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    新部编人教版一年级语文下册阅读理解及答案完整版Word格式文档下载.docx

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    1、鸽子见状,友好地衔来一根草投入水中,蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。与此同时,一个光着脚的农民从溪边路过,手中正好拿着一把弓箭。他一眼看到鸽子,喜不自禁,以为有了一顿美餐。当他搭上弓瞄准鸽子时,蚂蚁见状在他脚后跟狠狠地咬了一口,在农民分神看脚之时,鸽子察觉到危险,扑闪着翅膀飞走了,农民的美梦也泡汤了。1在文中找出鸽子是用什么办法来救出蚂蚁的句子,并写下来。_2在文中找出蚂蚁又是怎样救鸽子的句子,并写下来。_3农民的美梦为什么泡汤了?_四、 读一读,完成练习。快乐的节日“六一”儿童节到了,小朋友们可开心啦!我们学校组织了丰富的活动,有诵读比赛,有游艺活动,还有卡通剧演出。最让我开心的是我当上了“

    2、六一”的礼仪员,为和我们一起过节的客人伯伯献上红领巾。伯伯亲切地对我说:“谢谢你,小朋友,祝你节日快乐!”我听了高兴得不知说什么了。1短文共有(_)个自然段。2“六一”学校组织了哪些活动?在文中用“ ”画出来。3请在文中找到与“开心”意思差不多的两个词,写在横线上。_、_4“我”最开心的是什么?在文中用“”画出来。5你的“六一”节是怎么过的?写几句话介绍一下,不会写的字用拼音代替。_五、 阅读空间。农民把玉米种在地里,到了秋天,收了很多玉米。小猫看见了,把小鱼种在地里。它想:到了秋天,一定会收到很多小鱼呢!1短文共有(_)句话。2小猫能收到小鱼吗?(在正确答案后面画“”)能( ) 不能( )3

    3、小猫为什么收不到鱼?( )A因为小鱼生活在水里。 B因为收到了玉米。4用“ ”画出小猫心里想的话。六、 阅读短文,回答问题。一分钟(片段)丁零零,闹钟响了。元元打了个哈欠,翻了个身,心想:再睡一分钟吧,就睡一分钟,不会迟到的。过了一分钟,元元起来了。他很快地( )了脸。( )了早点,就( )着书包上学去了。到了十字路口,他看见前面是绿灯,刚想走过去,红灯亮了。他叹了口气,说:“要是 ”。1选择合适的词语填在文中的括号里。吃 洗 背2在文中的横线上补写句子。3丁零零,闹钟响了,此时元元是怎么想的?请用“ ”画出来。4小朋友,你认为一分钟能做什么呢?请写一写。_七、 课外阅读。小乌龟“生病”小熊、

    4、小兔、小松鼠和小乌龟是好朋友,他们经常一起在山坡上玩。一天,正当他们玩得开心时,小兔发现小乌龟身上流了很多汗,就关心地问:“小乌龟,你怎么了?”小乌龟说:“没什么,只是觉得闷闷的。”小兔听了连忙喊:“不好了,小乌龟生病了,大家快来!”听到喊声,大家都围了过来,小熊伸手摸了摸小乌龟的背,说:“身上这么湿,小心着凉!咱们还是赶紧去割点草,给他盖上吧!”“割草哪行?还是找大象伯伯看病吧!”小兔也发表自己的意见。小松鼠听了,哈哈大笑说:“你们啊,真是瞎着急!小乌龟没生病,他的背上湿是告诉我们快下雨了,大家赶紧回家吧!”小松鼠的话刚说完,天空中响起了一阵雷声,大雨哗哗地下起来了。1短文共有_个自然段,第

