1、八年级上全册文言文知识归纳八年级（上）全册文言文知识归纳（一） 通假字：通假读音字义例句出处要邀yo邀请便要还家桃花源记具俱j详尽具答之桃花源记有又yu用来连接整数和零数八分有奇核舟记诎屈q弯曲诎右臂支船核舟记衡横hng横着的左手倚一衡木核舟记甫父f男子美称，多附于字之后虞山王毅叔远甫刻核舟记简拣jin挑选盖简桃核修狭者为之核舟记与举j选拔选贤与能大道之行也矜鳏gun老而无妻的人矜、寡、孤、独大道之行也曾层cng重叠荡胸生曾云望岳阙缺qu中断略无阙处三峡通假的类型：（1）音近通假；（2）形近通假（二） 词类活用：类型例句出处解释意动用法渔人甚异之桃花源记对感到诧异名词作状语复前行、听妇前致词桃
2、花源记往前、上前形容词作动词欲穷其林桃花源记穷尽，走到头名词作动词有仙则名陋室铭有名气名词作动词有龙则灵陋室铭有灵性使动用法无丝竹之乱耳陋室铭使杂乱使动用法无案牍之劳形陋室铭使劳累名词作动词不蔓不枝爱莲说长枝蔓、长枝节名词作状语箬蓬覆之核舟记用箬蓬名词作状语石青糁之核舟记用石青名词作动词中峨冠而多髯者为东坡核舟记戴着高帽、长满胡须名词作动词居右者椎髻仰面核舟记梳着椎型发髻名词作形容词其色墨核舟记黑的意动用法故人不独亲其亲，不独子其子大道之行也 以为亲人、以为子女形容词作名词使老有所终，壮有所用，幼有所长大道之行也老年人、中年人、幼童形容词作名词造化钟神秀望岳神奇、秀丽的景色意动用法一览众山小望
3、岳认为小使动用法恨别鸟惊心春望使受惊形容词作名词虽乘奔御风三峡飞奔的马形容词作名词空谷传响三峡回声形容词作动词夕日欲颓答谢中书书坠落名词作动词相与步于中庭记承天寺夜游散步名词作状语海涌银为郭，江横玉系腰观潮用银、用玉形容词作动词既而尽奔腾分合五阵之势观潮穷尽名词作动词皆披发文身观潮画着文彩形容词作动词上下一白湖心亭看雪变白名词作动词客此湖心亭看雪客居名词作状语拄杖无时夜叩门游山西村在夜里词类活用的类型：名词作动词、名词作状语、形容词作名词、形容词作动词、使动用法、意动用法。（三） 一词多义：之a. 渔人甚异之：代词，指桃花林的美景为a. 武陵人捕鱼为业：作为b. 此人一一为具言所闻：给，替b.
4、 水陆草木之花：结构助词，的c. 不足为外人道也：对，向c. 无丝竹之乱耳：取消主谓独立性的结构助词，不译d. 为宫室：做。这里指雕刻。e. 中轩敞者为窗：是d. 何陋之有：宾语前置的标志f. 仅有“敌船”为火所焚：被属a. 有良田美池桑竹之属：类焉a. 不复出焉：兼词，从这里。b. 神情与苏、黄不属：类似b. 可远观而不可亵玩焉：句尾语气助词，不译。c. 属引凄异：连接c. 湖中焉得更有此人：哪里，怎么舍a. 便舍船：离开志a. 处处志之：动词，做标记b. 屋舍俨然：房屋b寻向所志：名词，标记寻a. 寻向所志：寻找奇a. 明有奇巧人曰王叔远：奇特b. 寻病终：不久b. 八分有奇：指零数可a.
