1、第一次工业革命教案第一次工业革命教案【篇一：第一次工业革命教学设计】 第一次工业革命教学设计 柏翠英 教材分析 第一次工业革命是高中历史人民版必修二第五单元第三课内容，本课在资本主义市场的形成过程中，占有重要地位。教材首先分析了英国工业革命发生的政治前提和条件，并介绍了工业革命中的一些成就。课文以工业革命的发生和扩展，讲述了工业革命对人类社会的影响，以及工业革命后生产力发展推动世界市场发展演进的过程。 设计理念 1学情分析：现在高二年级的历史已进入复习阶段，对于工业革命的相关史事，学生经过新课的学习有所掌握，现在进行复习，总体上说应该会比第一次学习好。课上通过情境创设、问题设置，激发学生的学习
2、兴趣，鼓励他们大胆进行质疑、动口，培养学生自主、合作学习的良好习惯。 2设计思路：在新课标中要求：教师在课堂中要创设宽松愉悦的学习氛围,给学生创造实践的机会,引导学生在合作中有效学习，使课堂真正成为学生展示才华的舞台，发表观点的论坛。因此我在设计和构思本课时，利用多媒体辅助手段，着力于使学生通过合作学习的方式，提高课堂教学的实效性。 教学方法 通过创设情景，指导学生合作学习，教师通过制作多媒体课件辅助教学，发挥学生学习的主动性，培养学生学习的能力。 【教学目标】 1、知识与能力： （1）理解工业革命的概念，识记工业革命首先开始的国家和时间，各领域取得的成就等基本史实。 （2）认识蒸汽机给人类社
3、会带来的巨大影响。分析英国首先发生工业革命的原因以及工业革命对人类社会发展进程的重大影响。 （3）归纳工业革命对资本主义市场形成的影响。 2、过程与方法： （1）通过对英国最早发生工业革命的原因和工业革命对人类社会发展进程的重大影响的学习分析，学生不断提高分析、归纳、概括历史问题的能力。 （2）学生运用比较、判断、联系等方法，对工业革命中各部门间相互促进的认识。 3、情感态度与价值观： （1）通过了解工业革命中的一系列发明创造，学生能逐步树立起创新精神和科学态度。 （2）启发学生认识：伟大发明创造来源于亲手实验、刻苦钻研、大胆探索和不懈努力。感悟工业文明对人们生产生活方式的巨大影响，感悟工业文
4、明存在的问题与困境。 教学重点和难点： 重点：工业革命发生的条件以及对人类社会发展的影响。 难点：如何理解工业革命的影响。 【教学过程】： 导入新课：（教师设问引导）同学们，你们乘坐过火车和轮船吗？你们知道它们发明于什么时候？谁为它们的发明做出了重要贡献？ （学生回答后教师过渡）这两种重要交通工具诞生于第一次工业革命时期。 那么，工业革命指什么？ 一、工业革命兴起 师：工业革命，又叫产业革命，它是社会生产从手工劳动到机器生产的飞跃，即发明、使用机器并用机器生产取代手工生产的过程。 第一次工业革命最先发生在哪个国家？其间有哪些重要发明创造？工业革命给人类带来了哪些影响？本节课我们一起探讨。 【合
5、作探究】工业革命为什么首先发生在英国？ 教师作如下总结： 1. 工业革命首先发生在英国的前提和条件 （1）政治前提：资产阶级政权的确立，政局较稳定； （2）条件： 资本：通过海外贸易和殖民掠夺等，扩大了资本的原始积累； 劳动力：圈地运动，大量农民进入城市和工场； 教师讲述圈地运动：最早进行圈地运动的是地主。圈地养羊对英国农业从小农经济到农业大生产起了推动作用,同时种草养羊也许更适应英国的自然环境。圈地运动促进了英国的近代化历程,推动了资本主义的发展。资本主义的发展又要解决市场和生产的问题,又进一步推动了圈地运动。 市场条件：18世纪中期，英国已经成为世界上最大的殖民国家，市场 需求扩大； 技术
