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    高级育婴师考试理论+技能真题Word格式文档下载.docx

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    高级育婴师考试理论+技能真题Word格式文档下载.docx

    1、C、腹泻、酸中毒 D、食欲减退、消化不良15、碳水化合物缺乏时,身体变动用作为能热量来源。A、蛋白质和脂肪 B、无机盐和微量元素 C、碳水化合物 D、维生素16、锌缺乏时会引起。A、生长发育缓慢 B、食欲不振 C、免疫力下降 D、以上都是17、膳食纤维主要有以下功能:。A、预防胆结石、影响血糖水平 B、预防结肠癌、助排便C、防止能量过剩及肥胖 D、以上都是18、幼儿每月应进展一次体格检查。A、13岁 B、36岁 C、612岁 D、912岁19、婴幼儿使用的肥皂、浴液、爽身粉、婴幼儿油等应当没有。A、香味 B、刺激性C、平安性 D、药性20、婴幼儿因常年为尿布包裹,易出现尿布疹,宜在大便后用清水

    2、清洗后用柔软的毛巾吸干,再涂一层。A、爽身粉 B、护臀霜或润肤油C、bb霜 D、湿疹膏21、新生儿头部已形成的乳痂,可用煮熟后的食用植物油闷小时,再用棉棒轻轻擦拭。A、3 B、6 C、12 D、2422、婴幼儿衣服有条件的更换一次。A、每天 B、隔天 C、2-3天 D、每周23、如果发现有人触电,应,使触电者马上脱离电源。A、赶快切断电源 B、用枯燥的木棍将电线挑开C、用竹竿将电线挑开 D、以上都是24、不要在电线附近。A、放风筝 B、打鸟C、装设天线 D、以上都是25、教育婴幼儿不靠近脱落的电线,不拆装配电设施。A、赶快切断电源 B、见到脱落的电线时,不允许靠近C、安装灯泡要先关断电源 D、

    3、以上都是26、根据世界卫生组织的定义,食品平安是“食物中对人体安康影响的公共卫生问题。A、添加剂 B、有毒、有害物质C、转基因分子 D、以上都是27、根据不同月龄婴幼儿的发育特点,选择适宜的食物,使婴幼儿保持良好的食欲,获得充足的营养。A、品种 B、质地C、口味 D、以上都是28、罐头食品中往往含有,经常食用对人体有害。A、调味品 B、添加剂C、防腐剂 D、以上都是29、烧开的自来水冷却到,此时水的生物活性增加,最适合人的生理需要。B、A、3545 B、2535C、1525 D、51529、过食冷饮会引起儿童。A、胃肠道温度骤然下降 B、局部血液循环减缓C、影响对食物中营养物质的吸收和消化 D

    4、、以上都是31、专家认为,目前消费者普遍具有盲目性。A、蒸馏水 B、纯进水C、矿泉水 D、太空水32、长期进食精细食物,不仅会因减少B族维生素的摄入而影响神经系统发育,还有可能因为缺乏“株连能力。A、铅元素 B、铬元素C、铝元素 D、铜元素33、儿童如果引用了过多的咖啡因那么会出现等病症。A、头疼、头晕、烦躁 B、心律加快 C、呼吸急促 D、以上都是34、补品中含有激素和微量活性物质,对儿童正常的有影响。A、身高发育 B、生长发育C、生理代 D、生理发育35、食物中的某些成分可使人体细胞发生。A、应急反响 B、中毒反响C、全身反响 D、局部反响36、五颜六色汽水的主要成分是人工合成、碳酸水,经

    5、加充二氧化碳气体制成的。A、甜味剂 B、香精 C、色素 D、以上都是37、看食品的色泽,不要被所食品迷惑。A、外包装漂亮的 B、外观国语鲜艳的、好看的C、造型漂亮的 D、香味异常的38、世界卫生组织关于平安制备食品的须知:A、加热熟食品 B、防止生食与熟食接触C、保持厨房清洁 D、使用符合营养要求的饮用水39、婴幼儿平安防火根本要求。A、不得玩水 B、不得用火柴C、不得点火 D、不得燃放鞭炮40、纸、木头或布起火时,可用来扑救。A、土 B、水 C、沙泥 D、干粉灭火器41、全国任何地区,向报告火警的都是一样的。A、公安机关 B、医疗急救C、消防部门 D、交通急救42、着火时身处楼房的,要注意。

    6、A、不要盲目乱跑 B、不要跳楼逃生 C、可以躲到居室里或阳台上 D、以上都是43、劳动者竞争就业原那么、照顾特殊群体人员的原那么、制止未成年人就业的原那么是的容。A、劳动权利 B、劳动义务C、劳动争议 D、劳动就业原那么44、的容包括劳动合同期限、工作容、劳动保护和劳动条件、劳动报酬、劳动纪律、劳动合同终止条件、违反劳动合同的责任等。A、劳动权利 B、劳动合同C、劳动就业 D、劳动义务45、在我国,未成年工是指年满的劳动者。A、016岁 B、1618岁C、1216岁 D、1218岁46、社会保险主要包括:A、劳动保险、医疗保险 B、工伤保险、失业保险C、养老保险、医疗保险 D、养老保险、工伤保

    7、险、医疗保险和失业保险47、用人单位与劳动者约定效劳期的,不影响按照正常工资调整机制提高劳动者在效劳期中的。A、职务 B、劳动报酬C、待遇 D、声誉48、用人单位应当在解除或者终止劳动合同时出具解除或者终止劳动合同的证明,并在为劳动者办理档案和社会保险关系转移手续。A、一周 B、十日C、十五日 D、30日49、妇女对依照法律规定的夫妻共同财产享有与其配偶平等的占有、使用、收益和处分权利,不受双方的影响。A、约定 B、是否生育 C、对家庭奉献 D、收入状况50、婚前保健效劳包括以下容。A、疾病治疗、生育状况检查、安康检查 B、婚前心理指导、疾病治疗、生育状况检查C、生育状况检查、婚前心理指导、安

