1、总指挥：任延武 吴婵凤 郑福新 张伟定 李伟康副总指挥：区丽娟 周礼 梁群雄 杨莉 （一大队两位教官）成 员：宁美松 毛丽静 覃兴智 张平利三、训练人员交警一大队：郑福新 两名教官西江中心小学：四、训练内容1.队列规定动作立正、稍息、整齐报数、齐步、正步、跑步（其间要喊口令）、敬礼（少先队队礼及军礼）2.队列自选项目交通警校的交通指挥手势五、具体分工交警一大队教官：负责立正、稍息、整齐报数、齐步、正步、跑步（其间要喊口令）、敬礼（少先队队礼及军礼）、交通指挥手势等的教学。梁群雄、杨莉、宁美松、毛丽静、覃兴智、张平利：做好后勤工作、协助教官搞好训练工作、做好学生思想工作及一切应急工作。六、检阅程
2、序由检阅指挥长整队，入场式，领导检阅，各代表队分别参赛（参赛队在检阅场中央表演，尚未参赛队退后席地而坐），领导讲话，颁奖，检阅结束。（一）入场式及领导检阅（20分）1.参加人员：各参检队由教官1名、旗手1名、护旗手2名、队员42名组成，队员排成6列队形，每列7人，前为旗手、护旗手、后为教官、学员队伍，各参赛队执所代表的少年军校校旗。2.各队按抽签顺序入场，队员朝右侧主席台敬礼并高呼口号，主持人逐一对通过主席台的参赛队作简介。3.领导检阅前各参赛队面向主席台按六列纵队、旗手、护旗手及教官站在队伍旁，整队站好。当首长行至本队右前方时，本队教官发出“敬礼”的口令，发出口令后，教官行举手礼，其余人员行
3、注目礼，目迎目送首长。当首长问：“同学们好！”或“同学们辛苦了！”，队员应齐声宏亮回答：“首长好！”或“为人民服务”。当首长通过后，教官下达“礼毕”口令，队员礼毕。（二）队列规定动作评比（30分）立正、稍息、整齐报数、齐步、正步、跑步（其间要喊口令）、敬礼（少先队队礼及军礼），由教官统一发令。比赛开始时，教官宣布：队伍规定动作。教官站在方队前、旗手、护旗手站在指定位置。（三）队列自选项目评比（30分）本少年警校项目为交通警校的交通指挥手势和军体操。比赛开始时，交警教官宣布：队列自选项目交通警校的交通指挥手势。比赛完毕后，退后返回席地而坐。七、评分标准每支参检队由裁判分别打分，裁判员由人民军队教
4、官担任，队列动作评分参与中国人民解放军队列条令有关队列动作的标准，每支参赛队表演时间不能超过8分钟，即规定动作和自选动作各为4分钟。评分总要求是：各参检队整体精神面貌好，队列整齐，动作规范，特点突出。少先队总辅导员工作计划一、指导思想：以“科学发展观”“和谐发展观”重要思想为指导，结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见，以努力落实小公民道德建设为目标，实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体验教育思想的深化和理论的发展，加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。加强班队文化建设，通过丰富多彩的班队活动，培养学生能力，为少先队员的健康成长和素质教育的全面
5、推进服务，扎实工作，奋发有为，努力开拓学校少先队工作新局面。依据学校工作计划，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。坚持热爱共产党，深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德规范：“爱校守法，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献”切实帮助队员做到“以德育人，德智并举，探究发展，学会生存学会做人”。二、本期主要工作：（一） 抓好学生的常规管理：1、发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度：做好 “黑板报”每月评比、加强红领巾监督岗的检查力度，指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。3、加强学校升旗仪式和鼓号队队的管理，
6、培养和训练新一轮国旗手成员。（二）深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和认真落实关于进一步加强少先队工作的意见精神：1、组织各班辅导员（班主任）学习关于进一步加强少先队工作的意见，充分认识实施少先队辅导员工作纲要（试行）并能够在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去，努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。全面贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见，深入贯彻公民道德建设纲要，加强学生思想教育，2、以爱国主义为核心，弘扬培育民族精神，增强爱国情感，要以中华民族传统美德和革命传统教
7、育为核心，开展“加强思想道德建设，弘扬和培育民族精神”主题教育活动，逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神（比如班级里开展“寻找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动），树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。3、采用民主选举确立大、中、小队干部，定期轮流任职，大力宣传学生中的好人好事，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样，通过榜样引导学习先进，养成良好的行为习惯。4、组织少先队辅导员加强理论学习，坚持以鲜活的活动引导学生，要切实提高业务技能和育人水平，准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求，不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性，注重提高自身修
8、养，以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。（三）发挥各班中、小队在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动。发挥各班中、小队干部在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动”是少先队工作之重点，在抓好常规工作、阵地建设的同时，结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等具体内容开展多种形式的中、小队活动，让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现发展”成为实实在在的行动，切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。比如“礼仪示范”，在做到上学期要求情况下，进一步要求学生做到礼貌、团结、尊敬师长等礼仪，在校园乃至于校外同样见到老师敬个礼、问声好。使学生真正从根本上做
