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    《应该有天堂》导学案教师版Word文档下载推荐.docx

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    《应该有天堂》导学案教师版Word文档下载推荐.docx

    1、1981年毕业,1981年9月进入中国社会科学院哲学研究所工作。 他既是一个学者,也是一个散文家。出版过著作二十余种。主要代表作有:学术专著尼采:在世纪的转折点上,散文集守望的距离各自的朝圣路安静善良丰富高贵生命的品质,纪实作品妞妞:一个父亲的札记岁月与性情我的心灵自传,以及 人生哲思录周国平人文讲演录等。除了哲学著名作品和翻译,周国平还写了大量的散文随笔与童话之类的作品,并产生了广泛的社会与文化影响。其散文常用近人的文学的形式谈深邃的哲学命题,诸如生命的意义、死亡的意义、性格与品质、自我的价值、灵魂与超越的重大作用等。他孜孜不倦地探索现代人精神生活中的普遍困惑,重视关照心灵的历程与磨难,寓哲

    2、理于常情中,深入浅出,平易之中多见理趣。而他的散文随笔充满了人生的智慧和哲学的美丽,融理性和品质于一体,笔调清新自然,意义深刻。他的作品以其文采和哲理赢得了无数读者的青睐,无论是花季少年还是苍季老人,都能从他的文字中获得智与美的启迪、启发。2、关于妞妞本书的主角是一个仅活了562天便夭折的小女孩妞妞。其母雨儿在怀孕5个月时感冒,医生执意以大量X光照射。妞妞出生后左眼瞳孔与别的孩子不同,最终被确诊为恶性眼底肿瘤。父母给她以最细心的照料,最终还是无法挽回。父母也最终分手。全书是以父亲日记作为形式,记录妞妞成长的各种细节。周国平从女儿妞妞1990年4月20日22时48分降生写起,到1991年11月7

    3、日5时女儿病逝终结,全篇17.8万字,倾诉了身为父亲的满腔哀情与愁肠。3、妞妞一个父亲的札记第一页是周国平为女儿而做的一首小诗:女儿是水在父亲的心里温柔把荆棘丛生的记忆温柔成一种倒影女儿我的女儿没有故事留下了许多灿烂的笑容一辈子只有一次生日也只有一次飘零一辈子只有一次生日,因为妞妞只活了18个月。妞妞一个父亲的札记周国平自序虽然我所遭遇的苦难是特殊的,但是,人生在世,苦难是寻常事,无人能担保自己幸免,区别只在于形式。我相信,在苦难中,一个人能够更深地体悟人生的某些真相,而这也许是本书的另一个价值。我从来不是超然的哲人,相反,永远是带着血肉之躯承受和思考苦难的。置身于一个具体的苦难中,我身上的人

    4、性的弱点也一定会暴露出来,盲目、恐惧、软弱、自私等等其实是凡俗之人的苦难的组成部分,我对此毫不避讳。作为一本书的妞妞已经不属于我,任凭读者和时间去评判。作为女儿的妞妞始终在我和雨儿的心中,任何评判都与她无关。妞妞永远一岁半,她在时间之外。我的生活没有停留在十多年前的那个苦难上面,它仍在前行,其后又发生了许多事情,这证明我的确是一个受制于时间的凡俗之人。但是,我知道,我心中有一个角落,它是超越于时间的,我能在那里与妞妞见面。我还知道,我前方有一片天地,它也是超越于时间的,我将在那里与妞妞会合。五、【学习过程】第一课时(一)、自查字音,辨析字形,积累熟语(把不懂或者易于混淆的字词写在空格处) (二

    5、)、小组合作探究:1、请同学们阅读课文,筛选出文中触动你心灵的语句,并小组讨论作者是如何具体表达对女儿的悼念之情的。(全班同学分为6组,23节、45节、67节、89节、1011节、1213节各为一组)明确:各组推荐同学发表探究结果并有感情的朗读。例:现在,爸爸的手臂像一对翅膀,载着你盘旋飞翔,愈飞愈高。这是你从未有过的感觉,你不明白是怎么回事,只觉得非常舒服。“妞妞,飞吧,飞吧”你听见爸爸在你耳旁低语。原来这就是飞。情感抒发:回忆与女儿玩耍时的快乐与思念早亡的女儿的痛苦的叠加,更增加了思念的分量。技法运用:比喻与想象。前者如“手臂像一对翅膀”,体现出父亲对女儿的挚爱;后者想象女儿“飞翔”的画面

