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    教师入编大学生物各科试卷.doc

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    教师入编大学生物各科试卷.doc

    1、20072008学年 第2学期微生物学课程考试试卷B卷答案及评分标准专业:生物工程年级30601、2 考试方式:闭卷学分:3考试时间:120分钟题号一二三四五六七总分阅卷人得分得分一、名词解释(每小题2分,共20分)1、活性污泥:指一种由活细菌、原生动物和其他微生物群体与污水中悬浮有机物、胶状物和吸附物质在一起构成的絮凝团,在污水处理中具有很强的吸附、分解和利用有机物或毒物的能力。2、菌落:是在固体培养基上以母细胞为中心的肉眼可见的,有一定形态、构造等特征的子细胞集团。3、肽聚糖:由N-乙酰葡萄糖胺和N-乙酰胞壁酸交替连接成二糖链经短肽相交联而形成的网络状分子 ,是真细菌细胞壁特有的成分,构成

    2、细菌细胞壁坚硬的骨架部分。4、温和性噬菌体:凡在吸附侵入细胞后,噬菌体的DNA只整合在宿主的核染色体组上并可以长期宿主DNA的复制而进行同步复制,一般都进行增殖和引起宿主细胞裂解的噬菌体。5、连续培养:又称开放培养,在微生物的整个培养期间,通过一定的方式使微生物能以恒定的比生长速率生长并能持续生长下去的一种培养方法。6、基本培养基:仅能满足某微生物的野生型菌株生长所需的最低成分的组合培养基,称MM。7、一步生长曲线:测定噬菌体侵染和成熟病毒体释放的时间间隔, 并用以估计每个被侵染的细胞释放出来的新的噬菌体粒子的数量的生长曲线, 称为一步生长曲线。定量描述毒性噬菌体生长规律的实验曲线。8、发酵:

    3、是指在无氧条件下,微生物细胞将有机物氧化释放的电子直接交给底物本身未完全氧化的某种中间产物,同时释放能量并产生各种不同的代谢产物。9、类病毒:是一类能感染某些植物致病的单链闭合环状的 RNA 分子。基因组小,通常含246399 个核苷酸 。10、抗体:高等动物体在抗原物质刺激下,由浆细胞所产生的一类能与相应抗原特异结合的免疫球蛋白。得分二、是非题(每小题1分,共10分;对“”错“X”)( )1、立克次氏体、支原体和衣原体均为专性活细胞寄生的生物。()2、磷壁酸是革兰氏阴性细菌细胞壁中的特有成分。()3、干扰素是一种具有光谱抗病毒活性的蛋白质,它能直接与病毒的mRNA作用使之降解,从而抑制病毒的

    4、增值。( )4、分子氧对专性厌氧微生物的抑制和制死作用是因为这些微生物内缺乏过氧化氢酶。( )5、鞭毛是细菌的运动器官。( )6、当培养基中含有葡萄糖和乳糖时,大肠杆菌优先利用葡萄糖。( )7、单纯扩散不能进行逆浓度运输,而促进扩散则能进行逆浓度运输。( )8、光合细菌和蓝细菌都是产氧的光能营养型微生物。()9、在补体结合试验中,有溶血现象出现称补体结合试验阴性,说明样品中无抗原存在。( )10、地球上绝大部分CO2是由微生物分解有机物而形成的。得分三、填空题(每小题0.5分,共10分) 1、生物体内葡萄糖被降解成丙酮酸的四种途径是 HMP、 EMP、 ED 和 PK或HK。2、根据碳源、能源

    5、和电子供体的不同,微生物的营养类型可分为光能无机自养型、光能有机异养型、化能无机自养型和化能有机异养型。以氧化无机物作为主要能源的营养类型为化能无机自养型。3、伍斯以rRNA为生物分子进化尺,将细胞生物分为 细菌 、 真核生物 和 古生菌 。4、特异性免疫可分为细胞免疫和体液免疫,B淋巴细胞主要与有关,T淋巴细胞主要与有关。5、真菌无性繁殖的孢子类型有 厚垣孢子、节孢子 、分生孢子 和孢囊孢子。6、病毒的主要组成为 核酸 和 蛋白质 。得分四、选择题(每小题1.0分,共10分)(C )1、酿酒酵母营养体是: A.单倍体 B.二倍体 C.单倍体和二倍体同在 D.多倍体 (B )2、青霉素抑制金黄