9、到“礼让”、“宽容”。在“综合实践活动”开展的筹备过程中，充分发挥学生的作用，特别是中队长、小队长的作用，在有序的情况下，索性放手给学生，让他们讨论、交流活动的内容、策略、方法以及活动过程中要注意的问题，然后教师进行总结、整理出活动的方案、内容。接着活动的过程中，让学生自己按照自己定出的方案、活动流程进行综合实践活动，并且让学生管理自己的小组，直到活动结束乃至于活动成果的形成。（四）加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。1、常规教育。各中队继续组织学生学习中小学生守则小学生日常行为规范等知识，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行
10、为习惯。2、安全教育深化拓展安全教育，进一步联合有关部门，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，并在各班积极开展争创“平安班级”的活动，在活动中培训安全知识和安全技能，增强安全防范意识，杜绝一切事故的发生。3、开展社会实践活动。利用教师节、中秋节、国庆节、少先队建队日等节日活动，开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源，精心组织各种纪念活动，引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。4、发挥少先队活动阵地的作用少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以大队部，红
11、领巾为活动阵地，积极开展各类小主题教育实践活动，搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园。（五）、努力做好课外教育活动的建设和管理，为队员搭建实践体验的舞台。课外教育活动是新时期学校少先队工作的大好阵地，在少先队工作的创新中大有作为，努力做好课外教育活动的建设和活动的管理，在校园中形成一种人人有事做、人人求发展、人人都快乐的健康、和谐的氛围；充分调动课外教育活动指导教师的积极性，发挥他们的策划、组织、协调能力，抓好文体艺术教育活动，努力提高文体艺术教育质量，使少先队工作成为每位教师的工作。 （六）、进一步加强校园文化环境建设和环保
12、教育。（七）、加强学生卫生、勤俭节约教育。三、各学月工作重点： 九月份：尊师重教月1、各中队根据学校少先队工作计划制订中队工作计划。2、深入开展学生常规的教育活动。3、庆祝教师节。以教师节作为向队员进行尊师教育的重要契机，组织开展“我的老师“、“老师，我想对您说”等征稿活动，让队员获得为人师表的感受，体验教师工作的辛苦，明白尊敬师长的道理，学会自主学习和自我管理。十月份：爱国主义教育月1、庆祝建国63周年。国庆节期间，在队员中弘扬和培育以爱国主义教育为核心的伟大民族精神，把“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的伟大民族精神转化为具体的人物形象、历史事件和队员能够做到的身边的小事，具体化为
13、队员爱家乡、爱集体、爱护公共财物、爱父母、爱老师、爱伙伴的情感。各中队可开展“庆国庆书画现场展”、“唱支颂歌赞祖国”、“向国旗敬礼”、等活动。2、纪念少先队建队63周年，举行新队员入队仪式，新一届队委换届选举。10月13日是少先队建队纪念日，学校少先队和各中队要利用这个时机，进一步加强少先队光荣感和责任感教育，组织队员“学队史、演队史、展队史、延队史”；开展“新队章，新感悟”活动，开展“我为队旗添新彩”主题活动。十一月份：快乐成长月1、引导队员开展“我的期中报告”主题活动，让队员认真总结半学期里自己各方面的表现，学会客观的评价自己，看待别人，针对自己的不足，队员之间相互支招。并结合校本课程的开
14、发，激励队员人人有追求的目标，天天有成功的快乐。2、开展“家长开放日”体验活动，促进学校和家长、家长和孩子的相互沟通和理解；开展文明活动，促进队员之间的友好相处。在活动中，辅导员要注意倾听队员的心声，关注队员的成长，满足队员的需求。帮助队员建立“快乐成长袋”。十二月份：安全法制教育月1、“12.9”爱国运动纪念活动。2、开展“安全伴我行”中队主题队会。3、组织筹备元旦庆祝活动。一月份学期总结月1、做好学期工作总结，资料归档。2、安排寒假活动。一、时间安排小学放假时间： xx年7月17日8月30日； 8月31日正式开学，教师放假时间：xx年7月20日8月22日，8月23日上班。二、返校时间8月2
15、3日9：三、活动内容1.助力“创模”三个一活动（此项活动在35年级开展）今年是我市创建全国环保模范城的关键一年，为了能够使我市的“创模”成功完成，学校特在假期组织全校同学开展助力“创模”三个一活动。（1）想一个金点子或宣传语。想一个能够有效的改善丹东环境的金点子或宣传语。（2）制作一份手抄报。以创建环保模范城为主题，制作一份手抄小报。（3）写一篇征文。围绕倡导绿色文明的生活，保护自然环境，节约能源为主题写一篇征文。要求字数500字，封皮写好作文名称，班级，姓名。2.继续开展开展“读好书伴我成长”活动要求全校同学在假期中，阅读爱的教育和成语故事精选两本书，保证每天至少读书一小时。要求35年级同学
16、写一篇读后感，开学后上交，各班级利用读书课进行交流，学校及区教育局要进行检查。3.“我们爱科学”参观活动寒假期间XX市科技馆于8月1日8月31日的每周二至周五面向全市中小学生免费开放，开放时间上午：9:0011:00；2:004:00，咨询电话319xx、319xx。有兴趣的同学可以在家长陪同保证安全的情况下去参观。4.我是文明小市民活动（1）学校面向全校同学征集文明乘车、文明行走、文明骑车等文明宣传语。每人编写一条。（2）观看丹东电视台人间真情栏目（生活频道周六20:05首播，周日7:00重播，新闻频道周日11:40重播），35年级针对一期节目写一篇观后感。（3）文明小队活动。各中队在假期以小队为单位建立“文明小使者”服务队，利用暑假时间深入社区、街道，开展文明宣讲，志愿服务等活动。5. 体育艺术伴暑假活动在暑假中继续坚持开展体育艺术2+1活动。体育：双摇 1年级每人每天跳3050 个；23年级每人每天跳4080个 45年级50120个。并结合花绳 直摇交叉10个 左侧甩+直摇 右侧甩+直摇10。艺术：暑假按自己班级特色在家完成一份作品开学上交。
