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    湖南艺术职业学院招聘辅导员试题及答案.docx

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    湖南艺术职业学院招聘辅导员试题及答案.docx

    1、湖南艺术职业学院招聘辅导员试题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)1、建立良好的班集体有利于()。A、发现人的价值B、发掘人的潜能C、发挥人的力量D、发展人的个性【答案】D2、一般来说,新生儿期属于()。A、婴儿期B、先学前期C、学前期D、幼儿早期【答案】A3、选拔性考试一般是典型的()。A、能力测验B、成就测验C、标

    2、准参照测验D、常模参照测验【答案】D4、真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点和价值的是()。A、克伯屈B、杜威C、卢梭D、福禄培尔【答案】B5、首创主要用于治疗恐惧症的系统脱敏法的心理学家是()。A、斯金纳B、沃尔朴C、艾里斯D、雅各布松【答案】B6、下列不是认知策略的是()。A、纲要策略B、归类策略C、计划策略D、复述策略【答案】C7、学校卫生包括了()。A、身体卫生B、心理卫生C、青春期卫生D、身体卫生和心理卫生【答案】D8、提出共同要素说的是()。A、桑代克B、贾德C、苛勒D、加涅【答案】A9、人的自觉能动性的最高表现形式是人不同于动物的()。A、特殊性B、社会性C、创造性D、自觉

    3、性【答案】C10、幼儿语音发展阶段,元音和辅音的发展顺序是()。A、同时出现B、元音在先,辅音在后C、辅音在先,元音在后D、以上情况都有可能【答案】A11、教师为受教育者提供真人真事真实场合作为教育环境的一种现场学习法是()。A、参观法B、演示法C、示范法D、范例法【答案】A12、世界上第一部以“教育心理学”命名的著作的作者是()。A、桑代克B、卡普杰列夫C、维果斯基D、布隆斯基【答案】B13、世界上第一个承认游戏的教育价值,有系统地把游戏列入教育过程的教育家是一()。A、裴斯泰洛齐B、卢梭C、夸美纽斯D、福禄培尔【答案】D14、班主任在班集体的发展中起()。A、主导作用B、主动作用C、领导作

    4、用D、能动作用【答案】A15、以下属于智力因素的是()。A、注意力B、动机C、情感D、意志【答案】A16、()的主要宗旨在于向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法。A、咨询活动B、家长委员会C、家长学校D、电话联系【答案】C17、全面发展的含义是()。A、对全体儿童进行同一标准的教育B、平均发展C、门门功课得高分D、根据儿童个人差异在体智德美方面有所侧重地全面发展【答案】D18、教师的语言修炼可以从以下几方面入手:提高教师自身的思想修养、培养良好的心理素质和()。A、加强知识修养B、加强信息能力C、较强角色调适能力D、加强交往能力【答案】A19、教师的语言修炼可以从以下几方面入手:提高教师自身

    5、的思想修养、培养良好的心理素质和()。A、加强知识修养B、加强信息能力C、较强角色调适能力D、加强交往能力【答案】A20、不仅仅是讲与说,而应使其成为一种独特的艺术是指()。A、教师的语言B、教育智慧C、教师的交往D、教育反思【答案】A21、标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体学业()。A、成就水平的测验B、能力形成的测验C、结构的测验D、智力发展的测验【答案】A22、学生受师生关系影响的主要因素是()。A、教师的态度B、教师对学生的认识C、学生对教师的认识D、学生的认知特点【答案】B23、福禄贝尔创立的幼儿学校1840年更名为幼儿园,该幼儿园始创于()。A、18

    6、27年 B、1803年 C、1837年 D、1823年【答案】C24、班主任工作的首要任务是()。A、促进全班学生的全面发展B、建立班集体C、培养学生健康的精神和民主作风D、形成良好的学习风气【答案】B25、闻一知十、触类旁通是指学习中的()。A、定势现象B、迁移现象C、记忆现象D、创造性【答案】B26、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力,二是()。A、操作模仿B、操作定向C、操作整合D、操作熟练【答案】A27、“八股取士”的考试形式在哪个朝代确定()。A、汉代B、元代C、明代D、清代【答案】C 28、17世纪捷克教育家夸美纽斯在哪本书中对班级授课制给予了系统的理