    6、色葡萄球菌肽聚糖合成的:A.细胞膜外的转糖基酶 B.细胞膜外的转肽酶C. 细胞质中的“Park”核苷酸合成 D. 细胞膜中肽聚糖单体分子的合成(C )3、T4噬菌体属于:A.螺旋对称 B.立方体对称 C.复合对称 D.都不是(A )4、在真菌中,菌丝特化产生假根和匍匐菌丝的是:A. 根霉 B. 曲霉 C. 青霉 D. 脉孢菌(A )5、接种环常用的灭菌方法是:A.火焰灭菌 B.干热灭菌 C.高压蒸汽灭菌 D.间歇灭菌(C )6、BOD5和COD都是表示水中有机物含量的指标,其单位是:A. g/L B. mg/L C. mg/L D. mg/mL(A )7、实验室常用的培养细菌的培养基是:A.牛

    7、肉膏蛋白胨培养基 B.马铃薯培养基 C.高氏一号培养基 D.麦芽汁培养基(D )8、巴斯德效应是指:A.乳酸对微生物的抑制 B.酒精对葡萄糖分解的抑制C.氧气对呼吸作用的抑制 D.氧气对发酵作用的抑制(D )9、在大肠杆菌的乳糖操纵子模型中,其中真正对乳糖代谢的三个酶基因的表达起正调控作用的下列哪个物质:A环腺苷酸(cAMP) B.lacI基因产物 C.环腺苷酸受体蛋白(CAP或CRP) D.cAMP-CAP蛋白质复合物(A )10、某小孩患了白喉,立即去医院注射白喉抗毒素,这种免疫称为:A.人工被动免疫 B.人工自动免疫 C.自然被动免疫 D.自然自动免疫得分五、填图绘图题(请将下列各图或表

    8、解中的序号涵义填入相应号码的横线上。)(本大题共1小题,总计4分) 下图为T4噬菌体模式图,请注明各部分结构名称。 头部 颈须 尾髓 尾鞘 尾髓 尾板 尾钉 尾丝 得分六、简答题 (本大题共6小题,共36分)1、请述细菌细胞壁的结构和功能?(本小题6分) 答:细菌细胞壁主要由肽聚糖构成:肽聚糖是N-乙酰氨基葡萄糖(NAG)和带有交替排列的D-型或L-型氨基酸侧链的N-乙酰胞壁酸(NAM)的多聚体。(2分)主要功能:固定细菌的细胞形态(0.8分);保护原生质体免受渗透压引起破裂的作用(0.8分);细胞壁为鞭毛提供支点,协助鞭毛运动(0.5分);阻挡对细胞有害的物质进入(0.6分);细胞正常分裂必

    9、须(0.5分);壁上分布许多抗原决定簇,与细菌的抗原性的关,同时细菌的致病性和对噬菌体的敏感性密切相关(0.8分)。2、试说明单细胞微生物的生长曲线,并指明各期的特点,及如何利用微生物的生长规律来指导工业发酵生产?(本小题9分)答:单细胞微生物典型的生长曲线至少可以分为延滞期、对数期、稳定期和衰亡期等四个生长时期。延滞期(lag phase) :是指把少量微生物接种到新培养液刚开始的一段时间细胞数目不增加的时期,甚至细胞数目还可能减少。延滞期有如下特点:1)生长的速率常数为零。2)细胞的体积增大,DNA含量增多为分裂作准备。3)合成代谢旺盛,核糖体、酶类和的合成加快,易产生诱导酶。4)对不良环

    10、境敏感。(2.0分) 对数生长期(log Phase) :又叫指数期,指在生长曲线中,紧接着延滞期后的一段时期。此时菌体细胞生长的速率常数R最大,分裂快,细胞每分裂繁殖一次的增代时间(即代时,generationtime)短,细胞进行平衡生长,菌体内酶系活跃,代谢旺盛,菌体数目以几何级数增加,群体的形态与生理特征最一致,抗不良环境的能力强。(2.0分)稳定生长期(stationary phase) :又叫最高生长期或恒定期。处于稳定期的微生物其特点是新繁殖的细胞数与衰亡细胞数几乎相等,即是正生长与负生长达动态平衡,此时生长速度逐渐趋向于零。稳定期的微生物,在数量上达到了最高水平,产物的积累也达