5、 高可二黍许：大约云a. 自云先世避秦时乱：说b. 珠可历历数也：可以b. 盖大苏泛赤壁云：句尾语气助词，不译。行a. 复前行：走闭a. 是故谋闭而不兴：封闭，阻塞b. 大道之行也：施行b. 故外户而不闭：用门闩插门曾a. 计其长曾不盈寸：竟然虽a. 老妪力虽衰：虽然b. 荡胸生曾云：重叠b. 虽乘奔御风：即使自a. 自三峡七百里中：在绝a. 沿溯阻绝：断，中断b. 自非亭午夜分：如果b. 绝崦多生怪柏：极c. 自康乐以来：自从c. 哀转久绝：消失与a. 选贤与能：通“举”，选拔观a. 可远观而不可亵玩焉：看b. 未复有能与其奇者：欣赏b. 天下之伟观：景观c. 念无与为乐者：介词，和能a.
6、未复有能与其奇者：能够b. 以此夸能：能力，本领d. 相与步于中庭：共同，一起e. 天与云与山与水：连词，和仅a. 仅如银线：几乎，将近势a. 势极雄豪：来势，气势b. 仅有“敌船”为火所焚b. 既而尽奔腾分合五阵之势更a. 是日更定：古代夜间的计时单位一a. 上下一白：副词，全b. 湖中焉得更有此人：还b. 惟长堤一痕：数词，一白a. 上下一白：形容词，白色的者a. 未复有能与其奇者：的人b. 余强饮三大白而别：名词，酒杯b. 但少闲人如吾两人者耳：定语后置的标志（四） 古今异义类型例句古义今义出处词义转移芳草鲜美鲜艳美丽指食物的味道好桃花源记词义转移屋舍俨然整齐的样子好象桃花源记词义转移阡
7、陌交通交错相通运输、邮电事业的总称桃花源记词义转移悉如外人桃花源以外的世人没有血缘关系的人桃花源记词义转移问所从来从来从过去到现在桃花源记词义缩小率妻子邑人来此绝境妻子和儿女专指男子法定的配偶桃花源记词义转移率妻子邑人来此绝境与人世隔绝的地方走投无路的境地桃花源记词义转移无论魏晋不要说，更不必说表条件关系的连词桃花源记词义转移不足为外人道也不值得不够，不充足桃花源记词义转移诣太守，说如此代词，指桃花源的情况这样桃花源记词义转移惟吾德馨品德高尚散步很远的香气陋室铭词义转移往来无白丁没有什么学问的人平民、百姓陋室铭词义转移宜乎众矣应当合适爱莲说词义转移罔不因势象形顺着、就着因为核舟记词义转移罔不因
8、势象形模仿指一种动物核舟记词义转移佛印居右在居住核舟记词义转移盖简桃核修狭者为之长修理、修建核舟记词义转移男有分职业、职守过分大道之行也词义转移女有归女子出嫁返回大道之行也词义转移盗窃乱贼而不作造反没有秩序大道之行也词义转移造化钟神秀聚集指一种计时的器具望岳词义转移良多趣味确实，实在好三峡词义扩大四时俱备季节时间答谢中书书词义转移晓雾将歇消散休息答谢中书书词义转移夕日欲颓坠落变坏答谢中书书词义消失相与步于中庭院里记承天寺夜游词义转移但少闲人如吾两人者耳只是但是，表转折关系的连词记承天寺夜游词义转移但少闲人如吾两人者耳罢了耳朵记承天寺夜游词义转移吞天沃日用水淋洗肥沃观潮词义转移海涌银为郭外城指一
9、种姓氏观潮词义转移并有乘骑弄旗标枪舞刀马骑马观潮词义转移并有乘骑弄旗标枪舞刀举枪指一种体育器材观潮词义缩小人物略不相睹人和物文学和艺术作品中所描写的人观潮词义转移江干上下十余里岸，边干燥湖心亭看雪词义转移余拿一小船撑，划用手或其他方式抓起湖心亭看雪词义转移用毳衣炉火火炉炉子和火/炉子中的火湖心亭看雪词义转移仍怜故乡水爱可怜渡荆门送别古今异义的类型：词义缩小、词义扩大、词义转移、色彩变化、词义消失。（五） 文言句式1、 判断句：（1） 南阳刘子骥，高尚士也。（2） 斯是陋室，惟吾德馨。（3） 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。（4） 尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。（5）
10、 大道之行也，天下为公。（6） 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（7） 浙江之潮，天下之伟观也。2、 倒装句：（1） 孔子云：何陋之有？（宾语前置）（2） 菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。（宾语前置）（3） 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。（定语后置）（4） 其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。（定语后置）（5） 盖简桃核修狭者为之。（定语后置）（6） 但少闲人如吾两人者耳。（定语后置）（7） 吴儿善泅者数百。（定语后置）（8） 细若蚊足，钩画了了。（状语后置）（9） 有时朝发白帝，暮到江陵。（状语后置）（10） 怀民亦未寝，相与步于中庭。（状语后置）（11） 并
