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    浙江省嘉兴市海宁市下半年教师招聘《通用能力测试(教育类)》试题Word格式.docx

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    浙江省嘉兴市海宁市下半年教师招聘《通用能力测试(教育类)》试题Word格式.docx

    1、D、促进社会发展8、关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法不正确的是()。A、考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理B、学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重C、考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以了D、系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一9、在原型内化阶段,言语的作用是()。A、标志动作B、组织动作C、联系动作D、巩固概况动作10、维果斯基在儿童心理发展观上提出了()。A、阶段发展理论B、最近发展区理论C、文化历史发展理论D、人格发展理论11、到工厂进行参观访问属于()。A、模像直观B、形象直观C、感知直观D、实物直观12、

    2、迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是()。A、讲授法B、谈话法C、练习法D、发现法13、下列活动属于“言语过程”的是()。A、听故事B、练习打字C、弹琴D、练声14、把人的认知风格分为场独立和场依存的心理学家时()。A、威特金B、斯金纳C、卡根D、弗洛伊德15、被誉为“世界学前教育之父”的教育家是()。A、蒙台梭利B、福禄贝尔C、杜威D、卢梭16、目前世界范围内,最普遍和最基本的教学组织形式是()。A、个别教学B、小组教学C、班级授课制D、复式教学17、皮亚杰认为个体心理发展的过程有()四个要素。A、教育、练习和习得经验、社会性经验、自我调节作用的平衡过程B、成熟、教育、社会

    3、性经验、自我调节作用的平衡过程C、成熟、练习和习得经验、社会性经验、自我调节作用的平衡过程D、成熟、练习和习得经验、社会性经验、教育18、作为人身心发展的前提,并为个体的身心发展提供可能性是()。A、学校教育B、个体实践活动C、成熟、环境D、遗传素质19、作为人身心发展的前提,并为个体的身心发展提供可能性是()。20、在限定时间内产生大量的观念,体现了创造性思维的()特征。A、灵活性B、独创性C、发散性D、流畅性21、采用“两难故事法”研究道德发展的心理学家是()。A、华生B、加涅C、柯尔伯格D、皮亚杰22、一个人对行为控制与调节方面的特征是属于性格的()。A、态度特征B、意志特征C、情绪特征

    4、D、理智特征23、人类短时记忆的广度为()。A、52个信息单位 B、7C、6D、82个信息单位24、()年在教育的基本法律上确定了学前教育(即幼儿教育)属于学校教育制度。A、1990年 B、1995年 C、1992年 D、1994年25、学习动机是推动学生学习的一种()。A、重要力量B、主要力量C、内部动力D、外部动力26、吹拉弹唱属于()。A、识记技能B、心智技能C、操作技能D、认知技能27、()教养模式下的儿童是最成熟的,他们有能力、独立性强,善于控制自己。A、专制型B、放纵型C、民主D、集体型28、提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()。A、培根B、

    5、夸美纽斯C、赫尔巴特D、赞科夫29、从气质类型角度看,多愁善感的林黛玉属于典型的()。A、抑郁质B、黏液质C、多血质D、胆汁质30、“因材施教”体现了人的身心发展的()。A、差异性B、不平衡性C、阶段性D、顺序性【答案】A 31、19世纪对班级组织的发展产生巨大的推动作用的“导生制”出现在()。A、德国B、英国C、美国D、法国32、澳大利亚的社区教育由()主持。A、澳洲政府B、社区行政部门C、教育行政部门D、地方政府33、操作性条件反射学说的代表人物是()。A、斯金纳B、巴甫洛夫C、桑代克D、班杜拉34、来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是()。A、高尚的动机B、远景的间接性动机C

    6、、低级的动机D、近景的直接性动机35、训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是()。A、班主任B、兴趣小组C、少先队D、班集体36、根据埃里克森的理论,23岁的发展任务是培养()。A、主动性B、自主性C、勤奋感D、自我同一性37、教育具有自身的规律,对政治经济制度和生产力具有能动作用,这是教育的()。A、绝对独立性B、相对独立性C、历史继承性D、生产性38、下面不属于二次文献的是()。A、书目B、索引C、图书D、检索性文摘39、根据皮亚杰划分的儿童发展阶段,儿童的“自我中心化”出现在()。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段40、目前对创造力和

    7、智力的关系较为一致的看法是()。A、智力高者必定有高创造性B、高创造性者智力未必高C、高智力是高创造性的必要而非充分条件D、高智力是高创造性的充分必要条件41、带动全班同学实现集体发展目标的核心是()。A、领导核心B、正常秩序C、良好班风D、集体目标42、真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点和价值的是()。A、克伯屈B、杜威C、卢梭D、福禄培尔43、根据经典条件反射作用理论,食物可以诱发狗的唾液分泌反应,则分泌唾液是()。A、中性刺激B、无条件刺激C、条件反应D、无条件反应44、“一目十行”、“眼观六路,耳听八方”指的是注意的()。A、广度B、稳定性C、选择D、集中45、阅读、写作、运算

    8、、试验等属于()。A、基本技能B、基础知识C、基本能力D、基本素质46、下列哪所学校不是中国共产党早期创办的?()A、湖南自修大学B、鲁迅艺术学院C、平民女学D、农民运动讲习所47、当教室中一片喧哗声时,教师突然放低声音或停止说话,会引起幼儿的注意,这是()。A、刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意B、与幼儿的需要关系密切的刺激物,引起幼儿的无意注意C、在成人的组织和引导下,引起幼儿的有意注意D、利用活动引起幼儿的有意注意48、我国农村发展学前教育的一种重要形式是()。A、幼儿园B、托儿所C、混合班D、学前班49、心智技能的执行具有()。A、外显性B、展开性C、内潜性D、客观性50、学生的成长环