    11、到了高峰,这时,菌体的总产量与所消耗的营养物质之间存在着一定关系。(1.5分)衰亡期(decline或death phase) :稳定期后,微生物死亡率逐渐增加,以致死亡数大大超过新生数,群体中活菌数目急剧下降,出现了“负生长”(R为负值),此阶段叫衰亡期。这时,细胞形态多样,例如产生很多膨大、不规则的退化形态;有的细胞内多液泡,革兰氏染色反应为阳性的变成阴性;有的微生物因蛋白水解酶活力的增强发生自溶(autolysis);有的微生物在这时产生抗生素等次生代谢产物;对于芽孢杆菌,芽孢释放往往也发生在这一时期。(1.5分)生长曲线的制作在实践中的指导意义:在工业发酵和科学研究中迟缓期会增加生产周

    12、期而产生不利影响,因此需采取必要措施缩短迟缓期。对数期的培养物由于生活力强,因而在生产上普遍用作“种子”,对数期的细胞常常用来进行生物化学和生理学的研究,生产上如以获菌体为目的,该期最好。稳定期是积累代谢产物的重要阶段,如某些抗生素的大量形成就在此时期,因此如果及时采取措施,补充营养物或去除代谢物或改变条件,可以延长稳定期以获得更多的菌体或代谢产物。(2.0分)3、病毒与细胞型生物相比较,其主要区别有哪些?(本小题6分)答:个体微小(0.5分)结构简单(0.5分)高度寄生(1分)特殊抵抗力(0.5分)只有一种核酸(1分)只能利用宿主细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质;以核酸和蛋白质等元件

    13、的装配实现其大量繁殖(1.5分)在离体条件下,能以无生命的生命的生物大分子状态存在,并可保持其侵染活力;有些病毒的核酸还能整合到宿主的基因组中诱发潜付性感染。(1分)4、某种微生物能在下列培养基上生长,其配方为:葡萄糖10g, KH2PO4 0.5g,CaSO412H2O 0.1g, MgSO47H2O 0.2g,NaCl 0.2 g,水 1000 mL,琼脂 20 g(1)请指出碳源和氮源;(2)如按其成分分类,应属于何种培养基?(3)如按其特殊用途分类,应属于何种培养基?(4)能在这种培养基上生长的,应是什么微生物?(本小题7分)答:碳源:葡萄糖;氮源:无氮 (2.0分)按其成分分类,应属

    14、于合成培养基(1.5分);按其特殊用途分类,应属于选择培养基(1.5分);能在这种培养基上生长的,应是固氮型微生物(2.0分)。5、微生物培养过程中pH值变化的规律如何?如何调整?(本小题5分)答: 1)在微生物的培养过程中,培养基中的糖类、脂肪等有机物经微生物分解,氧化成有机酸,使pH值下降;(1.0分)蛋白质脱羧成胺类而使pH值上升(0.5分),硫酸铵等无机盐在微生物代谢过程中由于铵离子被选择吸收,留下硫酸根而使pH值下降(0.5分),硝酸钠等无机盐在微生物代谢过程中由于硝酸根离子被选择吸收,留下钠离子而使pH值上升。(0.5分)在一般培养过程中,随着培养时间的延长,pH值会下降,在碳氮比

    15、高的培养基中尤为明显。(0.5分)2)调节措施:治标:中和反应,过酸时,加NaOH、Na2CO3等中和;过碱时,加HCl、H2SO4等酸中和(1分);治本:过酸时,加适当氮源,如尿素、氨水、NaNO3等,提高通气量;过碱时,加适当碳源,如葡萄糖、乳酸、油脂等,降低通气量。(1分)6、某纯培养细菌,接种时的含菌量为3104个/ml,2小时后进入指数生长,再过8小时,发酵液含菌量为41010个/ml,求其代时。(本小题3分)解:在进入对数期前,我们认为该菌数量与接种时大体一样,则进入对数期初始菌数为:N03104,经过8小时后菌数为:Nt =41010 (0.5分)Nt = N0 2n, 两边取对

