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    铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试化学试题.docx

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    铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试化学试题.docx

    1、铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试化学试题2019年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试化 学 试 题实验一:药品的取用(考试时间:20分钟)说明:考生必须独立操作,不能看教科书及有关资料,不能相互讨论。除发现材料、用具短缺或损坏可向监考教师提出外,不能向监考教师询问其他问题。实验步骤:1、主要仪器识别(试管、烧杯、药匙、量筒、胶头滴管),向老师报告粉末药品取用2、拿下盛食盐的试剂瓶瓶塞,把它倒放在桌面上3、用药匙从试剂瓶中取出一药匙食盐,送到倾斜的干燥的大试管内,然后竖起试管,让食盐落到试管底部4、盖紧瓶塞,把试剂瓶放回原处块状药品取用5、拿下盛锌粒的试剂瓶塞,倒放在桌面上6、横拿试管,用镊子

    2、把锌粒放入试管口再使试管慢慢竖立起来,让锌粒缓缓地滑到试管底部7、盖紧瓶塞,把试剂瓶放回原处液体药品的取用8、拿下细口瓶的瓶塞,把它倒放在桌面上9、倾倒药液时,瓶上的标签应向着手心,瓶口紧挨试管口,试管略斜,使液体缓缓流入试管里10、取用完毕,盖紧瓶塞,把瓶子放回原处液体的取用(量取5mL蒸馏水)11、用10mL的量筒量取5mL蒸馏水12、当接近刻度时,用干净的滴管逐滴加水定容13、正确处理已用的药品,清洗用过的玻璃仪器,整理桌面2019年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试化学评分细则实验一:药品的取用考 核 点分 值1、主要仪器识别(试管、烧杯、药匙、量筒、胶头滴管),向老师报告12、拿下盛

    3、食盐的试剂瓶瓶塞,把它倒放在桌面上13、用药匙从试剂瓶中取出一药匙食盐,送到倾斜的干燥的大试管内,然后竖起试管,让食盐落到试管底部14盖紧瓶塞,把试剂瓶放回原处15、拿下盛锌粒的试剂瓶塞,倒放在桌面上16、横拿试管,用镊子把锌粒放入试管口再使试管慢慢竖立起来,让锌粒缓缓地滑到试管底部17、盖紧瓶塞,把试剂瓶放回原处18、拿下细口瓶的瓶塞,把它倒放在桌面上19、倾倒药液时,瓶上的标签应向着手心,瓶口紧挨试管口,试管略斜,使液体缓缓流入试管里210、取用完毕,盖紧瓶塞,把瓶子放回原处111、用10mL的量筒量5mL的水112、当接近刻度时,用干净的滴管逐滴加水定容213、正确处理已用的药品,清洗用

    4、过的玻璃仪器,整理桌面1合计总分15说明:1、考查时间为20分钟。2、每个评分点中,若准确熟练该点得满分,如有严重错误或造成仪器损坏的得0分。3、每次实验结束后,监考教师应将仪器整理到实验前整齐安放的状态。2019年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试化 学 试 题实验二:验证质量守恒定律(考试时间:20分钟)说明:考生必须独立操作,不能看教科书及有关资料,不能相互讨论。除发现材料、用具短缺或损坏可向监考教师提出外,不能向监考教师询问其他问题。实验步骤:1、先将天平调零2、向烧杯中倾倒少量硫酸铜溶液3、向小试管中倾倒适量的氢氧化钠溶液4、将小试管放入烧杯中5、将烧杯放到托盘天平上6、正确取用砝码

    5、,将天平平衡7、取下烧杯并倾斜,使两种溶液混合反应8、将反应后的烧杯放到托盘天平上9、向老师报告天平是否平衡10、正确处理废弃物11、天平归零,清洗仪器12、整理桌面2019年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试化学评分细则实验二:验证质量守恒定律考 核 点分 值1、先将天平调零12、向烧杯中倾倒少量硫酸铜溶液13、向小试管中倾倒适量的氢氧化钠溶液14、将小试管放入烧杯中15、将烧杯放到托盘天平上16、正确取用砝码,将天平平衡27、取下烧杯并倾斜,使两种溶液混合反应28、将反应后的烧杯放到托盘天平上19、向老师报告天平是否平衡110、正确处理废弃物111、天平归零、清洗仪器212、整理桌面1合计

    6、总分15说明:1、考查时间为20分钟。2、每个评分点中,若准确熟练该点得满分,如有严重错误或造成仪器损坏的得0分。3、每次实验结束后,监考教师应将仪器整理到实验前整齐安放的状态。2019年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试化 学 试 题实验三:溶液酸碱性的检验(考试时间:20分钟)说明:考生必须独立操作,不能看教科书及有关资料,不能相互讨论。除发现材料、用具短缺或损坏可向监考教师提出外,不能向监考教师询问其他问题。实验步骤:1、分别取少量的稀盐酸、碳酸钠溶液于两支小试管中2、向上述两支试管中分别滴加12滴紫色石蕊试液,观察现象,并将现象记录在草稿纸上,实验结束时向老师报告(草稿纸现场提供)3、