    6、,感受着女儿的“轻盈”与“舒服”,充满爱意。由学生自由发挥,下面是预想到的句子:示例1你听见过小鸟唱歌,你就唱了起来,还让爸爸也唱。歌声真美,比你听过的任何音乐轻柔,像一朵朵白云,飘在你四周。想象女儿变成一只快活的小鸟,充满柔情。通感修辞格的运用,把具有听觉感受的歌声,比喻成具有视觉感受的白云,巧妙地把不同的感觉进行转换,贴切神奇。同时,也流露了对妞妞因为失明而不能看见美好世界的痛苦之情。示例2你的声音扑闪着折断的翅膀,一次次徒劳地撞在世界的玻璃窗上。这窗户无人知道所在,无人能够开启,却确然存在,无情地隔绝了阴阳。父亲失去女儿的痛苦依托在一扇无人能开启的“世界的玻璃窗”上,而女儿仿佛是这窗子外

    7、折断翅膀的飞蛾,内外世界永远被隔离。痛失爱女,其情可悲可怜。比喻手法,“一次次徒劳”暗含了多少无奈?又流露出父亲多少难言的痛苦?示例3你在时,我抱你抱不够,因而觉得时间太少。你走了,我的怀里空了,突然发现时间毫无用处,我不知道拿这么多时间来做什么。也许时间只有一个用处,它会帮助我不是帮助我忘却,而是帮助我一天天向你走近。抒发了失去女儿之后的百无聊赖、无依无靠之情,同时,面对着“毫无用处”的时间,作者无形中增加了对女儿的思念之情。拟人手法。时间是一个抽象的概念,无形无声,但在文中作者却巧妙地说“它会帮助我”,一个“帮助”可见作者意欲借助时间来“走近”女儿的情感。示例4在踏上归途的瞬间,我突然惊恐

    8、地想到,你被孤单单地遗弃在永恒的黑暗中了。你那么弱小无助,从未离开过爸爸妈妈,我们竟让你一个人出远门,你那双还没有学会走阳间的路的小脚丫,竟要独自去走那条阴森的冥路了。女儿一个人独闯冥路的柔弱无助,牵惹起作者万般痛楚。想象。作者把女儿的去世想象成一幅凄凉的图景,那么柔弱无助的小女孩徘徊在阴森的冥路,父亲怎能不痛楚有加?而这无疑会激起读者的共鸣。示例5我明白了,世上没有什么东西能割断父母对孩子的牵挂,连死亡也不能。这牵挂的线团系在你的远逝的小躯体上,穿透生死的壁垒,达于另一个世界。我们明知你不复存在,仍然惦记你犹如惦记一个失踪的游子。深情抒发了对女儿的思念之情。比喻修辞。喻体有“线团”“壁垒”,

    9、形象地抒发了难以割舍的思念之情。示例6妈妈路过平时给你买食品和用具的商店,不由自主地往里走,想着又该给你添点什么了,却猛然停住,怔怔地站在商店门口。电话铃响了,我冲过去,怕尖锐的铃声把你吵醒。准备接电话的手又缩了回来,让它响吧,如今你不会再被吵醒,而我也没有非接不可的电话了。女儿的形象在作者的脑海中挥之不去,可见对女儿爱恋之深。作者选取女儿在世时的两个生活场景,妈妈的“不由自主”是一种痛楚,父亲的“冲过去”也是一种痛楚,两种痛楚又何尝不是对女儿思念之极而产生的幻觉?示例7我的爱心如同夜空包容无数孩子的星辰,每一颗星辰都像你却又不是你,从众星背后看不见的深处传来你的永久的叹息。对女儿的思念。比喻

    10、和想象。把自己的爱心比喻成“星辰”,联想到传说的星星是逝去的人的化身的故事,更增添一种思念痛苦。而欲见而无法见、只有“永久的叹息”无形又加重了这种情感。示例8有人说,孩子是直接升天堂的。在地上失去的,在天上一定能加倍获得。我相信天堂是一片花的海洋,当你在这花海里嬉戏时,你的明亮的眼睛一定满含惊喜。而此刻,你瞥见了一朵粉红色的玫瑰,若有所忆,停住脚步,心头掠过一阵莫名的惆怅,一颗晶莹的泪珠滴落在花瓣上。表面是想象女儿在天堂的快乐,实际仍流露了期望中满含的痛苦。这是一幅凄美的画面,是作者想象女儿在天堂再也不会有人间的病魔的折磨的快乐,而这种快乐为什么不能在人间就存在呢?“莫名的惆怅”是女儿的惆怅,