    16、数后则lg Nt = lgN0 + nlg2 (0.5分)繁殖代数n =( lg Nt lg N0)/ lg2 = 3.322(10+0.602-4-0.477)20.35代 (1分)代时G 480/20.35 23.6 min (1分)得分七、论述或设计题 (本题10分) 任选其中一题做2、试设计一个从土壤中分离能分解并利用苯酚的细菌纯培养物的实验方案。(本答案仅供参考,若言之有理,可酌情给分)答:1)查资料,找出检测苯酚的标准测定方法。(2分)2)采样,在被苯酚污染的土壤中取土。(1分)3)富集培养,将采到的土样进行驯化,不断提高培养基中苯酚的浓度,使苯酚降解菌在数量上占优势。(2分)4)

    17、取适量富集后的菌液在以苯酚为唯一碳源和能源的无机盐培养基中培养,设对照(对照为不加任何碳源的无机盐培养基),生长后测富集液中苯酚的浓度,观察降解效果。(2分)5)纯种分离和性能测定,将富集后的菌液稀释涂布,挑取单菌落,在以苯酚为唯一碳源和能源的无机盐培养基中培养,测定降解效果,从中选出高效降解菌。(3分)2003-2004学年第2学期细胞生物学试题标准答案/评分标准一、基本概念(每个概念2分,共计30分)1、G蛋白 (G-protein):由、三个亚基构成的一种具有内在GTPase活性的能结合GTP的信号传递蛋白,其活性受GTP和GDP的调节,在信号的跨膜传递(胞外信号胞内信号)中具重要功能。

    18、2、半自主性细胞器 (semi-autonomous organelle):含有自身的DNA与蛋白质合成的全套机构,可合成部分蛋白质,但其大部分蛋白质是由核基因编码、受核基因调控的一类细胞器,主要指线粒体与叶绿体。3、收缩环(胞质分裂环)(contractile ring):有丝分裂的后、末期,在赤道板质膜下形成的微丝束环(由肌动蛋白和肌球蛋白组成)。收缩环的微丝和质膜相连,环的收缩使质膜内陷,形成分裂沟,分裂沟逐渐深陷,最后细胞被缢断成两个子细胞。4、动粒 (kinetochore):在有丝分裂染色体着丝粒部位由多种蛋白形成的一种三层式盘状结构,有动粒微管与之连接,参与了染色体向两极的运动。

    19、5、核内有丝分裂 (endomitosis):染色体复制多次,核不分裂,导致多倍性。6、剪接体 (spliceosome):由5种核小核糖核蛋白(snRNP)与前体mRNA结合后所形成的大小约60S的复合体,对前体mRNA具有剪接功能。7、再生 (regeneration):生物体对所失去的部分结构进行重新修复和替代的过程。8、自噬溶酶体 (autophagic lysosome):吞噬了自身多余、衰老或死亡的细胞器的正在进行消化的一类次级溶酶体,在真核细胞的成分更新和转化中具有重要作用。9、离子通道 (ion channel):质膜上由通道蛋白构成的穿膜亲水通道,允许一定的离子顺电化学梯度穿

    20、过脂双层进行运输。10、信号斑 (signal patch):在蛋白质的一级结构中信号序列不连续、分散存在,当蛋白质合成完成进行折叠时,位于蛋白质三维构象表面所形成的由不连续氨基酸序列聚集形成的立体斑状识别信号,可被特定识别机构所识别。二、填空题(每空1分,共计20分)1、细胞内蛋白质处于一个不断地降解与更新的过程中,决定蛋白质寿命的信号位于蛋白质分子 N 端的第 1 个氨基酸残基;真核细胞通常是利用_泛素依赖性降解 途径对蛋白质进行选择性降解的。2、根据线粒体和叶绿体起源的内共生假说,线粒体起源于_需氧细菌_,叶绿体则起源于_ 蓝细菌 _。3、脂双层具有不对称性。在人的红细胞质膜中,含氨基的

    21、磷脂酰乙醇胺、磷脂酰丝氨酸主要存在于脂双层的 内(半)层 ,而卵磷脂和鞘磷脂则主要存在于脂双层的 外(半)层 。4、内膜系统是真核细胞完成各种复杂生命活动所必需的连续结构体系, 它主要包括 内质网 、 核膜 和 高尔基(复合)体 三大部分, 质膜 、 溶酶体 和 分泌泡 均可看作是它的衍生物。而 线粒体 和 叶绿体 虽然也是膜围细胞器, 但不属于内膜系统,这是因为它们不仅含有自身的DNA,而且也不参加各种内膜之间通过出芽和融合的方式所进行的交流。 5、动物相邻细胞间或细胞与细胞外基质间所形成的锚定连接的类型不同,与其相连接的纤丝种类也不相同。与粘合带和点接触相连接的纤丝为 肌动蛋白丝(微丝)

