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    河池学院招聘辅导员试题及答案Word下载.docx

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    河池学院招聘辅导员试题及答案Word下载.docx

    1、A、德谟克利特B、亚里士多德C、昆体良D、苏格拉底【答案】D 8、3岁幼儿一般能集中注意约()。A、5分钟 B、10分钟 C、15分钟 D、20分钟9、马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()。A、劳动起源论B、生物起源论C、心理起源论D、生物进化论10、教师在指导儿童角色游戏时应()。A、给儿童制定详细的游戏规则B、规定好游戏主题C、尊重儿童的意愿,让儿童自由分配角色D、注意游戏的结果而不是过程11、埃里克森的人格发展阶段论中,“主动对内疚”阶段所对应的年龄段是()。A、13岁 B、3、45、6岁 C、6、711、12岁 D、11、1217、18岁12、教育的最特殊形式是()。A、犯人教育B

    2、、自我教育C、家庭教育D、集体教育13、课外教育活动的基本组织形式是()。A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动14、皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在()。A、05岁 B、68岁 C、810岁 D、10l2岁15、直接影响活动效率的因素是()。A、气质B、性格C、能力D、兴趣16、班级里学习成绩差生和后进生有问题行为,优秀学生()。A、也全都有问题行为B、没有问题行为C、只有问题行为萌芽D、也有问题行为【答案】D17、心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念,其依据是身心发展的()。A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性18、当需要了解行为的自然状态或对一些隐秘行为进行研究时

    3、,最好采用的方法是()。A、个案研究法B、调查法C、测验法D、观察法19、当需要了解行为的自然状态或对一些隐秘行为进行研究时,最好采用的方法是()。20、义务教育阶段的学校实行()。A、集中负责制B、工会负责制C、校长负责制D、党支部负责制21、我国第一个正式颁布的学制是()。A、壬寅学制B、壬戌学制C、甲午学制D、癸卯学制22、美国生物社会学家威尔逊认为决定人的一切行为的本质力量是()。A、基因复制B、自然本能C、种群回归D、直接环境23、学习“工作总量=工作效率*工作时间”,这是()。A、规则学习B、概念学习C、辨别学习D、解决问题的学习24、一个人的基本素养包括()。A、身体、精神B、道

    4、德、学识C、德、智、体D、知、情、意25、“小孔成像”的原理是下列哪个学派的发明()。A、阴阳家B、道家C、墨家D、法家26、幼儿想象的典型形式是()。A、随意想象B、再造想象C、不随意想象D、相似想象27、通过教育过程把受教育者培养成为什么样质量和规格的人,即()。A、教育目的B、教育目标C、教育方针D、教育政策28、“恩物”的设计者是()。A、卢梭B、福禄贝尔C、杜威D、蒙台梭利29、实施“因材施教”的目的是为了让哪些学生得到发展?A、特长学生B、优秀生C、后进学生D、每个学生30、全面发展教育的最终结果是()。A、个人潜能和社会价值的充分实现B、使每个人平均发展C、每个人得到同样的发展D

    5、、门门功课得高分31、下列有关教育法和教育政策的区别的说法正确的是()。A、制定机关和约束力相同B、实施方式相同C、规范和稳定程度不同D、表现形式相同32、儿童开始能够按照物体某些比较稳定的主要特征进行概括,说明儿童已出现了()。A、直观的概括B、语词的概括C、表象的概括D、动作的概括33、态度的情感成份是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验,是()。A、态度的核心成分B、动力性成份C、非智力成分D、内化了的成份34、小学生中常见的焦虑反应主要是()。A、交往焦虑B、上学焦虑C、课堂焦虑D、考试焦虑35、结构主义课程理论的代表是()。A、杜威B、怀特海C、布鲁纳D、克伯屈【答案】C 36

    6、、1944年出版的()被认为是课程论的经典著作。A、博比特的课程B、查斯特的课程编制C、泰勒的课程与教学的基本原理D、布鲁纳的教育过程37、研究表明,学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果()。A、有影响B、没有影响C、几乎没有影响D、有实质性影响38、“万般皆下品,唯有读书高”反应了封建社会的教育具有()的特点。A、崇尚书本,呆读死记B、学校教育脱离生产劳动C、等级性D、阶级性39、班杜拉提出的学习理论是()。A、操作性条件反射理论B、认知建构理论C、社会学习理论D、认知结构理论40、汉代首先提出“独尊儒术”思想的是谁?A、王充B、董仲舒C、贾谊D、郑玄41、以“教育的多元化”是为

    7、教育特征的是()。A、古代B、文艺复兴后的欧洲C、近代D、现代42、()认为“所有其他的能力,包括道德都受成长规律的支配”。A、威尔逊B、孟子C、格塞尔D、弗洛伊德43、“爱班级、爱学校,为集体服务,维护集体荣誉的教育”,这主要属于()的内容之一。A、爱国主义教育B、集体主义教育C、理想教育D、民主与法制教育44、德育“认知模式”的提出者是()。A、科尔伯格B、皮亚杰C、班杜拉D、奥苏伯尔45、学生具有发展的可能性与()。A、现实性B、潜在性C、可塑性D、普遍性46、中学生智力的核心成分是()。A、语言能力B、行为能力C、思维能力D、反应能力47、提出“得天下英才而育之”主张的是儒家的()。A