    11、更是父亲的惆怅。2、作者对女儿去世的的情感表达上显得比较直露,然而这种直露又并非浮泛。作者巧妙地把情感的宣泄寄托在具体物象上,“缘物抒情”,使情感的抒发更形象、更具体,更能激发读者的共鸣。思考:除了运用了前面所谈及的手法之外,作者还在构思上采取了怎样的抒情手法,使情感的抒发更有一种细腻性?在人称的选择上,作者运用了第二人称,从课文开篇到文章结尾,始终以“你”称呼。这种手法无疑会接近作者与陈述对象之间的距离,好像二人在促膝交谈,便于作者更直接地抒发情感。第二课时3、从妞妞这篇文章中你读到了什么?1.深沉的父爱一次次想方设法从中医到西医,从气功治疗到追求所谓神灵赐予的灵丹妙药,每一个过程存在的希望

    12、都呼唤起他人生的激情。“我的妞妞有救了!”然而得到的永远是一次又一次重复的绝望,周国平被折磨得心力交瘁,但每一次都更深化了对妞妞的父爱之情。2.情感与哲学对生死、人性、苦难、命运、选择等做了深刻的思考,把情感升华至哲学的高度,同时也把哲学融入情感世界之中阐释出来,这使得情感增强了理趣,哲学变得深入浅出,易于为大众所接受。妞妞一书被称为是“写尽完美的毁灭,超越平凡的感动”3.今天我活着一个因失去亲人痛苦异常的人,的确有种无法排遣的人生痛苦,但是要活着,就必须与那段痛苦历程作一个艰难的诀别。没有失去,就不能证明曾经拥有,人活着需要珍惜的东西太多太多了。4.永恒的妞妞“一个婴儿刚出生就夭折了,他究竟

    13、一无所失,还是失去了他应该享有的漫长的一生?一个老人寿终正寝了,他究竟失去了他曾经享有的漫长的一生,还是一无所失?”【课文小结】:作者是一个在生命中看到爱与美的思考者。女儿短暂的一生,触发了他对生命中许多问题的重新思考。妞妞的诞生使他触摸到了生命的纯美与珍贵。他的灵魂也因为这个小生命而得到洗礼,从前所追寻和唾弃的,“不追求而已经满足,不唾弃而已经洁净”。他发现,曾经恐惧的死亡并非可怕,因为从女儿身上,他知道了生命如何实现圆满,并且“已经圆满”。这是一个善于思考的人,一个充满着人性之爱的人,一个善于对生命做出思考的人!我们遭遇人生的不幸又该怎么做呢?相信我们每个人心中已经有了答案。【达标检测】:

    14、阅读下面短文,回答问题:上学的路上,有一条必经的小河。那年初春的一个早晨,当我匆匆忙忙赶往学校时,河上的冰还没融化,我三步并作两步冲上冰面。刚刚走到河中央,“扑哧”一声,一处冰面塌落了,我的两条腿踏进了冷彻骨髓的河水里。我穿着湿透的棉裤坐在教室里,全身仿佛都麻木了。我沉默地挺着,脸和唇变成了青紫色。中午回到家,母亲很惊讶,却什么也没问,只是让我围着被褥坐在烧得热热的炕头上暖和。她蹲在火炉前为我烘烤棉裤。炉火灼灼,不时爆出些响声来,而母亲却始终一言不发。当母亲把烘干的棉裤交给我时,眼圈有些红肿。日子一天天过去,高考迫在眉睫。有一夜下了暴雨,清早上学来到那条河边。突然我发觉有什么人早在暴涨的河水里

    15、砌了一些大石头。那石头一块块稳稳地立在水里,石面高出水面数厘米,远远看去就像一座简陋的石桥。我踏石而过的时候,心里淌过一股莫名的感激。那天晚上回到家,我无意中看到母亲手上缠着白纱布,血透出来,湿了一片,惊问她为什么受伤,母亲淡淡地答道:“不小心碰的。”站在一边的妹妹抢着告诉我:“妈妈的手是搬石头砸伤的。”“妈搬石头干什么?” 我不解地追问。“搬石头搭桥呀!”那瞬间,我的心轰响着,久久说不出话来。那年九月,我踏过“母亲桥”去远方上大学。独在异乡,仍是母亲用无言的关注帮我度过每一次的疲惫和寂寞。渐渐地,我知道,是母亲用青春搭起我的生命之桥,用希望和奉献搭起我的通向成功和幸福之桥。如今,河上的“母亲

