1、其实，成长便是如此，充满七彩的阳光，有着成功的 快乐、平淡的踏实、奋斗的激情和无边的浪漫。成长不像作家形容的那样绚丽多彩，成长的路并不平 坦，成长就是酸、甜、苦、辣的交集，我们正是在这四者 交集的交替中寻找新的“甜”，同时也许将注入新的“苦”， 但我们坚信“人间没有永恒的夜晚，世间没有永恒的冬 天”！去年暑假我有幸去了青岛，在松软的沙滩上，我卷起 裤管光着脚，走了很久很久，回首一看，蓦然发现身后的 脚印，横的、竖的、斜的、正的，深深浅浅在人生的道路上，我们每个人都留下了自己的脚印。， 不管它是清晰的，还是模糊的，还是歪歪扭扭的，这都是 我们成长的记录。而每个人的所留下的脚印都是与众不同 的。有
2、的很深，有的很浅，有的歪歪扭扭，有的整整齐齐。 在这十二年里，我走的有艰辛，有酸楚，有泪水，有欢笑。我的英语在班上排第一，但是我不在双语班读书，与 双语班的同学比起来，我的英语差多了。平时周末，我牺 牲了自己玩耍的时间来学习英语。可是，每次培训考试我 都考不到70多分。这使我走的很艰辛。酸楚我的奥数一直都不好，成绩一直也不理想。在培训班 中，我考试的分数几乎一次比一次差。虽然我平时周末都 有上奥数课，但是脑子不灵活，每次考试时间都不够用， 常常有许多题目是空的。这使我非常酸楚。泪水在家中，我时常作错事，经常让爸爸妈妈生气。爸爸 妈妈因此而经常责骂我。每次被责骂，我那不争气的泪水 便流了下来。泪
3、水，在我成长的道路上，常常陪伴我。成长的脚印初中作文二：人生之行悠远，人生之路漫漫。回首人生路上，每一个不会磨灭的深深脚印都记录着你的风风雨雨，每一个不能忘却的足迹都铭刻着你的深深记忆，每一个不可抹去的 脚步都镌录着你的种种情感 你的快乐、幸福是轻快的脚印，你的忧愁、苦痛是凌 乱的脚印；你的仇恨、悲愤是沉重的脚印。正是因为有了 这样一个个、一串串、一片片不同的脚印，你的人生之路 才值得细细回味，你的人生之路才能够永远铭记。脚印是一段段历史一一成吉思汗因为征服欧亚、横跨 半球而留下了 “一代天骄”的脚印；秦始皇因为统一中原、 连接长城而留下“华夏第一君”的脚印；唐太宗因为虚心 纳谏、勤于政务而留
4、下了 “贞观之治”的脚印脚印是一个个真理一一居里夫人因为献身科学、鞠躬 尽瘁而留下了 “镭”的脚印；牛顿因为“冥思苦想”、敢于 想象而留下了 “苹果落地”的脚印；爱迪生因为不畏挫 折，不惧失败而留下了 “电灯”的脚印脚印是一片片真爱一一梁山伯和祝英台为爱留下“化 蝶”的脚印；焦仲聊、刘兰芝为了情留下了 “孔雀东南飞” 的脚印；罗密欧与朱丽叶为幸福留下了各自殉情的脚因为有了人生的脚印，我们能体会到前人的伟大和今 人的奋发；因为有了人生的脚印，我们能感受到从前的酸 甜苦辣和现在的苦尽甘来；因为有了人生的脚印，我们能 联想到往昔的峥蝶岁月和如今的幸福生活。对于我们来说，成长之路上也布满了脚印。我们不
5、求 每一个脚印写下的都是甜蜜与欢乐，但求无悔于每一个脚 印；我们不求每一个脚印留下的都是幸福与微笑，但求无 愧于每一个脚印；我们不求每一个脚印记下的都是美好和 痛快，但求无憾于每一个脚印朋友，走好人生第一步，不要让人生之路布满悔恨、 愧疚、遗憾；走好人生每一步，我们可以在未来一个如水 的夜晚里，打开记忆的闸门，细心体味曾经的脚印，感受 以前的风风雨雨，曾有的深深记忆、往昔的种种情感，你 会感到心满意足！成长的足迹金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的，处处都留下了我成长的足迹。书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。从我刚识字那天起，书籍便成了我的良师益友，教给 了我知识，教会了我做人。每逢星期
