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    下半年青岛农业大学招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题Word格式文档下载.docx

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    下半年青岛农业大学招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题Word格式文档下载.docx

    1、B、被动性C、持久性D、自主性5、“教学与发展”理论的倡导者是()。A、赞科夫B、皮亚杰C、布鲁纳D、根舍因【答案】A6、对学生的发展最有利的师生关系模式是()。A、管理型B、放任型C、专制型D、民主型7、下列说法不正确的是()。A、科技创新要从往日的“单打独斗”变为“团结协作”B、高校开展区域化服务有其人才智力的优势C、高校为社会服务,一般是指人才培养和科技创新,而不包括直接为社会提供服务D、在服务过程中,应该要讲究成本核算,讲投入要素的收益回报率,讲合作“双赢”或“多赢”8、普通教育学的作者是()。A、卢梭B、赫尔巴特C、杜威D、洛克9、汉语中最早将“教”和“学”连用的孟子尽心上是什么时期

    2、的著作?()A、汉代B、战国C、魏晋南北朝D、唐朝10、有关传统美德的认识错误的是()。A、是传统道德规范体系的中心B、是中国古代道德文明的精华C、是中华民族精神的核心D、是师德教育的核心11、重视对情境关系的理解的迁移理论是()。A、形式训练说B、共同要素说C、概括原理说D、关系转换说12、()是人的认识和行为的唤起者和组织者。A、感觉B、知觉C、情绪D、气质13、要想人类社会沿着更加()的方向发展,也需要确立教育人道主义原则。A、人性化B、理想化C、现实化D、规范化14、从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看,教师在如何对待自己的职业和职责上,存在着四种不同的境界,即厌教,功利,

    3、热爱,乐教,其中()是我们应该向往和追求的。A、厌教B、功利C、热爱D、乐教15、学校或其他教育机构应当对教师的()进行考核A、工作态度和工作成绩B、政治思想和工作成绩C、政治思想和工作态度D、政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩16、()是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。A、道德义务B、道德荣誉C、道德心理D、道德情感17、“道德是由物质生活水平决定的”。这句话是()。A、客观唯心主义B、主观唯心主义C、马克思主义D、旧唯物主义18、教师道德行为选择的最终决定在于()。A、学生家长对教师的期望B、社会舆论的导向C、教师的选择和行为能力D、领导的决策和要求19、教师道

    4、德行为选择的最终决定在于()。20、下列哪个惩罚措施不属于我国对学生进行处分种类?A、警告B、开除学籍C、罚款D、勒令退学21、高校制定战略规划的关键是()。A、办学特色定位B、办学类型定位C、人才培养目标定位D、人才培养层次定位22、根据普通高等学校辅导员队伍建设规定的规定,学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起()个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。A、10 B、15 C、3D、5 23、侵犯行为可以分为工具性侵犯和()。A、行为性侵犯B、意图性侵犯C、动机性侵犯D、敌意性侵犯【答案】D24、教育劳动在本质上是()。A、普通劳动B、一种人培养人的活动C、班级管

    5、理活动D、与家长沟通的活动25、关于良心和义务之间关系下列说法不正确的是()。A、良心和道德是紧密联系在一起的道德范畴B、良心是义务的内化形式C、义务和良心都来自于主体内部,表现为个人对自己行为的道德责任D、教师道德良心是教师在履行道德义务的过程中产生和形成的26、制定教学计划的前提是()。A、课程设置B、培养目标和规格C、教学环节D、教学反思27、表现在人对显示的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是()。A、道德感B、理智感C、气质D、性格28、罗杰斯的非指导性教学的精髓是()。A、以学生为本B、让学生自发地学习C、给学生以安全感D、排除对学习者自身的威胁29、中小学教师资格由()教育

    6、行政部门认定。A、县级以上地方人民政府B、国务院C、各级地方人民政府D、省、自治区、直辖市【答案】A30、既有理论性又有技术性,即把基本理论和实践结合的中介是()。A、基础研究B、发展研究C、质性研究D、应用研究31、重视对情境关系的理解的迁移理论是()。32、关于良心和义务之间关系下列说法不正确的是()。33、亚里士多德用“伦理学”一词来表述()。A、关于智慧的学问B、关于价值的学问C、关于人生完美和幸福的学问D、关于城邦政治的学问34、教学计划管理包括()。A、教学计划的制订、执行、监督、评估等环节B、教学计划的监督C、教学计划的监督与评估D、教学计划的执行、监督与评估35、最初社会性微笑

    7、发生的标志是()的出现。A、有差别的微笑B、出声的笑C、诱发性的笑D、自发性的笑36、教师的职业道德修养:()。A、热爱教育事业B、团结同志、关心教师集体C、热爱学生D、严于律已、勤于进取37、高等教育的任务是培养具有()的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设。A、创新精神和学习能力B、奉献精神和实践能力C、创新精神和实践能力D、创新精神和工作能力38、下列有关教师道德品质形成的看法正确的是()。A、是自然形成的或先天形成的习性B、是一种坚定的道德意志的凝结C、是教师职业行为习性D、是教师一时的道德冲动39、每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息?A、

    8、5年 B、6年 C、7年 D、8年40、在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?A、国家助学金和勤工助学B、国家励志奖学金和勤工助学C、国家奖学金和勤工助学D、国家奖助学金和勤工助学41、对个体发展起主导作用的是()。A、父母B、教育C、环境D、遗传42、气质、性格与活动的关系,下列表述错误的是()。A、表现在活动中B、对活动有直接影响C、不直接决定活动的完成D、直接影响活动的效率43、当前人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素是()。A、社会生产力显著提高B、落后的社会生产C、社会需求的多样化D、发展不平衡不充分44、“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了()

    9、对人的发展的影响。A、环境B、遗传C、教育D、社会活动45、班主任工作的中心环节是()。A、了解和研究学生B、教育个别学生C、组织和培养班集体D、搞好班级教育工作46、班主任工作的中心环节是()。47、班主任工作的中心环节是()。【答案】C48、班主任工作的中心环节是()。49、班主任工作的中心环节是()。50、班主任工作的中心环节是()。51、班主任工作的中心环节是()。52、班主任工作的中心环节是()。53、班主任工作的中心环节是()。54、班主任工作的中心环节是()。55、班主任工作的中心环节是()。56、班主任工作的中心环节是()。57、班主任工作的中心环节是()。58、班主任工作的中心环节是()。【答案】C59、班主任工作的中心环节是()。60、班主任工作的中心环节是()。61、班主任工作的中心环节是()。62、班主任工作的中心环节是()。63、班主任工作的中心环节是()。64、班主任工作的中心环节是()。65、班主任工作的中心环节是()。66、班主任工作的中心环节是()。67、班主任工作的中心环节是()。68、班主任工作的中心环节是()。69、班主任工作的中心环节是()。【答案】C70、班主任工作的中心环节是()。


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