6、条件：蓬勃发展的工场手工业为资本主义的发展积累了丰富的生产技术； 资本条件：海外贸易、殖民掠夺为资本主义的发展积聚了丰厚的资本。 （多媒体展示） （提问）工业革命什么时候最先发生于哪个部门？ 2. 最先部门：新兴的棉纺织业。 珍妮机的发明工业革命的开始：（18世纪60年代） 二、工业革命的过程（成就） 1.棉纺织业技术的发明和使用 （学生）依据教材例举，了解纺织机械的发明情况，并认识纺纱与织布不断相互促进。 （教师）媒体展示棉纺织行业的机器发明 2.冶金、采矿行业的技术革新 （讨论）在纺织等领域的发明采用什么动力？有何局限性？ 3发展：动力革新瓦特制成改良蒸汽机（1785年） 蒸汽机的出现，使
7、工业革命进入一个崭新的发展阶段，人们因此把第一次工业革命时期称为“蒸汽时代”。 随着机器的发明和使用，动力成为制约机器生产进一步发展的严重问题。要发展工业，就必须有新的动力。瓦特经过多年的钻研，广泛汲取前人的研究成果，制成了性能可靠的蒸汽机，为英国的工业革命提供了强大的动力，并将其带入一个新的发展阶段。蒸汽机为机器大工业的发展解决了至关重要的动力问题，还为机器大工厂的建立开拓了极其广阔的地理空间。 4.交通运输业的革新：蒸汽机车和轮船 5.扩展和完成三、工业革命的影响 【合作探究】工业革命的影响是什么？ （学生）结合课文讨论归纳。 （教师）小结 1.工业革命使生产力得到极大提高，经济迅猛发展。
8、巩固了资产阶级的统治，促成资本主义制度在世界范围内逐步确立。 2.工业革命引起生产组织形式变化工厂出现： 传统的手工工场无法适应机器生产的需要，工厂成为工业生产的主要组织形式，发挥着日益重要的作用。 3.工业革命引起社会经济结构变化近代工业开始取代传统农业占主导；城市化进程加快 农业在国民经济中的比重相对减少，工业发挥了日益重要的作用（工业逐渐取代农业成为国民经济中占主导地位的产业部门）。 形成了许多工业城市，工业革命加快了城市化进程（p31英国就业人口比重表与“历史纵横”）。 4.工业革命引起了人们生产生活方式和价值观念的变化。 5.工业革命引起社会关系变化形成工业资产阶级和工业无产阶级两大
9、阶级。 工业资产阶级和工业无产阶级成为社会的两大阶级。工业资产阶级获得更多的政治权利，各国通过改革，巩固了资产阶级的统治。 6.工业革命推动资产阶级调整内外政策自由主义思想兴起与殖民扩张加剧 7.工业革命推动世界市场基本形成。 8.工业革命对自然环境的影响。 ?四、板书设计 五、练习巩固：略 六、课堂小结 18世纪下半期开始于英国的工业革命，是近代以来的第一次世界性技术革命。这次技术革命以蒸汽机的广泛运用为标志，从此人类进入“蒸汽时代”。它表现在以机器代替人力，以大规模的工厂生产代替个体工场手工生产， 即在生产力和生产关系方面均发生了巨大的变革，它使人类历史进入了一个全新的时期。蒸汽机的发明和
10、普遍应用，从根本上改变了生产的面貌，提高了劳动效率。正是因为蒸汽动力的运用，使运输机械发生了巨大的变革；汽船的发明开辟了世界航运史上的新时代，火车的鸣叫，召唤了一个“铁路时代”的到来，铁路使世界经济联成一体，机器代替手工，宣告了第一次工业革命的胜利完成。在工业革命推动下的资本主义迅速发展并要求进行全球性的扩张，从而把全世界落后的自然经济地区纳入到了资本主义世界市场体系，资本主义世界市场基本形成。【篇二：第一次工业革命优秀教案】 第七课 第一次工业革命【高中历史（必修2）】 【重难点】 重点：英国最早进行丁业革命的原因；工业革命中的重要发明创造及工业革命的影响。 难点：工业革命中各环节的相互促进