    8、、孔子C、荀子D、庄子48、根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分,3-4岁儿童属于()。A、先学前期B、幼儿中期C、幼儿初期D、幼儿晚期49、为了打击社会的不良行为,国家常用“杀一儆百”的做法,其理论依据是()。B、经典条件反射理论D、期待惩罚理论50、在西方传统的课程理论中,通常把课程目标分为:事实、技能和()。A、知识B、能力C、态度D、素质51、在集体发展的几个阶段中,集体真正成为教育手段的阶段是()。A、集体形成初始阶段B、集体形成正规化阶段C、集体发展区域成熟发展阶段D、健全班集体形成时期52、一个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度,称为测验的()。A、信度B、效度C、区分度

    9、D、难度53、当前世界上对教师身份的认定并不统一,下面哪个国家其教师不是公务员的身份()。A、法国B、英国C、德国D、日本54、在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了()。A、发现学习教学法B、探究研讨法C、纲要信号图教学法D、暗示教学法55、关于游戏的说法,不正确的一项是()。A、游戏是儿童的正当权利B、游戏是学前期的基本活动C、游戏是孩子最佳的学习途径D、游戏是孩子顽皮的表现56、科教兴国战略提出的时间是()。A、1996年3月 B、1996年5月 C、1987年5月 D、1989年6月57、科学技术是第一生产力,促使科学技术再生产的最主要的途径是()。A、学校教育B、高新技术的应用C、科学理

    10、论的产生D、完善的社会制度58、政治经济制度对教育起()作用。A、制约B、很小C、绝对的决定D、主宰59、古希腊哲学家亚里士多德在以下哪本著作中提出胎教()?A、政治论B、雄辩术原理C、理想国D、勤学篇60、在拉丁文中,“课程”一词的含义是()。A、科目B、知识C、跑道D、讲授61、苏联教育家马卡连柯提出的“平行教育影响”是指()。A、言行一致原则B、教育影响的一致性和连贯性原则C、理论联系实际原则D、集体教育原则62、()是评价教学结果的最客观和可靠的标准,教学结果的测量必须针对于此。A、教学目标B、教学目的63、以下与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是()。A、激发学生积极思维B、确立学生

    11、的主体地位C、严格遵守职业道德D、建立民主平等师生关系64、教育心理学初创时期的时间大致为()。A、19世纪20年代以前 B、19世纪80年代 C、20世纪20年代以前 D、20世纪80年代65、埃里克森认为1218岁的发展任务是培养()。A、自主感B、主动性C、勤奋感D、自我同一性66、“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由()首先提出的。A、论语B、孟子C、学记D、劝学篇67、政治经济制度对教育起()作用。68、儿童活动室的墙面如果是供幼儿操作的,适宜的高度是()。A、1米以下 B、1米和1米30厘米之间 C、1米50厘米以上 D、2米以下69、移情法第一阶段运用的基本训练技术是()。A

    12、、情绪追忆和情境表演B、认知提示和情绪追忆C、情感换位和情绪追忆D、认知提示和情感换位70、世界上第一部以“教育心理学”命名的著作是()出版的。A、乌申斯基C、维果斯基D、卡普杰列夫71、内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于人的()。A、自身的内在需要B、社会环境要求C、教育要求的内化D、个体理想目标72、校本教研的基本特征是()。A、基于学校B、在学校中C、为了学校D、基于学校、在学校中、为了学校73、积木、积塑、沙子等是()游戏的材料。A、结构游戏B、表演游戏C、角色游戏D、智力游戏74、国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)提出要把()作为国家基本教育政策。A、优先

    13、发展B、育人为本C、改革创新D、促进公平75、教学的作用直接表现在()。A、促进教育发展B、促进个体发展C、促进文化发展D、促进社会发展76、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力,二是()。A、年龄影响力B、性别影响力C、个性影响力D、学术影响力77、墨守成规的契约定向阶段属于()。A、习俗水平B、前习俗水平C、中习俗水平D、后习俗水平78、两种学习间发生的相互干扰、阻碍的迁移称为()。A、正迁移B、负迁移C、横向迁移D、纵向迁移79、从规则到例子的学习实质上是一种()。A、上位学习B、下位学习C、并列结合学习D、发现学习80、在动作技能学习的早期阶段,教师的示范不

    14、宜过快。这种现象的最适当解释是()。A、人的短时记忆容量有限B、学习应循序渐进C、防止过早出现疲劳D、先要有准备动作81、课堂纪律管理的最终目标是形成()。A、教师促成的纪律B、集体促成的纪律C、任务促成的纪律D、自我促成的纪律82、用“钱禁兵馆”来帮助记忆辛丑条约内容的记忆术是()。A、位置记忆法B、简编C、谐音联想法D、语义联想83、西游记中描写的孙悟空的形象属于()。A、无意想像B、再造想像C、创造想像D、幻想84、()是一种代表中国文化精神的修养方法。意思是说道德原则是一个人一时一刻也不能离开的。A、学而不厌B、慎独C、反躬自省D、自我修养85、下列说法不正确的是()。A、教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。B、取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;C、保育员具备小学毕业以上的学历,受过幼儿保育职业培训;D、取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。


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