1、五年级第一学期家长会发言稿五年级第一学期家长会发言稿篇一：家长会发言稿凡荣慧尊敬的家长朋友们：大家好！非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会。我代表我班所有的课任老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心地感谢。我是凡荣慧老师，现担任咱们班的语文教学及班主任工作。首先我向大家作一个自我介绍：我来自湖北黄石，毕业于湖北大学汉语言文学专业，中共党员。从事小学教育8年。头2年在我们县城中心小学任小学高段的语文教学及班主任工作，因所带班级成绩突出，被学校评为“优秀班主任”。20XX年离开家乡来到广东东莞，在东莞一所全寄宿学校任小学中高段的语文教学及班主任工作，并同时担任科组长和年级组长的职务。
2、曾多被评为优秀班主任和学科带头人及优秀组长。今年由于家庭的原因，来到广州，非常荣幸地担任了咱们班的语文教学及班主任工作。今天很高兴在这里与大家共议孩子们的教育大事。一、首先，我就咱们这段时间的班级工作作一个小结：1、班主任工作关键是要教育和指导学生学会自我管理，使每个小学生做到既是管理的对象，又是管理的主体，达到管，是为了不管的目的。同时也是为了培养学生的责任心，没有责任心的人，将一事无成，为此我们班在开学的第二周举行了班干部竞选活动。虽然在时间上有些匆促，但孩子们在竞选的时候，表现十分的积极，踊跃，优秀。在班干部竞选圆满结束后，我对他们进行培训及工作的指导，并要求他们以身作则，在接下来的第三
3、周，为了形成良好的班风，我和同学们一同制订了新的班级管理办法班级文明公约，并设立了一些奖罚制定，同时，每周五班会课进行总结，以表扬信与奖品的方式给予表彰。平时我也注重学生的行为习惯养成，督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到“学生在校行为细则”之要求。2、在学习方面实行每周一反馈，不仅是让家长朋友们更好地理解孩子们在校的情况，以便更好地加强家校的管理。也是对优秀与进步的孩子们的一个肯定，对做得不够的孩子一个鞭刺，孩子们都渴望优秀，期待被肯定，给他们一个充分展示的舞台，让优秀成为他们心中的追求。同时也给他们更多学习的好榜样，在潜移默化中，我相信孩子们会对自己的要求越来越高。3、在美术老师的配
4、合下，我们在第四周进行了画画比赛。有以下同学被评为了美术之星：刘子扬 潘秋羽 李芷晴 尤启新 李源楷 李昊炜 郭继新 陈泳杰 赵天笑 曾俊锜4、在第九周，为了提高孩子们的书写质量，激发对书写的兴趣，我们开展了书法比赛。有以下同学被评为书法之星：赵天笑 温海欣 黄淏泓 段兆炜 潘秋羽 覃祈颖 陈欢婷杨泽昊 凌贝尔 向甜源5、在平时的周记中，我班有以下同学写得是较好的，故被评为写作之星：李巍 赵天笑 陈泽铭陈欢婷 凌贝尔郭继新杨泽昊 刘子扬刘方6、我班根据孩子们爱阅读的情况，制定了我班特有的每周快乐阅读表：在阅读方面做得好的有 （阅读之星）：陈泽铭凌贝尔赵天笑温海欣 陈欢婷覃祈颖7、我们还有每天的
5、作业登记表，这方面做得很好的同学有：陈泽铭 赵天笑温海欣 何闻静 杨泽昊陈欢婷 刘子扬 黄淏泓 覃祈颖 特别要感谢这些家长，天天都有签名。谢谢您对我工作的支持和对您的孩子的关心。8、在卫生方面做得很好的有：卫生之星何闻静 段兆炜 杨泽昊 李芷晴 钟梓豪 李巍 潘秋羽 叶浩程李昊炜 王轩温海欣 陈欢婷9、培优辅差，人人发展。每个班都会有一些后进生，为了使他们有信心继续努力学下去，我尝试了建立互助小级：以互助小组，“小老师教徒弟”小级（一一对应的优生帮助差生形式），小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步。二、谈这次期中测试：我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧！这可能是家长们都愿意听的一个话题
6、吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个，殊不知最最棒的只有一个，那么这把宝座也是人人眼馋的了。期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，这次考试期中考试也反映了一些问题，一是部分基础薄弱的同学对知识的掌握不够扎实、牢固；看题不认真，试卷漏题不做。二是学习懒散的对待学习不当回事，马马虎虎；答题不认真，做答想当然。三是易写错别字，作文不能抓住典型事例来突出中心，有部分同学总是泛泛而谈，似流水账，毫无中心意义。这些都要引起重视，虽说这班的孩子懂得的多，但他们毕竟是孩子，不论在学习上还是在日常的生活当中，自我约束能力不强，而且学习情绪有时高涨，有时低落。短时间内无法彻底改变某些不良现象，去除他们以