    22、;而与桥粒和半桥粒相连接的纤丝为 中间丝 。6、高等植物细胞的光反应又分为 原初反应 、 电子传递 和 光合磷酸化 3个阶段。7、YAC(酵母人工染色体)至少要包括 自主复制DNA序列 、 着丝粒DNA序列 和 端粒DNA序列 三种不可缺少的DNA序列。8、完整的减数分裂过程一般包括减数分裂和减数分裂两次分裂,同源染色体间的联会开始于在减数分裂 I 的 偶线 期,并于 粗线 期完成联会过程,同源染色体非姊妹染色单体之间的DNA交换发生在 粗线 期;而染色体数量的减半则发生在减数分裂 I 的 中(后) 期。9、真核细胞核被膜的解体与重建要受到 核纤层蛋白 的磷酸化与去磷酸化的调节。三、论述题(每

    23、题20分,共计40分)1、请叙述细胞内线粒体内膜蛋白的合成、加工与分拣过程。1) 多肽链合成的起始:游离核糖体上,起始因子协助;2) 多肽链合成的延伸:肽键形成,延伸因子协助;3) 多肽链合成的终止:肽链释放,释放因子协助;4) 在细胞质基质中合成的众多蛋白质中,新生线粒体内膜蛋白的分拣主要靠其所具有的特异性信号序列(又称为导肽);5) 新生线粒体内膜蛋白含有2段前导信号序列,第一个为引导新生线粒体内膜蛋白进入线粒体基质的信号序列(基质信号),第二个为引导新生线粒体内膜蛋白插入线粒体内膜的信号序列;6) 新生线粒体内膜蛋白要经过分子伴侣的协助进行折叠与去折叠变化,新生蛋白要靠细胞质基质中的HS

    24、P70家族分子伴侣的结合保持非折叠或部分折叠的构象;7) 线粒体外膜上有识别和结合新生线粒体内膜蛋白N-端第一个信号序列(线粒体基质信号)的受体,可特异性结合带有该信号序列的线粒体蛋白;8) 在细胞质基质中的HSP70家族分子伴侣的协助和促进下,消耗ATP,新生线粒体内膜蛋白经过线粒体内外膜接触处的蛋白质转运体,以线性非折叠构象进入线粒体基质;9) 新生线粒体内膜蛋白经过线粒体内外膜接触处进入线粒体基质时,线粒体中的mHSP70家族分子伴侣立即结合在穿入的多肽链上,防止其发生错误折叠;10) 新生线粒体内膜蛋白完全进入线粒体基质后,N-端第一个信号序列(线粒体基质信号)被切除;11) 此时的线

    25、粒体内膜蛋白靠第二个信号序列(插入线粒体内膜的信号序列)引导新生线粒体内膜蛋白穿入线粒体内膜,并整合到线粒体内膜中成为线粒体内膜蛋白。2、细胞内分子伴侣与泛素依赖性蛋白质降解途径的作用如何?他们是如何相互配合来来保证细胞生命活动正常进行的?又当如何理解他们在细胞生命活动中的重要作用?1) 作用:(a) 分子伴侣的作用:在蛋白质折叠和组装过程中能够防止多肽链链内和链间的错误折叠或聚集作用;并且还可以破坏多钛链中已形成的错误结构,协助其折叠成正确的构象;还能协助多肽链的易位转运。(b) 泛素化降解途径的作用:选择性地降解那些催化限速反应的一些重要的酶类,调控所催化反应的反应程度;选择性地降解那些对

    26、细胞的生长及分裂具有重要功能的细胞癌基因的产物,调控细胞的生长及分裂速度;选择性地降解那些错误折叠或变性或不正常的蛋白质,防止其影响细胞正常的生命活动;以及选择性地降解那些没有被及时运出胞质的蛋白质分子,防止其影响细胞正常的生命活动。2) 相互配合: (a) 分子伴侣在蛋白质折叠和组装过程中能够防止多肽链链内和链间的错误折叠或聚集作用,确保其折叠成正确的三维构象,正确执行生命活动。(b) 一旦发现蛋白质发生错误折叠,分子伴侣还可以破坏多钛链中已形成的错误结构,进而协助其折叠成正确的构象,进而也可避免蛋白质发生折叠错误后为泛素化降解途径所降解给细胞带来不必要的能量浪费。(c) 对于那些错误折叠或