6、天，我都会一头钻进 图书馆，在书籍的海洋中尽情遨游，有时都想打个地铺在 书店里住下。在我十岁生日的那天，姐姐送了我一张借书 卡，从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。现在，我 书店里的许多书我都看过了，也从中学到了不少知识。充满友爱的校园里留下了我成长的足迹。五年级时，我认识了一位好朋友，她的名字叫焦翔鸥。 我们曾在校园的攀梯上立下过美丽的誓言：要一生一世做 最好的朋友。每到课间，我们都会漫步在校园内，谈天说 地，交流读书心得。在她的影响下，我的性格渐渐开朗了 起来，胆子也渐渐大了起来。有一次，语文老师误解了我, 我想去找老师解释，可是又没有勇气。她问我怕什么，我 说我什么都不怕，她说：“既然
7、是这样，说明你没有理由害 怕，去吧没关系。”在她再三的鼓励下，我终于鼓起了勇气，向办公室走 去。从此以后，每当遇到困难的事，我就会想起她，一想 到她便就有了勇气。少年时期，温馨的家庭里留下了我成长的足迹。现在，我越来越体会到了父母对我的爱，那无私的爱。 到了中学，由于要上早自习，所以我每天都要早早地起床。 可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。在锅碗瓢盆的交响 曲中，我开始洗脸刷牙。洗漱完毕后，等待我的是一顿丰 富而又充满情调的早餐。雪白的桌布上绣着几朵纯洁的百 合，几朵盛开的鲜花插在花瓶里娇艳欲滴。两个煎蛋，一 杯牛奶，还有几块可口的点心，这就是我的早餐。一年多 来，我每天都会吃上这样一顿早餐，
8、开始一天的学习生活。风景优美的公园里，笑声阵阵的游乐园里，热闹非凡 的街道边我成长的足迹无处不在。成长的脚印初中作文三：我的天空,没有一丝鸟儿的痕迹，只留下成长的脚印题记流浪的人，不需要方向，因为他将路标刻在生命的旅 途中，永远不会忘记。一如我的青春，那些深白色的伤口 所带来的疼痛，在许久以后，被一种叫“成长”的东西忘 记。而那些沿途的美好风景，会被回忆甜甜地刻在心中。那些曾经的迷惘，困惑，无法释怀的痛楚，迎着铺面 的风都渐渐远去，留下的是一个已经成熟的心灵。也许， 我扛不起那许多的忧愁，可我知道自己的责任，我知道路, 该怎样走下去。曾记得班主任说过，成长的过程，不可能一帆风顺， 无论你怎么努
9、力，它都不会没有失败。可每当雷鸣电闪过 后，天空总会愈合它那被撕裂的伤痕。青春，被不同的人以不同的方式印证，所有的故事透 过的一场布景一些道具，总能让人们看清许多事，总会留下一些淡淡的回忆，记载着青春之路的幸福与艰辛。当然，我曾努力地付出，而得到的，只是累累伤痕， 我踌躇了，但一路艰难走过，陪伴我的阳光一直在我内心 的某个角落，支持我继续走下去。有一段忘不掉的歌声，在这个城市的屋檐下，每一个 在经历成长的人都用心在唱，曾经的风雨黑暗，只是黎明 的陪衬，扬起风帆，未来等着我们去开拓，向着理想的远 方，用青春和生命认真起航，去寻找自己的一片天空。那里，没有一丝鸟儿的痕迹，却留有我成长脚印，因 为，
10、它，单单属于我一个人。我的天空，在比那天还高的地方在比那海还远的地方成长的脚印初中作文四：随着20xx年的逝去，我们每个人都在成长的过程中， 就象一个青涩的苹果逐渐成熟为甘甜的红苹果，也在成长 道路上经历了成功与坎坷，留下了数不清的脚印。脚印每个人都会留有，但真正收获的脚印却很少。在 我的成长脚印中，使我改变最大的一个脚印是发生在去年 的暑假：记得那次，我和爸爸坐公共汽车去参加少年作家 现场命名作文比赛，一位七旬的老爷爷被售票员阿姨扶上 了车，我见车上没位子了，就把那位老爷爷扶到自己的座 位上，老爷爷道谢了我们，就问我：“小朋友，你上几年级 了？ ” “我上四年级。”“她现在要去参加少年作家现
11、场命名 作文比赛。”“不错，小小年纪就能去参加比赛，你应该学 了外语吧，水平怎样？ ”“学了，还可以。”“那我们用英语 来交流吧！ ”“好吧！”说完，老爷爷就说了几句英语，可 我却一句都听不懂，还是爸爸跟老爷爷用英语聊了起来。“您应当懂很多种外语吧！”爸爸问老爷爷，“呵呵，不多, 只懂法语、英语、俄语、日语、韩语而已。”我和爸爸不由 的开始佩服起这位老爷爷来了。老爷爷又说：“活到老学到 老，现在我每天还收听美国bbc电台，要不怎能成为智者呢? 你们这些祖国的花朵，一定要好好学习，外语不仅是一种 交流工具，更是将来谋生的手段。”比赛完，爸爸一路上，都教导我一定要把那位老爷爷的话记在心头。为了能让