7、前的某些坏习惯。但我相信，只要我们一起努力，一切都会朝着我们期望的方向发展的。三、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及班级存在的问题。1、学习方面：随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了。所以出现了一部分同学求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉；而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，或因为知识的掉坎而自信心丧失，破罐子破摔，成绩出现较大滑坡；也有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。那在学习方面我谈谈我个人对如何才能提高学习的看法。学习不仅仅是智力活动，还伴随着非智力的活动。诸如，认真与否、刻苦与否、时间安排
8、、学习方法等，对学习的效率都有极大的影响。第一、要引导孩子树立正确学习观 引导他们严格要求自己，不做违反校规班规的事情，刻苦学习，珍惜时光。养成良好的学习习惯学习习惯包括许多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进行培养：第二、，要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起，给孩子规定一些具体任务，并使这些活动为孩子接受，逐渐成为习惯。第三、要教育子女养成
9、独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，因为现在家长素质提高了，能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以，家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。（1）、练习中自己会的不要问别人；（2）、练习时感到不知所措的，要先复习，再思考，争取独立完成；（3）、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考，在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解，说清自己在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在“导”：通过对疑难问题的“诊断”，从孩子的思维障碍出发，
10、一个一个地加以排除，启发孩子从中悟出道理。家长可选择一些与孩子的难题相似的题目做示范剖析。但目前班上有个别孩子存抄袭他人作业的现象，所以希望家长们多抽点时间，检查孩子的作业情况。第四、要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多，比如学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。第五、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画，不爱惜文具，随意损坏或
11、丢弃文具等。家长不可小看这些，这是态度问题，这些毛病如果说在最初还不十分明显的话，那么进入中学后就会严重影响孩子的学业长进，我们家校一定要互相配合，帮助孩子克服，让孩子养成认真负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。2、注重养成教育大家知道，小学阶段是孩子养成教育的重要阶段，这包括行为习惯、学习习惯等的养成。正确的育人观应是先成人后成材，面对孩子的日益成长，社会的各种诱惑，我们都要特别关注孩子的思想健康，敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴长辈、关心照顾他人。 期中考试的作文写的是谁给你的爱，考过试后，有几个同学说，老师作文好难写呀！从这里我们可以看出，孩子们平时觉得父母对自己
12、的爱是理所当然的，没有丝毫的感恩。3、生理和心理方面：社会经济的日益发展、人们生活水平的日渐提高，本年龄段的孩子，生理逐渐发生变化，有一部分进入青春期，已经是一个不争的事实，对于身体的变化，很多孩子对很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，这需要我们家长的帮助。也是一个必须面对无法回避的课题。苦恼无济于事，我们应积极寻求好的教育方式。过去“哄骗瞒”的不科学性大家早已明白，正确的教育应该是注意对青春期心理健康的疏导，对个别处于青春期心理萌动、焦躁的学生，我们应该格外关怀，经常和其谈心，对孩子可能出现的心理障碍，应“预防为主，及早发现，对症治疗，长期跟踪”，家校联合，共商帮助孩子的方法。对此，我认为家