11、有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者。（状语后置）（12） 出没于鲸波万仞中。（状语后置）文言句式的类型：判断句、被动句、否定句、倒装句（主谓倒置、宾语前置、定语后置、状语后置）、省略句。三年中考题三峡专练一、（2006黄冈非课改）三 峡(郦道元)自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝嗽多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三
12、声泪沾裳!”9解释下列句中加点的词。(4分)(1)良多趣味 (2) 林寒涧肃 (3)属引凄异 (4) 虽乘奔御风不以疾也 10翻译下面文言语句。(2分) 绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。 译文： 11填空：文中用“ ”描绘了山形的挺拔险峻，用“ ”写尽了深秋的凄婉幽美。(2分)12昔日郦道元笔下美丽的三峡，如今因三峡工程更闻名于世，并吸引了无数中外游客前来观光旅游。请你用简洁生动的语言写一段导游词，向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。(3分)【相关链接】新华网三峡工地5月20日专电(记者江时强、刘诗平) 20XX年5月20日14时，三峡坝顶上激动的建设者们见证了大坝最后一方混凝土浇
13、筑的历史性时刻。至此，世界规模最大的混凝土大坝终于在中国长江西陵峡全线建成。 三峡大坝建成后，大坝本身就是一道壮丽的景观。北京三峡游的线路一直在追踪 三峡大坝的建设进程。导游词： 答案： 9(1)真(或实在) (2)寂静 (3)连续 (4)快(4分，每小题1分)10在极高的山峰上，生长着许多奇形怪状的柏树，在山峰之间，常有悬泉瀑布飞流冲荡。 (2分，如关键词漏译或错译，酌情扣分)11重岩叠嶂，隐天蔽日 林寒涧肃，常有高猿长啸(2分，每处1分)12示例：各位旅客，欢迎你们来三峡观光。七百里三峡，雄奇险拔，清幽秀丽，四季美 景风格迥异。春冬之时，潭水碧绿，清波回旋，怪柏凌峰，瀑布飞悬；夏季水涨，江
14、流汹涌；秋景凄寒，猿鸣哀转。走进三峡人家，品尝金黄蜜桔；登上三峡大坝，感受磅礴气势。多情的三峡风光，热情的三峡人民，欢迎各位常游此地。(3分，三峡风光介绍2分，时代变化1分。如语言不简洁连贯，不生动优美，酌情扣分)二、2008孝感市三峡甲文自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。乙文风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千
15、丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。8.下列加点词理解有误的一项是A.沿溯阻绝（逆流而上） B. 不以疾也（快）C. 从流飘荡（顺、随） D. 负势竞上（势力）9.用现代汉语表达下面句子的意思（1）虽乘奔御风，不以疾也。（2）经纶世务者，窥谷忘反。10.对甲乙两段文字解读有误的一项是 A. 甲文先写了三峡的整体风貌，然后抓住三峡不同季节的不同特点，写出了三峡的奔放美和凄婉美
16、。 B. 乙文不仅写出了江流婉转、随流飘荡的情形，也表现了作者陶醉于美丽大自然的闲适心境。C. 两文都写山水，所描绘的景色奇特秀美，山之奇、水之异给读者以深刻印象。D. 形色相依、动静相杂、虚实相应、骈散相间是两文在写景上的共同特点。11.甲乙两文都描写了水流的湍急，但描写的侧重点有所不同，甲文侧重于写水流之 ，乙文侧重于写水流之 ；甲乙两文都描写了难见天日之景，但着眼点却不同，甲文以“不见曦月”来写 ，乙文以“有时见日”来写。答案：8、D 9.略 10、B三、（2008株洲市三峡阅读下面文言文，回答问题（共12分，每小题2分）（一）三 峡 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽
17、日，自非亭午夜不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”译文：在三峡的七百里中，两岸山连着山，几乎没有半点空隙。层层叠叠的山岩峰峦，遮蔽了天空，挡住了日光。假如不是正午和半夜，就看不到太阳和月亮。到了夏季，大水漫上两岸的丘陵，上行、下行的水路都断绝了。有时皇帝有诏命必须火速传达，早晨从白帝城动身，傍晚就到了江陵，这中间有一千二
18、百里的路程，即使骑上奔驰的骏马，驾着长风飞翔，也没有如此迅速。春冬季节，白色的急流，回旋着清波；碧绿的深潭，倒映着两岸山色。极为陡峭的山峰上，生长着许多姿态奇特的柏树，大小瀑布，在那里飞射冲刷，江水清澈，树木繁盛，群山峻峭，绿草丰茂，确实很有趣味。每逢雨后初晴或霜天清晨，树林山涧冷落而萧索，常有猿猴在高处长声鸣叫，声音连续不断，异常凄厉。回响在空旷的山谷中，很长时间才消失。所以打鱼的人唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”22.解释下面加横线的词。沿溯阻绝（逆流而上） 虽乘奔御风，不以疾也（快）23.翻译下面句子。空谷传响，哀转久绝。答：（声音）回响在空旷的山谷中，很长时间才消失。24.阅
19、读李白的早发白帝城朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。【简析】诗是写景的。唐肃宗乾元二年（759），诗人流放夜郎，行至白帝遇赦，乘舟东还江陵时而作此诗。诗意在描摹自白帝至江陵一段长江，水急流速，舟行若飞的情况。首句写白帝城之高；二句写江陵路遥，舟行迅速；三句以山影猿声烘托行舟飞进；四句写行舟轻如无物，点明水势如泻。全诗锋棱挺拔，一泻直下，快船快意，令人神远。难怪乎明人杨慎赞曰：“惊风雨而泣鬼神矣！” 文章的第段与这首诗的一、二、四句相印证，都表现了夏天三峡水流（湍急）的特点；文章第段与诗中（两岸猿声啼不住）一句相对应。答案：四、（09柳州）（一）自三峡七百里中，两岸
20、连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮至江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝(巘或巚)多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”（选自郦道元三峡）（三）风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激
21、石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（选自吴均与朱元思书）1、解释下列各句中加点词语的含义。（4分）（1）略无阙处 （2）虽乘奔御风 （3）负势竞上 （4）望峰息心 2、写列加点词的意思与现代汉语相同的一项是（ ）（2分）A.清荣峻茂，良多趣味 B.中间力拉崩倒之声C.阡陌交通，鸡犬相闻 D.旦日，卒中往往语，皆指目陈胜3、翻译文中划线的句子。（6分） （1）至于夏水襄陵，沿溯阻绝译文： （2）经纶世务者，窥欲忘反译文： 4、比较两篇短文的异同。（3分）（1）两文都写了山和水，突出了山
22、的连绵、高峻和水的 、 等共同特征。（2）两文都写了猿鸣，但写作目的不同，三峡通过猿鸣烘托环境的 ，与朱元思书则通过猿鸣表现了环境的生机勃勃。答案：1、（1）“阙”通“”缺，空缺；（2）即使；（3）凭借或依靠；（4）平息或停止2、A3、（1）到了夏天，江水暴涨，漫上两岸的山陵，上下航行的水路都被阻断了。（评分：“襄”“沿溯”各1分，大意1分，其他翻译错误酌情扣分）（2）那些办理政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。（评分：“经纶”“反”各1分，大意1分，其他翻译错误酌情扣分）4、（1）湍急、清澈；（2）凄凉或悲哀或凄清。（每空一分，意思对即得分）五、（09绥化）阅读郦道元的三峡，回答11
