1、摘 要开学典礼作为新生入学的重要环节，是开启新的学生生涯的第一节课。本次矿大MPA班的开学典礼内容主要包括课堂讲座和户外拓展实践两部分。本文主要以叙议结合的写作手法对开学期间的主要活动内容等进行了总结描述，并在此基础上谈了对未来三年的学习规划。本文首先表达了重回校园、继续学习的感受，然后通过对印象深刻、有代表性的的四次课堂学习的总结，表达对权力行使、公共管理、提升领导力、科学决策等方面的的收获及思考；通过对三个拓展训练项目的主要内容、进程、结果的描述，提出了对团队建设、沟通交流、提升人力资源建设能力等方面的一些感受。最后，展望外来三年学习，提出将加强理论修养、提升综合素质、注重学以致用三点自我
2、要求和规划。目录 一、名师讲堂，公共管理理论入门学习引导3二、拓展训练，团队合作和人力资源建设的结合4三、下一步打算5（一）珍惜学习机会，努力学习理论知识5（二）加强沟通，提升综合素质6（三）学以致用，做到以学促工6总 结8回归校园 不忘初心 继续学习在经过五年的社会工作历练后，很高兴又重新作为一名新生，在2017年9月8日这一天，回到熟悉又陌生的校园，参加矿大公共管理学院MPA班的开学典礼。较于九年前的大学开学时的兴奋和青涩，再次回到校园，心中多了几分感慨和一丝盈眶。想着当初大学毕业时的不舍和未继续深造的遗憾，在经过几次职业波动，生活趋于稳定之后，选择再次回到校园学习，心中满是珍惜与回忆。三
3、天的开学时间，虽然短暂，但充实而又多彩，校方领导和老师们不仅准备了系列的名师讲堂教育课程，还组织安排了户外拓展实践活动，各项活动紧凑而又充满意义。一、名师讲堂，公共管理理论入门学习引导开学第一课迎来的是长江学者金太军教授的关于当下腐败及其治理的思考，金教授通过一系列的数据分析、案例引用，旁征博引，深层次地分析了腐败的主要原因、现状，以及如何预防治理，为我们上了生动的一课，并告诫我们作为公职人员，掌握着公共资源，拥有着公共权力，应谋求公共利益，而不是一己私利，赢得大家阵阵掌声。当前“不敢腐”的现象已得到很好遏制，但“不想腐”、“不能腐”的道路依旧漫长，所以我们应加强作风建设，保持勤政廉洁，明晰职
4、责权限，规范权利运行，做新一代勤廉为公、服务为民的合格公职人员。近年来，越来越多的中青年干部走上领导岗位，为广大干部队伍增添了新的活力，为加快推进改革开放和现代化建设作出了较大贡献。然而，面对复杂多变的新形势和日益繁重的新任务，一些中青年干部的自身素质还不能完全适应客观需要，在现实工作中，有相当一部分中青年干部的领导力和执行力有待进一步提高。基于此，段鑫星院长为我们带来了青年领导力提升一课，段教授高屋建瓴，结合我们工作实际，为我们介绍了领导艺术金字塔、五种不同的领导风格及其各自特点，以及如何提高领导力都作了深入介绍，给我们留下了深刻印象，也给我们下一步工作发展提供了努力和学习的方向。此外，王义
5、保教授关于决策失误的讲解，以深入浅出的方式告诉我们决策失误的根源主要在于价值观的偏差、思想上的蒙蔽和技术上的缺失，并就如何应对决策失误，并作出科学决策的方法和途径给予了详细介绍。米加宁教授互联网+”与政府治理现代化一课，介绍了什么是“互联网+”，提出了互联网的“赋能”性质，并从公共管理的主体角度来看待“互联网+”。在“互联网+”时代，政府应该提升决策、执行、应急处理能力和公共服务能力，改变传统复杂、低效的单向行政管理手段，在充分利用互联网技术了解民情民意、传递信息的基础上，建立功能完善、高效快捷、安全可靠的政府管理信息系统及协同工作平台。二、拓展训练，团队合作和人力资源建设的结合半天的拓展训练
6、，从分组起名开始，随机分组环节让我们快速地认识了自己的同学，也让一开始相互的生疏渐渐消失，缘于我们组被分配身穿黄色马甲外套，所以我们的队名取为“黄马褂”队，“身披黄马褂，一吼万兽怕”的口号气势恢宏，赢得阵阵掌声；设计队旗时，大家献计献策，专人绘制，各尽其用，体现了同学们的多才多艺，资源合理分配，整个分组起名环节，让我认识到了团队合作的乐趣以及合理分工的效率。在一个团队中，当我们面临这一项仅靠个人力量是完全不可能完成的任务时，我们每个个体，都需要直面问题，积极的思索对策，不断的研讨问题解决的办法，并通过相互之间的配合，发挥出超强的团队力量，完成任务。“群龙取水”就是这样一个活动，让“良莠不齐”“