    7、论描述()。A、教学与发展B、大教学论C、普通教育学D、大教育论点【答案】B29、形状知觉的关键期是出生后到()。A、四岁左右B、二岁左右C、六岁左右D、五岁左右【答案】B30、()提出著名的“白板说”,认为人的一切观念都来自后天的经验,而不存在什么天赋。A、夸美纽斯B、卢梭C、洛克D、福禄贝尔【答案】C31、学前班的教育应以()。A、上课为主B、作业为主C、游戏活动为主D、知识学习为主【答案】C32、教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育为()。A、德育B、智育C、美育D、体育【答案】B 33、3岁看大,7岁看老”这句俗话反映了幼儿心理活动()。A、整体性的形成B、独特性的

    8、发展C、稳定性的增长D、积极能动性的发展【答案】C34、从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是()。A、目标评价模式B、目的游离评价模式C、过程评价模式D、成果评价模式【答案】B35、专家教师的课时计划简洁、灵活,以()为中心。A、学生B、教师C、教材D、教学思想【答案】A36、一节综合课中最基本的组成部分是()。A、组织教学B、讲授新教材C、巩固新教材D、检查复习【答案】B37、学校行政体系中最基层的行政组织是()。A、学生会B、班级C、小组D、团委【答案】B38、皮格马利翁效应的实验者是()。A、布鲁纳B、加涅C、罗森塔尔D、斯金纳【答案】C39、()是一种代表中国

    9、文化精神的修养方法。意思是说道德原则是一个人一时一刻也不能离开的。A、学而不厌B、慎独C、反躬自省D、自我修养【答案】B40、课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有()。A、维持动机作用B、促进和维持功能C、思想教育作用D、培养纪律功能【答案】B41、小学生中常见的焦虑反应主要是()。A、交往焦虑B、上学焦虑C、课堂焦虑D、考试焦虑【答案】C42、我国教育目的的理论基础是()。A、素质教育B、马克思主义关于人的全面发展学说C、应试教育D、著名学者的学说【答案】B43、课外校外教育是对课堂教学的一种()。A、延展B、必要补充C、深化D、变革【答案】B44、教育心里学受弗洛伊德理论的影响,扩

    10、展了研究领域,同时程序教学兴起的时期大致在()。A、19世纪末20实际初 B、20世纪20年代50年代末 C、20世纪60年代70年代末 D、20世纪80年代以后【答案】B45、以“教育的多元化”是为教育特征的是()。A、古代B、文艺复兴后的欧洲C、近代D、现代【答案】D46、教学工作的中心环节是()。A、备课B、上课C、课外辅导D、检查评定成绩【答案】B47、在教师指导下发现学习,在合作学习中追求新知,寓求知于生活的教学活动属于()。A、教师主导取向B、学生自学取向C、形式型策略D、方法型策略【答案】B48、()是一种主要的记忆手段。A、精细加工B、组织C、默写D、复述【答案】D49、我国正

    11、式颁布义务教育法的时间是()。A、1957年B、1982年 C、1986年 D、1990年【答案】C50、中华人民共和国母婴保健法于()起施行。A、1995年6月1日 B、1994年6月1日 C、1993年6月1日 D、1992年6月1日【答案】A51、在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是()。A、坚持人文教育为主B、坚持科学教育为主C、坚持人文教育与科学教育的携手并进D、要看情况而定【答案】C52、布鲁纳提出的教学方法是()。A、程序教学B、暗示法C、发现法D、掌握学习法【答案】C53、在西方传统的课程理论中,通常把课程目标分为:事实、技能和()。A、知识B、能力C、态度D、素质【答

    12、案】C54、中小学的“双基”教学是指()。A、基础知识,基本技能B、基本理论,基本技能C、基础知识,基本理论D、基础理论,基本原理【答案】A55、班主任做好班级工作的中心环节是()。A、了解和研究学生B、组织和培养班集体C、做好个别学生的教育工作D、同家庭、社会密切配合【答案】B56、为了经济或宗教等方面的原因而杀婴的现象是什么样的儿童观的体现?()A、社会本位儿童观B、人本位儿童观C、现代儿童观D、社会本位与人本位儿童观的辩证结合【答案】B57、教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和()。A、教育物资B、教育材料C、教育媒介D、教育环境【答案】A58、一个民族进步的灵魂,一个国家兴