23、14题。（共11分）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”11、解释文中加点的词。（2分） 阙 襄 12、翻译下列语句。（4分）（1）虽乘奔御风，不以疾也。译文 （2）自非亭午夜分，不见曦月。译文 13、总结三峡的景物特点，给下面的对联补出上联。（2分）
24、，天高地厚华夏情。14、下面是小石潭记选段，和本文第二自然段比较，在写水方面有什么异同？（3分）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。答案：11、阙：通“缺” 襄：上12（1）即使是骑着骏马，驾着疾风，也不如它快。（2）如果不是正午、半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。13、示例：山险水急三峡景； 山峻水清三峡美等。14、相同点：都从侧面描写水不同点：三峡写出水势大，水流急的特点；小石潭记写出水清澈透明的特点。三峡（七年级上册第27课）一、内容概述：本文抓住景物特征，先总写三峡的地貌特征，再分写三峡的四季景色。在四季变化中展现三峡奇异诡谲
25、（gu ju）的美景，描写了大自然的无比雄伟壮丽，抒发了作者热爱祖国山河的情怀。二、结构简析：按景物分，作者是先写山，后写水；按季节分，作者是先写夏，再写春冬，再写秋。总体来看，作者是将景物寓于四季变化中来描写，将静态景物动态化。三、中考链接：1、解释下面加点的词。(1)自三峡七百里中（在）(2)略无阙处（断缺。现在写作“缺”）(3)重岩叠嶂（像屏障一样的山峰）(4)隐天蔽日（遮蔽）(5)自非亭午夜分（如果）(6)不见曦月（早晨的阳光，这里指太阳）(7)至于夏水襄陵（襄，上。陵，大的土山。）(8)沿溯阻绝（沿，顺流而下。溯，逆流而上。）(9)或王命急宣（宣布，传达）(10)虽乘奔御风（虽，即使
26、。奔，奔驰的快马。）(11)不以疾也（以，如此，这么。疾，快。）(12)素湍绿潭（素，白色。湍，急流的水。潭，深水。）(13)绝多生怪柏（山峰）(14)飞漱其间（冲荡）(15)良多趣味（确实，实在）(16)林寒涧肃（寂静）(17)属引凄异（属，连缀，连续。引，延长。）(18)空谷传响（回声）(19)哀转久绝（断绝，消失）2、翻译下列句子。自非亭午夜分，不见曦月。译：如果不是（晴朗的）正午或半夜，是不能见到日月的。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。译：到了夏季，江水上涨，淹没丘陵，顺流而下，逆流而上的路都被阻绝。虽乘奔御风，不以疾也。译：即使是骑着快马，驾着风，也没有这样快。素湍绿潭，回清倒影。译：白色的
27、急流，碧绿的深水，回旋着清波，倒映出（各种景物）的影子。每至晴初霜旦，林寒涧肃。译：每逢到了天刚放晴的日子或降霜的早晨，林木凄清，山间显得寂静。高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。译：高处传来猿猴的叫声，异常凄厉，连续不断。（那叫声）回响在空旷的山谷中，悲哀婉转，很久才消失。3、既然“夏水襄陵，沿溯阻绝”，怎么还会“朝发白帝，暮到江陵”呢？答：从“或有王命急宣”可看出，封建社会王权至上，皇帝有命令，即使冒着生命危险，也要冒险行船。4、用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季江水”的特点。答：三峡的山的特点是连绵不断，高耸峻拔。夏季江水的特点是江水盛大，水流湍急。5、从全文看，结尾引用渔歌的作用是什么？答：进一步突出三峡山高水长的特点，同时渲染三峡秋天萧索凄清的气氛。6、作者写三峡四季景色时，为何没有按春、夏、秋、冬的时间顺序，而是先写夏季景色？答：作者是为江水作注，重点是写水，而水以夏季为盛，故以“夏水”为首来写。7、“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”这