    16、桥”已经为风雨侵蚀残损,而在我的心灵中,“母亲桥”却永远踏不断。1、第二段中母亲为什么“很惊讶,却什么也没问”? _2、第三段中“我”产生“莫名的感激”之情的原因是什么?3、联系原文回答:“母亲桥”是一座什么样的桥?4、文末加点的“踏不断”有什么深层含意?表达了作者怎样的思想感情?5、读了本文之后,结合自己的经历,说说你还想到了哪些“桥”。1、“惊讶”的是“我”会冻得如此厉害,“不问”是知道了原因,且心疼儿子,怕自己忍不住哭。提示:此题要结合具体语境来认真分析。2、对那些为别人搭桥,为别人提供方便的人心里充满了感激。(意近即可)3、是“母亲”用青春搭起“我”的生命之桥,用希望和奉献搭起“我”的

    17、通向成功和幸福之桥。(意对即可)此题要抓住文中的关键句,如议论抒情句、点旨句、哲理句等作答。4、表现了“母亲”对“我”的深远影响,令我终生难忘。表达了对“母亲”的感激之情。5、答案不唯一:如心灵桥、民心桥、希望桥、师生桥、信息桥等。合乎想象,有现实意义即可。【自学反思心得体会】: 【延伸阅读】:永恒的女儿(读周国平的妞妞)2004-06-17 11:20:20南方网南方社区夏小 有一千条理由让你早走,只有一条理由把你挽留,这条理由胜过那一千条理由,它就是我对你的爱。周国平重温两年前读过的周国平的妞妞一个父亲的札记,依旧泪如雨下。这不是一本书,而是一个父亲用感情的一砖一瓦垒筑起来的一座坟!周国平

    18、是一个哲学家,更是一个父亲,一个爱他的孩子胜过一切哲学的父亲,甚至只要他的孩子活着,随便什么哲学死去都好。可老天从来是这样,他妒忌幸福的人,他总是把一切本来完美无缺的东西弄的残缺不全,然后告诉你,看!这就是人生!命运在妞妞(周国平的孩子)还没出世之前就开始觊觎她,一环紧扣一环,一步步把孩子推向深渊。先是雨儿(周国平妻子)的表妹把流感传染给了怀孕五个月的她;然后一个四川女孩打来不合时宜的电话,敏感的雨儿因此赌气坚决要打地铺,结果发烧的更厉害;然后急诊的时候又遇到一个蛮横麻木的女医生因而延误了治疗;最罪大恶极的是那个医学博士,把雨儿拉去照X光,而且是两次!在这一系列事故中,哪怕其中任何一个环节断了

    19、,孩子都可能不会患先天性眼底肿瘤这种绝症。我不知道,周国平是怀着一种什么样的心情,把这些刺心的痛从记忆中掏出来,记下来,并且是那么细腻。小鱼小鸟都有眼睛,妞妞却没有。这个可怜的孩子生来就那么热切而执拗的追逐着光明,当她看见一团橘黄色的灯光时她会笑很久;妞妞唯一一个生日,妈妈对客人说你们看妞妞的眼睛象不象波斯猫,爸爸告诉她波斯猫是世界上最美丽的猫;妞妞一遍遍的哭诉:“磕着了,磕着了”她不明白世界为什么老是磕着她;在妞妞即将离开世界的那些夜里,她躺在爸爸身边轻声唤着“爸爸”,爸爸也轻声应答,宛若耳语和游丝,在苍茫人世间还有什么比这样的生离死别更让人黯然消魂的啊妞妞死去之后,周国平说:“你在时,我抱

    20、你不够,因而觉得时间太少,你走了,我的怀里空了,突然发现时间毫无用处,我不知道拿那么多时间做什么,也许时间只有一个用处,它会帮助我是帮助我一天天向你走近。”别人都说妞妞解脱了,然而这其实是荒谬的,凭什么别的孩子可以在阳光下追逐,而妞妞却必须解脱呢?作为父母,他们的下半辈子,终将活在这种荒谬中,他们寻找任何一个可能很寻常的契机,不自觉的假设如果妞妞不死,她也可以象别人的孩子那样戴上红领巾了,也可以象别人的孩子那样羞涩的读着隔壁班男孩的信,也可以象别人的孩子那样成为神圣的母亲事实上,我们从来不怕得不到任何即使我们很想得到的东西,我们怕的是失去我们曾经得到过的东西。为什么失恋会是那么痛苦的事,很多人或许认为在于抛弃的痛苦,其实最重要的不在这里,而是无法接受这样的事实,那段曾经彼此呵护过的感情就这样悄无声息失去了。任何感情都是这样,倾注过,付出过,爱过,不求回报,只想用生命微弱的力量握紧它。可我们活着的世界,总是有一些力量,在它面前,爱,眼泪,显得软弱和无助!别人的孩子,以后还会是情人,妻子,母亲而妞妞,她只是一个女儿永恒的女儿!


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