    13、旺发达的不竭动力是()。A、发展B、进步C、创新D、改革【答案】C59、学校精神文化的物质载体是()。A、制度文化B、组织文化C、学校传统D、物质文化【答案】D60、道家的教育主张是()。A、“不言之教”B、“以法为教”C、“兴利除害”D、“化性起伪”【答案】A61、普及义务教育始于()。A、原始社会B、奴隶社会C、资本主义社会D、社会主义社会【答案】C62、儿童对形状形成正确直觉的关键期是()岁。A、1 B、2 C、3 D、4 【答案】D63、加德纳倡导的幼儿智力观是()。A、多层智力观B、情感智力观C、音乐智力观D、数理智力观【答案】A64、首次提出“人力资本论”的是()。A、赫尔巴特B、

    14、杜威C、舒尔茨D、洛克【答案】C65、课外校外教育是对课堂教学的一种()。A、延展B、必要补充C、深化D、变革【答案】B66、下列教育思潮中,不属于五四时期资产阶级教育思潮的是:()。A、复古主义教育思潮B、平民主义教育思潮67、“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由()首先提出的。A、论语B、孟子C、学记D、劝学篇【答案】C68、技能形成过程中,练习的成绩时而上升时而下降的现象在心理学上称为()。A、不平衡现象B、不协调现象C、停顿现象D、起伏现象【答案】D69、课外活动的特征:()。A、单一性B、兴趣性C、开放性D、自主性【答案】B70、儿童心理年龄特征之所以是可变的,其主要原因是儿童心

    15、理年龄特征的发展()。A、受社会和教育条件所制约B、受遗传素质影响C、受内因所制约D、受智力发展影响【答案】A71、在不理解的情况下,幼儿也能熟练地背诵古诗,这是()。A、意义记忆B、理解记忆C、机械记忆D、逻辑记忆【答案】C72、()是适应学生个别差异、因材施教的主要途径和措施。A、课外辅导B、备课C、上课D、布置和批改作业【答案】A73、卢梭的爱弥尔体现出的人性论是()。A、白板说B、性恶论C、性善论D、性三品说【答案】C74、广义的理解,保育是()。A、成人给予幼儿精心的照顾和保护,以促进他们健康成长B、成人促进幼儿身体健康成长、增进幼儿生活自理的能力的教育C、对幼儿身体的保护,对幼儿各

    16、种心理过程发展的促进和培养D、对幼儿身体的保护和养育【答案】C75、根据经典条件反射作用理论,食物可以诱发狗的唾液分泌反应,则分泌唾液是()。A、中性刺激B、无条件刺激C、条件反应D、无条件反应【答案】B76、下列学校中,不属于清代官学所独有的是哪一种?()A、国子学B、觉罗学C、八旗官学D、俄罗斯馆【答案】A77、小学生的思维()。A、正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段B、正处于抽象思维向具体思维过渡阶段C、正处于具体思维向抽象思维过渡阶段D、完全属于具体形象思维阶段【答案】C78、师生关系在道德上是()的关系。A、接受服从B、民主集中C、矛盾排斥D、相互促进【答案】D79、教师职业的特殊

    17、要求是,必须具有()。A、管理能力B、控制能力C、教育能力D、研究能力【答案】C80、教育发展水平的最终决定性因素是()。A、政治制度B、生产关系C、经济基础D、生产力【答案】D81、“看见”、“听到”、“想象”、“思考”是()。A、心理过程B、心理状态C、个性特征D、能力倾向【答案】A82、在心理测验中,智力测验属于()。A、认知测验B、能力测验C、人格测验D、智商测验【答案】A83、教学从本质上讲是一种()。A、认识活动B、智育活动C、促进学生全面发展的活动D、教师教和学生学的活动【答案】A84、教学在学校整个教育系统中居于()。A、基础地位B、中心地位C、主要地位D、重要地位【答案】B85、备课时,教师要按顺序写出()三种教学计划。A、课时计划、单元计划、学期计划B、学期计划、单元计划、课时计划C、单元计划、课时计划、学期计划D、学期计划、课时计划、单元计划【答案】B


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