11、和工业革命的影响。 （五）【教学过程】（30分钟） 导入新课（3分钟） 【教师提问】：同学们，你们乘坐过火车和轮船吗？你们知道它们发明于什么时候？谁为它 们的发明做出了重要贡献？ 【学生回答】： 【教师解答】：这两种重要交通工具诞生于第一次工业革命时期。那么，第一次工业革命最 先发生在哪个国家？其间有哪些重要发明创造？工业革命给人类带来了哪些影响？本节课 我们一起探讨。（板书课题，引入新课） 教学环节：（27分钟） 一、何为工业革命？（2分钟） 【教师讲述】：工业革命，又叫产业革命。是资本主义由工场手工业阶段过渡到机器大生产 阶段的一个飞跃。它是生产领域的一次大变革，又是社会关系方面的一场革命
12、。 首先发生在英国，从18世纪60年代开始到19世纪中期基本结束。 二、从珍妮机到蒸汽机（10分钟） 1、为什么“工业革命”会首先从英国开始？ 【教师提问】：为什么“工业革命”会首先从英国开始？ 【学生回答】： 【教师解答】：英国率先进行工业革命的前提是英国资产阶级革命后，确立了资本主义制度。 另外还有四个条件： 政治前提：18世纪中期，资本主义制度的确立和发展，社会稳定，经济繁荣。（1765年前后， 法国仍处于君主专制的社会，德国处于四分五裂的状态，美国还没有建国，而英国。资产 阶级已经掌握政权，他们要求获得更多的利润。除了要有稳定的政局，还要拥有较强的经 济实力，比如资本、劳动力等） 劳动
13、力条件：通过圈地运动，大批农民被从土地上赶走，不得不去手工工场做工。 资本条件：通过殖民贸易和殖民地掠夺获得财富。（在前面学习英国成为“日不落帝国”， 进行殖民扩张的过程中，我们了解到英国通过不断的对外扩张，在亚洲、非洲、美洲等都建 立了殖民地，这些殖民地给英国提供市场、原料，并且获得财富。） 技术条件：工场手工业的迅速发展。（在工厂手工业中，出现多种工序的分工协作，不但提高了劳动效率，而且培养了一批熟练技能的工匠。） 市场条件：18世纪以后，英国海外扩张的步伐加快，海外市场日益扩大，商品出口急剧增加，工场手工业已无法满足市场的需要。 当时的一位商人收到来到海外的一位代理商的信，说“无论你能生
14、产多少匹布，质量好 的，质量次的，我们都要，我们都能卖出去！”，从此我们能看出如黑洞般的市场需求逼迫着 资本家去生产，去改革。试想如果你手上有大量的订单，而你却造不出相应的产品，赚不到 钱，你该多么的着急。 市场的扩大，对商品的需求增加，使工业革命的进行成为必要，这也是促使工业革命进 行的直接原因。 引用一段话加以佐证说明： “市场总是在扩大，需求总是在增加。工场手工业也不能再满足这种需求了。于是蒸汽 和机器就引起了工业中的革命。 共产党宣言 总结：18世纪中期，英国确立了资本主义的制度，为工业革命的进行提供了前提，同 时它具备了资本、市场、劳动力、技术等条件，在当时只有英国具备了这些条件，因
15、此工业 革命首先在英国展开，影响了英国乃至世界进行了一场深刻的变革。 【教师提问】：工业革命首先是在什么行业之中进行的？为什么？ 【学生回答】： 【教师解答】：棉纺织业。 原因：棉纺织业作为新兴的工业部门，没有旧传统和行会的束缚，容易进行技术革新和开展 竞争； 棉纺织品较便宜，市场需求量较大 2、工业革命的概况 【教师讲述】： 工业革命开始的标志是18世纪60年代“珍妮机”的发明 首先是纺织领域的技术革新，主要发明：珍妮纺纱机、水力纺纱机、骡 机、水力织 布机，这些都是棉纺织业的机器发明，由此可见，珍妮纺纱机的发明，不仅是技术革新，也 标志着英国机器生产取代手工生产的开始。 【教师提问】：工厂
16、利用河流里的水力作为动力，有哪些不足的地方？【学生回答】： 【教师解答】：交通不便，而且远离原料产地和销售市场，限制了工厂的发展，资本家对新 机器动力的需求十分迫切，这些机器都需要便捷、高效的动力。 【教师讲述】：其次是机器动力的革新蒸汽机的改良和运用（瓦特、1785）（在他之前， 采煤业中已经出现蒸汽机，但是这种机器体型较大，笨重，效率较低。这样便捷的便捷的机 器动力不仅可以用在工厂，而且可以用在交通工具上，如轮船、火车） 影响是大大推动了机器的发明和使用，工业革命进入一个崭新的发展阶段“蒸汽时代” 再次是交通运输业的革新：轮船、火车的出现 用图片向同学们展示1807美国人富尔敦制造的第一艘
