋升工资、实施奖惩的()。A、标准B、标志C、依据D、条件【答案】C46、教师考核结果是受聘任教,晋升工资、实施奖惩的()。A、标准B、标志C、依据D、条件【答案】C47、教师考核结果是受聘任教,晋升工资、实施奖惩的()。A、标准B、标志C、依据D、条件【答案】C48、教师考核结果是受聘任教,晋升工资、实施奖惩的()。A、标准B、标志C、依据D、条件【答案】C49、

    12、教师考核结果是受聘任教,晋升工资、实施奖惩的()。A、标准B、标志C、依据D、条件【答案】C50、教师考核结果是受聘任教,晋升工资、实施奖惩的()。A、标准B、标志C、依据D、条件【答案】C51、教师考核结果是受聘任教,晋升工资、实施奖惩的()。A、标准B、标志C、依据D、条件【答案】C52、教师考核结果是受聘任教,晋升工资、实施奖惩的()。A、标准B、标志C、依据D、条件【答案】C53、教师考核结果是受聘任教,晋升工资、实施奖惩的()。A、标准B、标志C、依据D、条件【答案】C54、教师考核结果是受聘任教,晋升工资、实施奖惩的()。A、标准B、标志C、依据D、条件【答案】C55、教师考核结果

    13、是受聘任教,晋升工资、实施奖惩的()。A、标准B、标志C、依据D、条件【答案】C56、教师考核结果是受聘任教,晋升工资、实施奖惩的()。A、标准B、标志C、依据D、条件【答案】C57、教师考核结果是受聘任教,晋升工资、实施奖惩的()。A、标准B、标志C、依据D、条件【答案】C58、教师考核结果是受聘任教,晋升工资、实施奖惩的()。A、标准B、标志C、依据D、条件【答案】C59、教师考核结果是受聘任教,晋升工资、实施奖惩的()。A、标准B、标志C、依据D、条件【答案】C60、教师考核结果是受聘任教,晋升工资、实施奖惩的()。A、标准B、标志C、依据D、条件【答案】C61、教师考核结果是受聘任教,

    14、晋升工资、实施奖惩的()。A、标准B、标志C、依据D、条件【答案】C62、教师考核结果是受聘任教,晋升工资、实施奖惩的()。A、标准B、标志C、依据D、条件【答案】C63、教师考核结果是受聘任教,晋升工资、实施奖惩的()。A、标准B、标志C、依据D、条件【答案】C64、教师考核结果是受聘任教,晋升工资、实施奖惩的()。A、标准B、标志C、依据D、条件【答案】C65、教师考核结果是受聘任教,晋升工资、实施奖惩的()。A、标准B、标志C、依据D、条件【答案】C66、教师考核结果是受聘任教,晋升工资、实施奖惩的()。A、标准B、标志C、依据D、条件【答案】C67、教师考核结果是受聘任教,晋升工资、实施奖惩的()。A、标准B、标志C、依据D、条件【答案】C68、教师考核结果是受聘任教,晋升工资、实施奖惩的()。A、标准B、标志C、依据D、条件【答案】C69、教师考核结果是受聘任教,晋升工资、实施奖惩的()。A、标准B、标志C、依据D、条件【答案】C70、教师考核结果是受聘任教,晋升工资、实施奖惩的()。A、标准B、标志C、依据D、条件【答案】C


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