    7、再分别取少量的稀盐酸、碳酸钠溶液于另外两支小试管中4、向第3步中的两支试管分别滴加12滴酚酞试液,观察现象并记录5、判断两种溶液的酸碱性,记录在草稿纸上6、用滴管吸取少量稀盐酸,滴加在pH试纸上7、与标准比色卡对照,判断pH并记录8、用滴管吸取少量碳酸钠溶液,滴加在pH试纸上9、与标准比色卡对照,判断pH并记录10、向老师汇报以上实验现象11、正确处理废弃物,清洗仪器,整理桌面2019年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试化学评分细则实验三:溶液酸碱性的检验考 核 点分 值1、分别取少量的稀盐酸、碳酸钠溶液于两支小试管中12、向两支试管中滴加12滴紫色石蕊试液,观察现象并记录23、再分别取少量的

    8、稀盐酸、碳酸钠溶液于另外两支小试管中14、向第3步中的两支试管分别滴加12滴酚酞试液,观察现象并记录25、判断两种溶液的酸碱性,记录在草稿纸上26、用滴管吸取少量稀盐酸,滴加在pH试纸上17、与标准比色卡对照,判断pH并记录18、用滴管吸取少量碳酸钠溶液,滴加在pH试纸上19、与标准比色卡对照,判断pH并记录110、向老师报告实验现象211、正确处理废弃物,清洗仪器,整理桌面1合计总分15说明:1、考查时间为20分钟。2、每个评分点中,若准确熟练该点得满分,如有严重错误或造成仪器损坏的得0分。3、每次实验结束后,监考教师应将仪器整理到实验前整齐安放的状态。2019年铜陵市初中毕业升学理科实验操

    9、作考试化 学 试 题实验四:二氧化碳的制取与性质(考试时间:20分钟)说明:考生必须独立操作,不能看教科书及有关资料,不能相互讨论。除发现材料、用具短缺或损坏可向监考教师提出外,不能向监考教师询问其他问题。实验步骤:1、连接气体发生装置2、检查装置的气密性3、正确装入碳酸钙4、正确装入稀盐酸5、收集一瓶CO26、验满7、取一试管、注入少量澄清石灰水8、向澄清石灰水中通入CO2至出现浑浊9、拆除装置10、正确处理废弃物11、清洗仪器,整理桌面2019年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试化学评分细则实验四:二氧化碳的制取与性质考 核 点分 值1、连接气体发生装置22、检查装置的气密性23、正确装入

    10、碳酸钙14、正确装入稀盐酸15、收集一瓶CO226、验满17、取一试管、注入少量澄清石灰水18、向澄清石灰水中通入CO2至出现浑浊29、拆除装置110、正确处理废弃物111、清洗仪器,整理桌面1合计总分15说明:1、考查时间为20分钟。2、每个评分点中,若准确熟练该点得满分,如有严重错误或造成仪器损坏的得0分。3、每次实验结束后,监考教师应将仪器整理到实验前整齐安放的状态。2019年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试化 学 试 题实验五:配制30g 10%的蔗糖溶液(考试时间:20分钟)说明:考生必须独立操作,不能看教科书及有关资料,不能相互讨论。除发现材料、用具短缺或损坏可向监考教师提出外,

    11、不能向监考教师询问其他问题。实验步骤:1、计算需要蔗糖和水的质量2、托盘天平调零3、天平左右盘所放物品正确4、称取蔗糖5、正确量取一定体积的水6、将蔗糖倒入烧杯中7、再将量好的水倒入烧杯中8、搅拌溶解9、将配制溶液所需溶质和溶剂的量报告老师并将已配制好的溶液展示10、清洗仪器,整理桌面2019年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试化学评分细则实验五:配制30g 10%的蔗糖溶液考 核 点分 值1、计算需要蔗糖和水的质量22、托盘天平调零13、天平左右盘所放物品正确14、称取蔗糖25、正确量取一定体积的水26、将蔗糖倒入烧杯中17、再将量好的水倒入烧杯中18、搅拌溶解29、将配制溶液所需溶质和溶剂

    12、的量报告老师并将已配制好的溶液展示210、清洗仪器,整理桌面1合计总分15说明:1、考查时间为20分钟。2、每个评分点中,若准确熟练该点得满分,如有严重错误或造成仪器损坏的得0分。3、每次实验结束后,监考教师应将仪器整理到实验前整齐安放的状态。2019年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试化 学 试 题实验六:粗盐提纯中溶解和过滤两步骤(考试时间:20分钟)说明:考生必须独立操作,不能看教科书及有关资料,不能相互讨论。除发现材料、用具短缺或损坏可向监考教师提出外,不能向监考教师问其他问题。实验步骤:1、取一小药匙粗盐放入烧杯中2、正确量取10mL蒸馏水3、将水倒入烧杯中4、搅拌,使盐溶解于水中5、制作过滤器6、用蒸馏水将滤纸润湿7、过滤(如仍浑浊再过滤一次)8、清洗仪器,整理桌面2019年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试化学评分细则实验六:粗盐提纯中溶解和过滤两步骤考 核 点分 值1、取一小药匙粗盐放入烧杯中12、正确量取10mL蒸馏水23、将水倒入烧杯中14、搅拌,使盐溶解于水中25、制作过滤器26、用蒸馏水将滤纸润湿27、过滤(如仍浑浊再过滤一次)38、清洗仪器,整理桌面2合计总分15说明:1、考查时间为20分钟。2、每个评分点中,若准确熟练该点得满分,如有严重错误或造成仪器损坏的得0分。3、每次实验结束后,监考教师应将仪器整理到实验前整齐安放的状态。


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