17、汽船和英国史蒂芬孙1826制造的 蒸汽机车已经英国早期的蒸汽火车。 3、工业革命的扩展 【教师讲述】： 工业革命由英国扩展到欧美国家： 1840年前后，英国率先完成工业革命。标志是：机器生产基本取代手工劳动，工厂取代手 工工场（传统的家庭手工作坊，手工工场，是用人力生产产品，规模小，速度慢，而新的生 产组织形式工厂产生之后，应用新技术、新机器进行生产，生产规模大，集中，速度较快。 机器生产在手工生产面前，优势明显，许多资本家采用机器生产取代手工生产。） 19世纪中期，法、美等国也相继完成工业革命 【教师总结】：1840年前后，英国的大机器生产已基本取代了工场手工业，工业革命基本完 成。英国成为
18、世界上第一个工业国家。 三、工业革命的影响 【教师讲述】：工业革命从英国扩展到法国、美国等后，世界面貌随之发生了巨大变化。请 阅读教材“从工场到工厂”和“世界市场的基本形成”，思考第一次工业革命产生了哪些重 大影响？ 第一次工业革命的影响 （1）极大的提高了社会生产力，巩固了资本主义各国的统治基础。（工业革命所产生的主要 作用和影响，马克思、恩格斯在共产党宣言中指出，资产阶级才它的不到一百年的阶级 统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。由于采用机器 生产，工厂越来越多，资本家的实力不断增强，巩固了资本主义各国的统治）（2）引发了社会结构的重大变化，形成了工业资产阶
19、级和无产阶级的对立。（随着工厂的增 多，工人数量也不断增多，无产阶级形成，掌握生产资料的资产阶级为了获得更多了利润， 无情的剥削也压榨工人，资与无的矛盾不断加深，这也是资本主义社会的基本矛盾。） （3）开始了城市化进程，改变了人们的日常生活和价值观念。（蒸汽机的发明和使用，工厂 制的普及，大量农村人口到城市工作，交通工具的迅速发展也推动了城市人口的增加，城市 化进程加快，同时扩大了人们生活和活动的范围，生活价值观念变化） （4）改变了世界的面貌，密切了世界各地的联系，确立了资产阶级对世界的领导。（） 四、世界市场的基本形成(6分钟) 【教师讲述】： 什么是世界市场？广义上指的是国际间商品交换关
20、系的总和 1、原因 经济：机器大工业生产的客观需要（市场和原料） 政治：资产阶级的拓展、抢占使世界贸易范围和规模扩大 社会（交通运输）条件：蒸汽机车、轮船使各地间联系更加便捷 2、途径 政治：建立殖民地或半殖民地 经济：推销工业品，收购原材料 3、后果 西方资本主义国家占据主导地位，资本主义得到进一步发展 殖民地国家成为西方资本主义国家的附庸 客观上传播先进的思想和生产方式，改变了世界面貌 【教师】：最后向学生展示“资本主义世界市场的初步形成”的地图，让学生更直观地了解 世界市场的初步形成。 五、总结全课（1分钟） 机器生产代替手工劳动的工业革命以英国为中心，18世纪60年代珍妮纺纱机问世标志
21、工业 革命开始，1885年瓦特蒸汽机问世大大推动了机器的普及和推广，将人类推入“蒸汽时代”。 19世纪中期，英法美相继完成工业革命，19世纪中后期，一个以欧美资本主义国家为主导 的世界市场基本形成，推动了世界经济的发展和社会的进步，改变了世界的面貌。【篇三：第一次工业革命教案】 第二单元第7课 第一次工业革命 课前预习学案 一、 预习目标 1、 识记第一次工业革命的前提、条件、过程和影响。 2、 初步形成本课比较完整的知识体系。 二、 预习内容 1、 从第一个子目中找出下列问题： 英国工业革命的前提、条件。 英国工业革命的开始时间、部门、主要成就。 2、 从第二个子目中找出下列问题： 工业生产