13、长们必须要十分重视，有条件的家长可以多看看这方面的育儿书籍，家长之间、家长和教师之间也可经常交流，但有必要提醒的是，也不可“谈虎色变”，只有我们的心理“健康”了，孩子们才可能“健康”。目前班上有个别同学有爱看言情小说的倾向，爱看书是好事，但要有所选择性。选择健康的书籍将一身受益，不健康的书籍影响也是巨大的。所以家长朋友们一定要加以指导。别让孩子误入歧途。同时孩子们现在对很多事情都开始有独立性，自尊心逐渐增强，也就是我们通常讲的孩子知道怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。4、思想意识方面：思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自己意向，自己的打算，想干什么就干什么
14、，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和秘密，把心事都写在日记里，还仔细地锁起来，要是家长翻看了，往往会十分愤怒、伤心。但同时他们是非辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，尤其法律意识特别薄弱，犯了错、违了法都不知道。这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，给他明确的方向，但需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清楚了。这个学期刚接手这个班，不免还有许多工作做得不到位的，敬请家长们提一些宝贵的意见。为了孩子们的健康成长，我们走到一起来了，为了我们的理想，我们必须一
15、起努力，实现这个理想，教师愿意从一点一滴做起。谢谢大家！篇二：五年级上学期家长会发言稿五年级上学期家长会发言稿各位家长朋友：大家晚上好！非常感谢各位家长朋友来参加这次家长会，感谢你们对孩子的关心和爱护，对我们班级工作的大力支持，同时我也代表孩子们对您的到来表示感谢！召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话那就是“为了孩子更好地成长”。作为孩子健康成长的一个引领者来说，我们老师的压力是巨大的。因为每个孩子身上都承载了整个家庭的希望，47个孩子、47
16、个家庭、47个希望汇聚在一起，让我深感肩头责任重大！人的一生，就像在进行一场接力赛，每一棒都很关键。如何让孩子们在小学阶段的后两年跑得稳、跑得快、后劲足？是我们一直在思考的问题，也是我们工作的一个重心。冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”我比较认同以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，因为我知道，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙，每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。在我的心里，五(1)班47个孩子都很优秀，都不简单！接下来让我为各位家长介绍一下我们五一班这个小家的情况。一、班级情况介绍我们这个家有47个孩子组成，47个孩子分成6个大组，每个大组里
17、包括两个小组，设有2个小组长，小组长负责日常作业检查、背书任务检查及平时的纪律管理。另外还有五个班干部，分管日常事务、学习、纪律、卫生。大家互相学习、共同进步。作为班主任,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来。二、学习情况我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧！这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个，殊不知最棒的只有一个，那么这把宝座也是人人眼馋的了。这次期中考试的年级冠军仍然是王彦翔同学。排在年级前五名的还有韩雨露、李
18、佳恒、姚晨曦同学。进步较大的学生有马瑞、荆正浩、贾祥、徐瑛琪、姚辰钢、王喻营、姚钧、赵军阳、姚幸平、姚嘉欣、姚晨曦、姚佳一、姚晨杨、李佳恒。期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，大部分同学成绩较开学时都有进步，但期中考试也反映了一些问题，一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固；二是对待学习不当回事，马马虎虎；三是有一部分同学下滑的比较快；这些都要引起重视，希望家长配合教育。三、正确看待孩子的分数。考试已经结束，作为家长，我们应该清楚，分数只是对孩子一段时间的检测，不要因为孩子的进步而自满，也不要因为孩子的退步而失去信心，考试分数不理想，家长也不要抓住不放，过去的也无法祢补，重要的是应该与孩