    9、境,不仅仅包括学校和社会,还应该包括()。A、实验室B、家庭C、展览馆D、博物馆51、教学技能的学习包括()。A、言语表达能力B、言语表达能力、教师课堂驾驭能力、教师的教学准备能力、“三笔字”的书写能力C、言语表达能力、教师课堂驾驭能力D、言语表达能力、教师课堂驾驭能力52、师生关系在道德上是()的关系。A、接受服从B、民主集中C、矛盾排斥D、相互促进53、形状知觉的关键期是出生后到()。A、四岁左右B、二岁左右C、六岁左右D、五岁左右54、课外活动的主体部分是()。A、科技活动B、学科活动C、体育活动D、社会活动55、运用惩罚要做到“三要”。()A、惩罚要及时、惩罚要公平、惩罚时间要短B、惩

    10、罚要及时、惩罚要严厉、惩罚时间要短C、惩罚要及时、惩罚要公平、惩罚时间要长D、惩罚要及时、惩罚要严厉、惩罚时间要长56、儿童每天都在自发地进行游戏。说明了儿童游戏是()。A、自发的、自愿的B、自由自在的C、愉快的D、充满想象和创造的57、教育目的本质是()。A、培养社会精英B、提高人口素质C、促进社会发展D、培养社会所需要的人58、以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显活动方式是()。A、动作技能B、智力技能C、练习D、能力59、卢梭所倡导的教育观是()。A、爱的教育B、自然主义教育C、大教育观D、进步主义教育60、经典条件反射与操作条件反射的理论都认为()是形成和巩固条件反射的重

    11、要条件。A、动机B、强化C、诱因D、需要61、作为人身心发展的前提,并为个体的身心发展提供可能性是()。62、普通教育学的作者是()。A、卢梭B、赫尔巴特D、洛克63、学习某材料,10遍正好记住,那么一共学习()遍效果最好。A、8 B、10 C、12 D、15 64、小学生的思维()。A、正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段B、正处于抽象思维向具体思维过渡阶段C、正处于具体思维向抽象思维过渡阶段D、完全属于具体形象思维阶段65、目前对创造力和智力的关系较为一致的看法是()。66、学校卫生包括了()。A、身体卫生B、心理卫生C、青春期卫生D、身体卫生和心理卫生67、直观行动思维活动的典型方式是(

    12、)。A、强化B、模仿C、核误D、试误68、学校教育中最基本的活动是()。A、德育B、班级活动C、教研活动D、教学69、下列说法错误的是()。A、活动课程的主要倡导者是杜威B、结构课程论的主要倡导者是布鲁纳C、结构课程论和活动课程论不存在本质的差别D、结构课程论以学科结构为中心70、下列哪种说法是不正确的()。A、学生享有一般公民的绝大多数权利,并受法律保护B、努力学习、完成学习任务是学生的一项义务C、学生的家境贫寒,家长可允许学生辍学,这并不违法D、偷看学生的私人日记,是侵犯了学生的隐私权71、夸美纽斯为幼儿编写的读本是()。A、世界图解B、大教学论C、爱弥儿D、教育漫话72、在教学环节中,备

    13、课是上好课的()。A、先决条件B、中心环节C、决定因素D、重要环节73、世界学前教育之父是指()。B、裴斯泰洛齐C、福禄倍尔D、陈鹤琴74、教育学就是研究(),揭示教育规律的科学。A、教育事实和教育现象B、教育事实和教育问题C、教育现象和教育问题D、教育方针和教育事实75、幼儿教师应具备的心理品质不包括哪一项()。A、执着的事业心B、自信自尊C、意志坚强D、敏感多疑76、教师违反教师法应承担法律责任的情况不包括()。A、教育方法不当导致幼儿心理出现异常情况的B、故意不完成保育教育任务给保育教育工作造成损失的C、体罚幼儿,经教育不改的D、品行不良,影响恶劣的违法行为77、在乒乓球比赛中,面对各种

    14、情况,抽球还击率达到90,则说明动作技能达到了()的目标。A、模仿B、准确C、连贯D、习惯化78、班级工作的组织者、领导者和教育者是()。A、校长B、教导主任C、班主任D、任课教师79、幼儿园的年龄对象是()。A、03岁 B、36岁 C、06岁 D、26岁80、下列哪种活动体现了幼儿的再造想象()。A、有些孩子经常会生造一些词语B、在绘画时,有的幼儿把太阳画成绿色C、有的幼儿在看图说话时,能说出许多图上没有但与主题相关的内容D、幼儿把音阶想象成“走楼梯”,从而来理解音阶81、通常人们所说的态度和欣赏属于情感目标的()。A、反应B、接受C、形成价值观念D、价值体系个性化82、在教师主持下全班同学都参与的活动叫()。A、班会活动B、少先队活动C、主题活动D、课外教育活动83、角色游戏属于()。A、有规则游戏B、创造性游戏C、体育游戏D、结构游戏84、爱国主义情感和集体主义情感属于()的道德情感。A、直觉的B、想象的C、行为的D、伦理的85、不属于先天条件反射的注意是()。A、有意注意B、无意注意C、定向性注意D、选择性注意


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