22、的主要形式。 找出工业革命引起的产业结构、城市化进程、阶级结构、内政外交四个方面的变动表现。 3、 从第三个子目中找出下列问题： 工业革命的扩展表现。 英国工业革命完成的时间、标志。 世界市场基本形成的条件、时间、影响。 三、 提出疑惑 课内探究学案 一、 学习目标 1、 归纳整理第一次工业革命的前提条件；时间、部门、主要成就。 2、 认识工业生产的主要形式，以及工业革命引起的变动表现。 3、 掌握工业革命的扩展表现，英国工业革命的完成时间、标志，世界市场基本形成的条件、 时间、影响。 学习重点是工业革命所产生的影响。 学习难点是完整地把我本课的知识体系。 二、 学习过程 1、 课前预习检查，
23、了解学生预习的情况。指名学生阅读回答预习所列问题。2、 合作探究 探究一：为什么工业革命首先发生在英国？ 讲解：海外殖民扩张和掠夺，为工业革命提供了资金来源，也扩大了对英国商品的市场需求。 圈地运动的进行，为工业革命提供了劳动力资源并促进国内市场的扩大。 手工工场的发展使技术改革和机器发明的条件成熟。 前提：资本主义制度的确立，成为工业革命发生的巨大动力和可靠的政治保障。 蒸汽机的应用对人类社会有何影响？ 讲解：促进了交通运输业的革新，根本改变了交通运输技术的面貌，直接导致的蒸汽机车、轮船的发明，带动了铁路的出现。 带动了许多工业部门的发展。 促进了近代城市的兴起。 推动了生产方式的进步。蒸汽
24、机的应用为实现由工场手工业向机器大生产的变革提供了强大杠杆。 探究二：1手工工场和机器生产有哪些相同和不同之处？ 讲解： 相同：都是具有资本主义生产关系性质的生产形式，都属于资本主义经营方式的范畴。 不同：手工工场生产仍以手工技术和手工劳动进行，机器生产是使用机械化劳动；规模不同，通常手工工场的规模要小于机器生产，手工工场是大机器生产的过渡形式。 2第一次工业革命的特征是什么？ 讲解：首先从英国开始，然后扩展到其他资本主义国家。 从发明和使用机器开始，发明的成果多为生产实践经验的总结。 发明过程为：纺织-动力-交通。 以蒸汽机的发明为标志，资本主义进入“蒸汽时代”。 3、 第一次工业革命的影响
25、有哪些？ 讲解：工业革命及大地提高了生产力，使英国由农业国变为工业国。 工业革命改变了英国的经济地理状况和人口结构，促使了许多新兴城市的产生，加速了城市化进程。 工业革命还促使了科学教育事业的发展，也促使了科学社会主义的产生。 推动了世界工业化进程。 工业革命巩固了资本主义的统治。 拓展了人类文明传播的途径和载体，使人类文明传播发生了质的变化。 探究三英国工业革命与世界市场的形成与发展的关系是怎样的？ 讲解：首先工业革命冲破种种阻力，向欧、美和亚洲扩展。工业革命深入和扩展的过程，就是先进技术、设备和先进生产方式不断传播发展的过程。 其次，英国工业革命向其他国家的扩展，进一步强化了国际分工。 再
26、次，工业革命促进了国际间的人口和资金流通。外国移民大量涌入美国，不仅为美国资本主义经济发展提供了大量自由劳动力，而且带来了欧洲先进的生产技术，成为美国工业革命的重要人力资源，为世界市场的形成提供了物质条件。 最后，到19世纪中叶，英国凭借其先进的生产技术、雄厚的经济实力、发达的交通运输和占有广大的殖民地而成为世界工厂，这意味着以英国为中心的世界市场形成和世界各地经济联系的进一步加强。 3反思总结：18世纪60年代，以珍妮机发明为标志，第一次工业革命首先在英国发生。1785年，瓦特研制成改良蒸汽机，为工业革命提供了强大动力，人类进入蒸汽时代。在第一次工业革命中，科学和技术还未实现真正结合，工业革