19、子一起研究问题所在，争取下一次考出优异成绩！在教育过程中，仅有老师的努力是不够的，还需要家长的配合，接下来我们来谈一谈家庭教育问题。孩子的成长，除了自身的努力，学校、老师的影响，更离不开良好的家庭教育。怎样才能把孩子培养成一个好孩子，我们来共同了解一下。第一、好孩子都是教出来的。王东华先生在对数百位优秀家长的调查研究中发现，他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。有些人可能会说，有那么多父母大字不识一个，不也教育出好孩子了吗？其实，文盲并非不会教育，这些父母同样是教育孩子的高手。他们以实际行动教育孩子如何做人，如何对待挫折和失败，如何经受困难的考验。第二、好习惯都是养出来的。很多父母将孩子的
20、不良习惯怪罪到学校身上，怪罪到老师身上，怪罪到孩子身上，唯独没有怪罪到自己身上。其实孩子身上的多数习惯无论是好习惯还是坏习惯都是我们做父母的有意无意培养出来的。优秀孩子都是优质教育的结果，问题孩子都是问题家庭的产物。孩子的问题大都不是孩子自身造成的，而是父母问题的折射，父母常常是孩子问题的最大制造者，同时也是孩子改正错误与缺点的最大障碍。早上大人还在睡懒觉，孩子们却要背上书包上学；晚上大人们沉浸在喝酒、打牌、上、看电视，孩子们却被关在另一屋子写作业因此，有专家呼吁，当务之急不再只是教育孩子，而更重要的是要教育父母，没有父母的改变就没有孩子的改变。各位家长，我们认为学生的学习成绩是重要的，但比成
21、绩更重要的是学习方法，比方法更重要的是良好的行为习惯。一个人从小养成了良好的行为习惯，就等于为他的一生储存了幸福。第三、好成绩都是帮出来的。关于素质教育与应试教育，我们都要有正确认识。应试教育是学校和家长都回避不了的问题，需要我们共同适应。应试教育与素质教育并不矛盾，没有应试能力的素质教育不是真正的素质教育。因此，帮助孩子适应应试教育也就成了我们父母的一份应尽的义务，而帮助孩子减负的最好办法是我们父母增负，就是我们父母能够成为孩子学习上的导师。当孩子在家完成家庭作业时，父母应该干什么呢？大多数家长可能选择看电视，电视剧对孩子同样也有吸引力，再听话的孩子他们的自控能力还是有限的。在你看电视时，他
22、（她）根本没有全身心地投入学习，不信你就去留心观察，他的手可能在写作业，但耳朵却竖得直直的在听电视内容。我建议，在孩子做作业时，父母们也拿起自己的书，或陪陪孩子，与孩子共同学习。因此，在家庭教育中，请家长注意这几点：多关心孩子的学习，无论怎么样忙，每天要了解孩子家庭作业的完成情况。经常给孩子制订几个容易达到的小目标，刺激孩子的学习欲望。帮助孩子树立责任心，让孩子学会洗碗、洗衣服，整理自己的床铺、用具，尽到自己的那份责任。尽量不要在孩子面前议论教师，尤其不要在孩子面前贬低教师。定下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。各位家长，“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种
23、，随时开花。” 我建议我们在座的每一位家长在担当养家糊口角色的同时，千万别忽视了孩子的教育。让我们相互沟通，齐心协力，为孩子的健康成长撑起一片艳阳天，架起一座金水桥，帮助他们实现人生的梦想，达到理想的彼岸。篇三：20XX年第一学期五年级家长会发言稿20XX年第一学期五年级家长会发言稿家长朋友们：晚上好！很高兴因为孩子，我们走到了一起。首先感谢各位能来参加家长会，说明在坐的各位都十分关心、重视孩子的成长、学习。只有家校携手，共同努力，才能获得最佳的教育效果!一、安全教育1、交通安全：甘肃省正宁县幼儿园校车被撞事故，已经造成21人死亡，其中19个是孩子，还有40多个孩子受伤。这辆车按理说只能搭载9
24、个人，却硬生生地挤进去64个人，事故发生了，几十个家庭陷入悲伤之中。惨痛的事故再次告诉我们，孩子们的交通安全何等重要，希望家长们引起重视。2、上放学的安全：根据规定，早上到学校是七点半至七点五十分，中午为一点半到校，下午放学时间调整为五点。为了孩子的安全，请您早上和中午不要过早的让孩子到学校。同时，为了学生放学时的安全，我们实行了“小黄帽”路队制。3、围观小摊：现在的孩子都是家中的宝贝，零花钱随身带，早上，中午，放学后就买零食吃。大概统计一下，最受他们喜欢的是一角钱一袋的辣条、五毛钱的饮料，零食的危害，家长们都知道，希望能控制孩子的零花钱，养成不乱花钱的好习惯。二、习惯和能力的培养分数很重要，
25、习惯和能力更重要，孩子习惯的培养离不开父母，教育自然是从父母创造的环境中开始的。孩子在与家庭成员的日常接触中不断理解人的心情，增强感悟和掌握习性。首先，日常生活应该是欢乐的，充满爱心的。其次，孩子与父母之间应是互相尊重的，互相帮助的，父母要为孩子树立一个良好的形象，孩子的能力不是先天就有的，而是后天环境条件培养出来的。人生无草稿，生活每天都是现场直播，所以，孩子的教育不能重来，一个好习惯可以受用一生。家长要为孩子树立榜样，有些家长平时忙于挣钱，一有空就打打牌，平时对孩子关心不够，但是一旦知道了孩子的成绩退步了，在校外做了错事了，就大发脾气，这对孩子的身心健康会造成伤害。实际上教育就是习惯的培养