    5、三自然段共有_句话。2小乌龟和_、_、_是好朋友。3以为小乌龟生病了,小熊和小兔都出了什么主意?连一连。小熊 找大象伯伯看病 小兔 割草给小乌龟盖上 4根据短文内容判断对错。(1)小兔和小松鼠都以为小乌龟生病了。 (_)(2)小乌龟身上湿是因为淋雨了。(3)小松鼠知道小乌龟流汗是因为要下雨了。八、 阅读短文,完成练习。春天春天像本彩色的书。黄的迎春花,红的桃花,绿的柳叶,白的梨花春天像本动听的书。春雷轰隆隆,春雨滴滴答,燕子唧唧唧,青蛙呱呱呱春天像本微笑的书。池塘笑了,酒窝圆又大,孩子笑了,咧开小嘴巴1这首儿童诗共有(_)句话。2用“”在文中圈出表示颜色的词语。3选词填空。(填序号)轰隆隆 滴

    6、滴答 唧唧唧 呱呱呱燕子(_) 春雷(_) 春雨(_) 青蛙(_)4在作者眼里,春天是一本(_)的书。彩色 精彩 动听 好看 微笑九、 我爱阅读。海马爸爸海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。海马爸爸腹(f)壁(b)有宽大的育儿袋,海马妈妈把幼(yu)卵(lun)产在海马爸爸的育儿袋里,幼卵在爸爸的育儿袋里育,慢慢地长成了小海马。小海马长大以后,离开爸爸的育儿袋,在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。1短文共有_个自然段。第_小节写海马爸爸妈妈怎样生孩子。2在横线上填上合适的词语。_的育儿袋_的海底_地长成_地游玩3海马是由谁抚养长大的?你呢?_十、 阅读喜鹊的新发现喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯着自己的下面。他

    7、看见那些蜻蜒、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳地叫道:“看来世界上要算我飞得最高了。哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?喜鹊往上一看,一群鸽子在他的头上盘旋。他伸长脖子向上喊道:“鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧?“不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望,真的,雁群排着“人”字形,整整齐齐地飞向远方。“真是天外有天,人外有人啊!”喜鹊感慨地说。1短文共有(_)个自然段,第2自然段共有(_)句话。2文中哪些小昆虫飞得比喜鹊低?用“_”画出来。3喜鹊和鸽子的叫声分别是什么样的?_4文中飞得最高的是( )A喜鹊 B鸽子 C大雁5喜鹊的新发现是

    8、( )A鸽子飞得最高 B大雁飞得最低 C天外有天,人外有人十一、 读短文回答问题夏夜多美夏夜静悄悄的,花儿睡了,小草睡了,树木也睡了。池边草地里的青蛙呱呱地唱起歌来,月亮笑弯了眉,星星调皮地眨着眼睛,风儿轻轻地吹着。夏天的夜晚真美!1短文一共有( )个自然段,在每个自然段前标上序号。2用“”圈出第二自然段中的逗号,用“”圈出短文中的句号。(逗号和句号各圈一个)3夏天的夜晚,谁睡了呢?在文中找出正确答案,并在正确答案后面的括号里画“”。青蛙( ) 花儿( ) 小草( ) 树木( )4文中夏天的夜晚它们都在做什么呢?唱歌 笑弯了眉 眨眼睛 轻轻地吹着星星(_) 月亮(_) 风儿(_) 青蛙(_)十

    9、二、 阅读美丽的色彩美丽的秋天到了,山羊老师带着小动物们来到了田野中看风景。山羊老师说:“在你们面前有那么多美丽的色彩,你们喜欢什么颜色呀?小熊说:“我喜欢金色。因为稻子是金黄金黄的,它象征着丰收。”小鸡说:“我喜欢红色。因为苹果是红红的,它象征着热情。”小兔说:“我喜欢紫色。因为茄子是紫色的,紫色象征着高贵。山羊老师点点头说:“美丽的色彩,把我们的世界打扮得多么美丽!1读了短文,我知道了山羊老师带着( )只小动物到( )中看风景,他们分别是( )、( )、( )。2根据短文内容连线。稻子 红色 象征丰收苹果 紫色 象征高贵茄子 金黄色 象征热情十三、 我会读。我想我想为亲爱的医生送上甜甜的西