    27、变性或不正常的蛋白质,如果分子伴侣经过努力仍然不能使其折叠成正确构象时,不得已只好由泛素化降解途径“忍痛割爱”地把这些不正常蛋白质降解掉,以免其对细胞的生命活动带来不良影响。3) 对他们在细胞生命活动中重要作用的理解:(a) 分子伴侣作为第一道“安全检验点”,确保其折叠成正确的三维构象,执行正确的生命活动;即使有些蛋白质发生折叠错误,分子伴侣还可破坏多钛链中已形成的错误结构,进而协助其折叠成正确的构象,执行正确的生命活动。(b) 泛素化降解途径作为细胞正确生命活动的“忠实卫士”,主要使命是确保细胞能正确生命活动的顺利进行,一旦发现分子伴侣无法修复的不正常蛋白质,或本应运出而因种种原因未能被按时

    28、运出胞质的蛋白质,泛素化降解途径便选择性地将这些蛋白质降解掉,一来可以防止它们影响细胞的正确生命活动,二来经降解产生的氨基酸还可被细胞再利用,提高资源利用率。(c) 分子伴侣与泛素化降解途径共同构成了既保证生命活动准确执行又采取最经济方式运作的“监控系统”。对于折叠错误的蛋白质,并非直接由泛素化降解途径选择性地将其降解,而是首先由分子伴侣破坏多钛链中已形成的错误结构,协助其折叠成正确的构象,如果成功则可避免因降解新生蛋白质给细胞带来的能量浪费。如果分子伴侣已无法协助其折叠成正确的构象,再递交给泛素化降解途径将其降解掉,防止其影响细胞生命活动的正常进行。分子伴侣与泛素化降解途径之间的相互巧妙配合

    29、,一方面可以确保细胞以一种最为经济的模式进行生命活动,另一方面又可确保细胞生命活动的准确执行。2010-2011大学生物科技术植物学考试试卷答案(A卷)有答案。 你可以应付考试 一、填空题:(每空0.5分,共20分)1、导管主要是运输 水分和无机盐、成熟、衰老后产生 侵填体、而失去作用;筛管主要运输 有机物、成熟后被 胼胝体 阻塞而失去功能。2、质体是植物细胞特有的细胞器,成熟的质体根据其颜色和功能不同,分为 叶绿体、有物体、和 白色体。3、根的生理功能有 固定、吸收、合成、贮藏、繁殖等4、茎常见分枝有 单轴分枝、合轴分枝 和 假二叉分枝,其中合轴分枝 是果树中普遍存在的。5、根尖可分为 根冠

    30、 、分生区、伸长区 和 根毛区(成熟区)四个部分。6、导管分子的侧壁有 环纹、螺纹、梯纹、网纹 和 孔纹 五种加厚方式。7、被子植物体内有各种各样的组织,纤维属 机械 组织、番茄果肉细胞属 薄壁 组织、根毛属于 吸收 组织、周皮属于 保护 组织、橡胶树乳管属 分泌组织(分泌结构)。8、绿藻门植物与高等植物有许多相似之处,表现在 哑铃、近似菱。9、芽的结构包括 顶端 分生组织、叶原基、幼叶、和 腋芽原基。10、种子植物的营养器官是 根、茎、叶,繁殖器官是 花、果实、种子。二 .选择题(在每小题的备选答案中选出一个正确的答案,将正确答案的号码填在题干的括号内。本大题共10小题,每小题1分,共10分。)1、阑珊组织是( A )A、薄壁组织 B、分生组织 C、保护组织 D、机械组织2、我们吃绿豆芽,主要吃的是( C )A、根 B、芽 C、下胚轴 D、上胚轴3、侧根发生在根毛的一定部位,是由( B )细胞恢复分裂能力产生的A、栓内层 B、中柱鞘 C、皮层 D、表皮4、树皮剥去后树就会死去,是因为树皮不仅包括周皮,还有( C


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