26、，真正有效的是抓孩子的习惯，也就是“养成教育”。当孩子养成各种好的习惯后，自然就等着收获成功。每天进步一点点，这是我对他们的希望和鼓励。所以我想开诚布公地对你们提一些要求：1、注意督促孩子按时完成作业。并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况.如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。另外上学前让孩子检查学习用品有没有带齐，因为有部分同学经常会出现忘带东西的现象，然后要打电话让家长送过来，这样一个影响了孩子的学习，还有就是会给你们带来不便
27、。2、晚上让孩子早睡觉，保证孩子睡眠。有些学生早上第一节课就打盹，请家长给予关注。3、请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标。在某种程度上可以说，学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生主动性不高，独立思考不够，与同学们交流的习惯还没养成，他的学习潜力将受到限制。4、支持学校、支持全体老师的工作，提出宝贵的意见、建议。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的.正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课.篇四：五年级上学期家长
28、会班主任发言稿五四班家长会发言稿尊敬的各位家长：你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会，同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助，表示真诚的谢意。介绍课任老师：本次家长会的内容主要以三点与大家进行沟通：1.让各位家长了解一个学校的管理理念和课程文化；2.了解孩子们在校各方面的表现；3.浅谈家庭教育的重要性。一、 了解学校的管理理念及课程文化十几年来，我们学校始终坚持全程育人、全面育人、主动育人的原则，以“特色育人争创一流”为办学目标，始终秉承“志存高远、阳光灿烂”的校训，努力培养“会学习、会生活、会感恩、会创造”的全面发展人才，形成了“博爱、勤奋、文明、创新”的良好校风。
29、学校以星级管理为载体，注重学生良好习惯的养成。我校开设了丰富多彩的课程。20XX年5月份实现了教室实施现代化多媒体教学；从一年级开设英语课，让孩子从小学开始打好英语基础；并积极投身于探索具有特色的晨诵样本课程，每周二及到农历节气，我会和孩子们一起畅游在诗歌的天空下，与黎明共舞；周二下午小周一晚上，我与孩子们畅游书海，与经典作伴，与名著对话，享受阅读带来的幸福，让生命成长在阅读中；隔天下午第四节的写字和奥数课，让孩子们的字体进一步提高，也让孩子们体味到钻研奥数难题的乐趣；评星课上，部分学生从自我评价中进行自我反省，并且有了努力的方向，一部分学生从同学的肯定中更加自信了，也起到了引领带头作用，更可
30、喜的是李晨阳、张晓栋两名学生分别被评为九月、十月辰光之星，他们是我们五四班的骄傲，相信他们更是父母的骄傲。在活动课上，老师带领大家做一些有意义的游戏，如“八仙过海”“领袖风采”等游戏，不仅让孩子们的身心得到放松，也让他们从这些游戏中悟出了深刻的道理，如懂得一个集体要团结，懂得用智慧解决问题，懂得学会承担责任；为了传承中华经典文化，我校革新了课间操，三位活泼有朝气的音乐老师都会学生跳起三字经、游子吟、悯农、咏鹅等韵律操。总之，学校开设怕课程以学生为本，努力培养全面发展的学生。二、孩子在校表现1.班内情况：我们班我从四年级接班52人加5名插班生到现在共57人，无一人流失，特别是刘雅倩、陈思逸两名学
31、生的故事，这说明各位家长对我十分信任，但再好的老师，也不是完美的，总有做的不到之处，希望老师做的不到位的地方，各位家长能够凉解。我们班大部分同学学习比较努力。通过与学生的交流，也让我们师生结下了深厚的友谊。作为班主任和语文老师，我对我的学生充满信心。大部分学生已养成了独立完成和检查作业的好习惯，但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的毅力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！2.关于本次期中考试：期中考试成绩一出来，我就把语数英单科成绩，总分成绩，单科排名，总分排名以校讯通的形式发给了各位家长，当然几家欢喜几家忧，每次考试总有先有后，第一名也只有一个，也不可能每个学生都考第一名，每位都要正确对待孩子的考试成绩。本次考试英语试比较难，可能影响到孩子的分数了，但全年级的英语成绩都不太高，这个希望家长体谅孩子。这一段时间孩子们的表现下：1.优秀班干部：刘雅倩、张俊浩、李晨阳、牛玉冰、王静柔等他们是老师是得力助手。2.学习优秀的学生有：邢路雨、姜展博、寿先林、张继一、耿争辉、钱士勋、张晓栋、郭晓正、郭子硕等等。他们学习一直让家长和老师省心，并且他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。3.写字工