    10、瓜,你们渴了,快吃吧。我想为亲爱的护士送上竹椅和凉席,你们累了,快休息吧。我想让萤火虫为亲爱的医护人员点一盏灯,照着你们走过长长的路。我想摘下天上的北斗星,送给亲爱的医护人员,伴你们做一个好梦。1这首儿歌一共有_句话。2我会写出两个这样的词语:点灯、摘星星_、_3我们身边还有亲爱的_,亲爱的_,他们爱我们,我们也爱他们。4我还想把_送给_,因为他们_。十四、 读一读,做一做。动物饼干三只小兔坐在一起。你吃动物饼干,他们边吃边笑边说。第一只小兔说:“我吃一只狐狸。第二只小兔说:“我吃一只灰狼。第三只小兔说:“我吃一只老虎。躲在树后的狐狸、灰狼、老虎听到了,吓得慌忙逃跑。叽喳!小鸟边飞边叫:“好险

    11、好险!好妙好妙!好笑好笑!1照样子,写词语。叽喳 _ _ _边飞边叫 _ _ _2三只小兔说自己在吃“狐狸”“灰狼”“老虎”是指真的狐狸、灰狼、老虎吗?如果不是,那指的是什么?_3小鸟说:”险在什么地方?妙在什么地方?好笑在什么地方?_十五、 我是阅读小能手。我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。这支铅笔花花绿绿,很美丽。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,好像飘着一顶顶帽子。水缓缓地流着,好像在说:“小朋友,你要好好学习呀!” 1这篇短文有_个自然段。 2第二自然段有_句话。3用“ ”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。4这篇

    12、短文主要写了:(用“”)这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。()池水要小朋友好好学习。)这支铅笔很美丽。答案1、1两2黑 白 南 北3你退回去,让我先过桥! 你退回去,让我先过桥!4你们不应该打架,应该相互谦让才对。2、1 端午 粽子 屈原 2 糯米 枣 甜 3 白白 青青 3、1鸽子见状友好地衔来一根草投入水中。2蚂蚁见状在他脚后跟狠狠地咬了一口。3因为蚂蚁咬了农民的脚后跟,导致农民分神,鸽子察觉到危险,趁机飞走了,农民失去了美餐。4、132诵读比赛 游艺活动 卡通剧演出3 快乐 高兴 4最让我开心的是我当上了“六一”的礼仪员,为和我们一起过节的客人伯伯献上红领巾。5六一儿童节我参加舞蹈表演和唱歌,

    13、很开心。5、2不能3A4到了秋天,一定会收获很多小鱼呢!6、 1洗 吃 背2早一分钟就好了。3再睡一分钟吧,就睡一分钟,不会迟到的。4一分钟可以写十几个字,一分钟可以拍几十下球。7、1 3 3 2 小兔 小松鼠 小熊 34 8、162黄 红 绿 白3 49、1 3 2 2 宽大 五彩缤纷 慢慢 快乐 3爸爸。我是爸爸妈妈抚养的。10、1 4 4 2蜻蜓 蝴蝶 蜜蜂3喳喳 咕咕4C5C11、夏夜静悄悄的,花儿睡了,小草睡了,树木也睡了。池边草地里的青蛙呱呱地唱起歌来,月亮笑弯了眉,星星调皮地眨着眼睛,风儿轻轻地吹着。夏天的夜晚真美!2星星调皮地眨着眼睛,风儿轻轻地吹着。3花儿 小草 树木4 12、1三 田野 小熊 小鸡 小兔213、142 搬书 摘桃子 3 父母 老师 4 鲜花 老师 教授我们知识14、1 咕哝 轰隆 扑通 边说边笑 边走边看 边跑边跳 2不是真的狐狸、灰狼和老虎。是指狐狸、灰狼和老虎形状的饼干。3险在躲在树后的狐狸、灰狼和老虎想吃小兔;妙在三只小兔正好说要吃狐狸、灰狼和老虎,好像在三只小兔说的是要吃狐狸、灰狼和老虎形状的饼干,狐狸、灰狼和老虎以为真的要吃它们,吓跑了。15、12253铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。4


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