7、高矮胖瘦”兼具的我们实现了不可能到可能。虽然过程中有同学无意踩线，导致重来；配合不当，有人摔倒等，但大家还是主动找办法、坚持不放弃，挑战自己、克服心理及现实中的障碍，最终圆满完成了任务！良好的沟通和交流成为团队有效合作的最重要的保证。盲人方阵中，我们都被蒙上了眼睛，在看不见的情况下大家共同来完成一项任务，这就更加需要大家进行沟通，倾听别人的想法，阐述自己的观点，最终团队意见达成一致来完成任务。盲人方阵的前期，我们一直都是七嘴八舌，冒出许多的想法，未经深思熟虑，立马付诸行动，遇到阻碍后又进行规避，以至于浪费了大量的宝贵时间。我发现，其实在团队中办一件事，想出主意并不是很难，难的是把大家的七嘴八舌
8、快速地凝聚成一个可行的方案。如果讨论问题的时间过长，就容易错失良机或耽误时间。在这里，民主提议固然重要，但一部分人的适度沉默和某个人的适度独裁同样必不可少。也就是说在完成任务的过程中应当合理利用民主与独裁，这样才能事半功倍。而如何合理调节二者的关系才是首选解决之道。拓展训练让我们拥有了很多切实的感动，也点燃了我们心底激情的那把火。拓展训练虽然结束了，但我相信我们在拓展训练中学到的团队精神、规划意识、互相信任等各项能力一定会延伸至工作中。三、下一步打算未来的三年学习生活，深感时间紧迫，我将充分利用这难得的学习机会，加强理论知识的学习，不断完善自己的知识储备，以提升管理技能、提高综合素质为第一要务
9、，以加强人际沟通、拓展交流平台为重要方向，充实三年的矿大MPA学习生活。（一）珍惜学习机会，努力学习理论知识正所谓，吾生也有涯，而知也无涯。认真遵守学校的各项规章制度，正确处理好工作与学习的关系，统筹协调好周目集中学习和工作阶段自学的时间，做到既不耽误工作，又能保证每次集中学习都按时参加。上课认真听讲，做好笔记，课外注重调查研究。同时要尽量广的涉猎管理学科相关的基本知识，深刻的了解所研究领域的方方面面、过去和现在。同时在博览的基础上，集中时间和力量就所关心的领域的知识，选取一些经典著作进行研读，逐渐建立起自己的知识结构体系，为推动自己的工作和学习生活奠定坚实的基础。（二）加强沟通，提升综合素质
10、一方面加强和导师的沟通学习。积极主动与导师联系，主动向导师汇报各阶段的学习成果，交流自己的想法，认真听取导师的学习建议，落实导师的学习要求，不断反思自己的学习说得，从而有力推动学习研究的针对性。利用导师提供的学习资源，汲取精华，为选题工作打好基础，为研究管理学相关课题做好充分的准备，确保自己能够顺利毕业。另一方面加强和同学之间的交流。MPA的学习内容，对我们丰富自身的知识结构，拓展思想思维的广度与深度，提高实际工作能力都大有助益。而不同部门，不同岗位的同学们有机会聚集一堂，相互交流工作思路、工作经验、工作技巧，更对我们今后的工作起到了直接的借鉴与推动作用，我将注重加强同学们之间的团结协作与配合
11、，不断提高自己的的协调沟通能力、组织能力。（三）学以致用，做到以学促工在学习过程中注重运用举一反三、触类旁通，增强学习的实效性，通过学习进一步解放思想，进一步明确自己的人生观、世界观、价值观，把学习理论同指导工作结合起来，努力做到以学促学，以学促干。在实际工作中，我将把每一份学习材料，常翻常阅、不断总结，把课堂的所学慢慢消化、慢慢吸收，并主动把管理知识运用到实践中去。总 结本文通过对开学期间的课堂学习、拓展训练以及未来三年的学习规划等内容的总结，结合工作生活实际，加深对公共管理等学习工作等方面的思考。首先是分析关于当下腐败及其治理的思考、青年领导力提升、决策失误等课，提出我们要规范公共权利行驶，提升领导能力，加强科学决策，同时要保持勤政廉洁。又对拓展训练“群龙取水”、“盲人方阵”项目进行总结，得出团队精神、规划意识、互相信任等各项能力的重要性。最后，通过对未来三年学习规划，提出将加强理论修养、提升综合素质、注重学以致用。