12、我从一个英语不好的小姑娘变成一个英语好 的小姑娘，爸爸就给我制定了学习计划：一是视觉学习， 把学过的英语单词都抄到一张大白纸上，贴在我的书桌前; 二是语音练习，每天早晚都要听英语磁带十五分钟；三是 口语练习，每天要找爸爸用英语交流。功夫不负有心人， 期末考试，我英语考了一百分。在学校举办的快乐学英 语”英语比赛中，得了第一名。随着20xx年的逝去，我们每个人都在成长的过程中经 历许多坎坷，但只要勇往直前，找到合理的方法，就能跨 过坎坷，取得成功。成长的脚印初中作文五：转眼间，六年的小学生活已经过去，母校的每个角落 都见证了这六年中我的成长足迹。一步一个脚印，一步一 个足迹，都包含着对母校、老师
13、、同学深深地情谊。我的 成长足迹，回忆难忘的友情和亲情。友情，同桌的他或她; 友情，可爱的同学们；师生情，我的启蒙老师们；亲情， 亲爱的爸爸妈妈一年级，刚入校的我对于学校这个陌 生的环境感到恐惧、害怕，没有人和我说话，自己也不愿 跟别人玩耍。渐渐地，同学的热情与老师的关心是我对他 们敞开了心扉，喜欢听老师上的每一堂课，喜欢和同学们 一起玩游戏三年级，在“欢送会”上，我并不快乐，将于我们一 起快乐地学习了二个多月的几位实习老师说再见。“再见”, 是“再也见不到” 了吧。每当我回想起老师们那熟悉的身 影，鼻子总是酸酸的，不知道什么时候才能与老师们再见。六年级，渐渐长大的我，体会到了友情的珍贵。一想
14、 到即将要和同学们分别，我哭了，眼泪总是不听我的话， 一个接一个的往下掉。或许，你们会说我爱哭吧，是，我 承认，我是很爱哭，我讨厌分别，非常讨厌，可我却无能 为力，只能用哭来表达我内心的想法吧。同窗相处了整整 六年，与同学们一起学习的时间，占了我出生到现在的百 分之五十！我舍不得每一个人，不知为什么。我的成长道路上，有悲有喜，有笑有泪。感谢老师同 学，还有我的母校，是你们让我明白了什么是友情，什么是做人的基本道理，什么是爱。成长的脚印初中作文六：走过我成长的脚印中国大江南北，美景数不胜数，青山绿水，美不胜收。 黄山，对我来说是另一种含义。嵩山，峨眉山，衡山，恒山，华山，武当山。都说是： “五岳
15、归来不看山，黄山归来不看岳。”起初我半信半疑， 但自从去过那里后，我就真的忍不住赞叹了。今年夏天，去了黄山，走了一天的路，到了南大门之 后，看到路上的人成群结队，大部分人拿着拐杖，心里难 免会有会有些疑惑，后来才知道，那是爬山的时候走不动 支撑着向前走的工具。第二天起一大早，天刚泛起鱼肚白。我们一行人去了 黄山市的一家早餐店，黄山市是充满徽韵的一个小城市， 还没有我们县大，那里最出名的也就是“老街” 了吧。里 面卖的东西都是一些比较有古韵味的东西。有种江南水乡的味道。我们上山的时候是坐缆车上去 的，缆车慢慢升空，附近的景色变得越来越朦胧，云雾缭 绕，这时候的我忍不住拿着照相机一直拍照。之后去了
16、很 多个景点，到了下午两三点的时候，已经是筋疲力尽了， 爸爸问是坐缆车下山还是走着下山，我本要坐缆车的，可 是爸爸却又先我一步说要走着下山，内心挣扎了好半天， 最后还是跟着他们一起走下山。本以为很快就会到，没想 到到最后我们走走停停走了两个多小时，下山也这么累！ 在路途中我跟爸爸跑在前面，可最后我还是跟不上爸爸的 步伐，本来想要放弃坐在原地等后面的大批人马，可是爸 爸劝我说：“这点困难都要退缩吗？你以后还要面对许多 个困难，难道你也要像这样放弃吗？ ”听了这些，我顿时打起了十二分精神向山下跑去。功 夫不负有心人，我到达了终点，这次我学会了克服困难。 并且决定以后不管有再大地挫折和困难我都会尽自己之所 能去克服它，翻越它，超过它。这里见证了我的成长。从小学五年级都初中九年级，五年时间，我生命中最 重要的五年。我跌跌撞撞地成长，走过的路上都有我的足 迹，或深或浅。黄山下山的路上有我成长的脚印，学校的各个角落有 我成长的脚印，家里，街上，到处都有我成长的脚印，使 它们见证了我的成长到成熟。