27、命首先发生在英国，然后才扩展到其他国家。这次工业革命为人类历史产生了重大影响，它促成了资本主义世界市场的基本形成，推动了世界经济的发展。 4、 当堂检测： （2004年?黄冈）下列对第一次工业革命的影响的表达不正确的一项是（） a、创造了巨大的生产力 b、使资本主义社会日益分裂为两大直接对立的阶级 c、使人类进入“电气时代” d、造成亚非拉许多国家和地区的贫穷落后 （2005年?徐州）第一次工业革命给英国社会生活带来了巨大变化，下列符合实际情况的是（） a、汽车在马路上奔驰 b、人们可以坐火车外出 c、电灯照亮了千家万户 d、电话成为重要的通讯工具 （2006年?江苏）下列有关资本主义世界市场
28、初步形成的表述，不正确的是（） a.是工业革命推动的结果 b打破了殖民地，半殖民地原先落后封闭的经济结构 c为新兴工业资产阶级攫取更广阔的市场和更丰富的原料提供了便利 d开始结束各大洲之间的相对孤立状态 工业革命又称产业革命（industrial revolution），它最早产生于（） a、机械制造业 b、采矿冶炼业 c、交通运输业 d、棉纺织业 （cbdd） 课后练习与提高 一、 选择题 1、 导致英国工业革命的直接原因是： a.广阔的海外市场和廉价原料产地的拓展b.分工的发展使劳动工具进一步专门化c.工场手工业无法满足不断扩大的市场需求 d.英国工人和技师的努力探索 2、1794年英国圈
29、地法案规定：“将这些土地分割并以栅栏围圈，则对他们均将大为有利。此种分割、划分地段并加以围圈，虽使一切有关方面均得其利，但必须在国会协助下执行之。”这种规定表明 a英国的圈地运动受到法律的限制 b.国会以立法形式扩大了圈地规模 c.英国自耕农利益得到法律保证 d.国会以立法形式使各方均得其利 3、“他的发明使人类从此开始拥有自己创造的动力，而不再受制于大自然。”材料中的“发明”是指 a.蒸汽机 b.飞梭c.珍妮机d.骡机 4、英国工业革命开始的时期，雇佣劳动力来源比欧洲其他国家更加充足，这主要是由于 a.城市化进程的加快 b.圈地运动的进一步推进 c.国外移民不断涌入 d.人口增殖速率加快 5
30、、瓦特发明的改良蒸汽机对工业革命的最大影响是 a.标志着英国工业革命的完成 b.促进了英国重工业的发展 c.标志着英国工厂制度的确立 d.使机械化生产突破了自然条件的限制 6、下列有关18世纪英国的手工工场与工场的叙述，不正确的是a.都是资本主义生产组织形式b.二者是先后相继关系c.都导致了工业无产阶级的产生 d.二者生产手段和效率不同 7、下表反映了英国农业人口的变化，导致这一变化的主要原因是a.工业化 b.殖民战争c.资产阶级革命d.第一次世界大战 8、第一次工业革命给人类社会生产和生活带来了新的变化。其表现有a.家庭电话普遍使用 b.人们乘坐火车外出旅游c.电力成为主要动力 d.人们利用
31、网络进行交流 9、下列有关资本主义世界市场初步形成的表述，不正确的是 a.工业革命推动的结果 b.打破了殖民地、半殖民地原先落后封闭的经济结构 c.为新兴工业资产阶级攫取更广阔的市场和更丰富的原料提供了便利 d.开始打破各大洲之间的相互孤立状态 二、非选择题： 10、阅读下列材料： -马克思恩格斯全集 -马克思恩格斯全集请回答： 从材料一二可看出，英国农村居民发生了哪些变化？说明了什么？导致农村居民变化的主要原因是什么？英国农村居民的变化对英国社会经济产生了哪些重大影响？ 根据材料四，我们可以得出哪些认识？ （答案） 选择题：aaabd cabd 非选择题: 第一次工业革命过程中自耕农逐渐消失，农村居民总数增长缓慢，城市人口增长迅速。 第一次工业革命使城市化进程加快。 圈地运动、越来越多的人进城做工。