    8、康检查、婚前卫生指导、婚前卫生咨询、婚前医学检查51、为孕妇、产妇提供卫生、营养、心理等方面的咨询和指导以及产前定期检查等医疗保健效劳是的容。A、母婴保健指导 B、孕妇、产妇保健C、胎儿保健 D、新生儿保健52、?母婴保健法?第三十一条规定:医疗保健机构按照卫生效劳部门的规定,负责其职责围的母婴保健工作,建立医疗保健工作规,提高医疗技术水平,采取各种措施方便群众,做好母婴保健效劳工作。A、县 B、市 C、省 D、国务院53、未成年人有权决定、使用和依照规定由向户口登记机关申请变更登记后的自己。A、祖父母 B、外祖父母C、亲戚 D、父母、收养人54、国家依法保护未成年人的智力成果和荣誉权不受侵犯

    9、是未成年人享有的。A、财产所有权 B、受赠权C、知识产权 D、继承权55、我国在规定对未成年人进展德育、智育、体育、眉宇、劳动教育的同时,还规定学校应对未成年人进展社会生活指导和青春期教育。A、?未成年人保护法? B、? C、?妇女权益保障法? D、?劳动合同法?56、劳动权利是指有劳动能力的公民享有要求劳动就业的时机和的权利。A、获取工资 B、获得报酬 C、获得回报 D、按劳取酬57、婴幼儿食品是指满足婴幼儿所需的食品。A、断奶需要 B、正常生长发育 C、添加辅食 D、满足主食58、餐具、炊具和盛直接入口的容器,使用前必须,炊具、用具用后必须洗净,保持清洁。A、检查是否干净 B、洗净、消毒

    10、C、擦洗干净 D、洗干净59、生产经营和使用食品添加剂,必须符合食品添加剂使用和卫生管理方法的规定。A、条例 B、卫生标准 C、要求 D、条款60、?中华人民国教育法?第二条指出:“在中华人民国境的各级各类教育,适用本法。所以03岁早期教育也。A、不适用本法 B、参照本法C、不参照本法 D、适用本法61、国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的制度。A、终身教育 B、全民教育 C、学校教育 D、义务教育62、婴幼儿消化道的发育从胎儿期开场,以后继续开展至初具规模。A、1岁 B、8个 C、6个月 D、4个月63、均衡膳食就是更好地发挥各种食物的营养效能和提高各种营养素的。A、生理功能 B

    11、、生理价值 C、营养功能 D、营养价值64、根据婴幼儿消化的生理特点建立合理的膳食制度:A、不要暴饮暴食 B、养成定时定量的生活习惯C、尽量吃营养丰富、容易消化的食物 D、以上都是65、要尽量采用婴幼儿普遍感兴趣的食物烹调方式,制作、形俱全的饭菜。A、色 B、香 C、味 D、以上都是66、都有生产和上市的季节性,婴幼儿的食欲也会受不同气温的影响,要根据季节的变化来进展调整。A、粮食 B、蔬菜 C、水果 D、以上都是67、必须结合孩子的活动量大小与热能消耗量的多少来妥善地配置食物,才能保证营养平衡,做到的平衡。A、膳食 B、供应和消耗 C、细胞、外液 D、电解质68、讲究食物的色、香、味,。A、

    12、应尽量减少食物的营养素损失 B、使食物更适合婴幼儿的口味C、让食物便于消化和吸收 D、以上都是69、在饭前尽量不让婴幼儿吃。A、零食 B、水 C、饮料 D、水果70、臀部轻微发红时,可使用,严重时应去医院诊治。A、BB霜 B、湿疹膏C、护臀膏 D、润肤油71、应该选用优质的个人护理产品来做日常清洗工作,阻断细菌的传播。A、除菌 B、消毒 C、清洁 D、以上都行72、任何会进到宝宝嘴里的器皿和用来收集或储存母乳的器皿,在使用中间都需要彻底的清洗,防止污染,保护宝宝防止感染。A、每次 B、两次 C、半天 D、每天73、应该加强概念,定期为这些外表用消毒液擦洗或冲洗。A、清洁 B、杀菌 C、消毒 D

    13、、以上都是74、家用物品消毒剂以最为简便、有效。A、84消毒液 B、洗洁精C、洗厕剂 D、洗衣粉75、肝炎病人用过的餐具可用0.1的过氧乙酸或12的漂白粉澄清液浸泡分钟后,再用清水冲洗干净。A、510 B、1030 C、3060 D、6076、蒸煮能使细菌体的蛋白质凝固变性,大多数经过1530分钟的蒸煮均可死亡。A、病原体 B、细菌 C、病毒 D、寄生虫77、擦拭消毒:主要用于家庭中以及一些不能蒸煮的用具。A、门窗 B、地 C、大件用具 D、以上都是78、熏蒸消毒主要用于消毒。A、室空气 B、室外空气C、餐具 D、被褥79、用流动水及肥皂洗刷双手,每次洗刷分钟,可使手上沾染的细菌和病毒大为减少

    14、。A、12 B、23 C、35 D、51080、如在水中加少量碱面碳酸氢钠对更好。A、去污 B、提高沸点C、消毒的效果 D、以上都是81、便器消毒:用1%漂白粉水溶液或3%碘伏、0.5%过氧乙酸溶液浸泡分钟。A、3060 B、2030 C、1020 D、51082、一般患儿的排泄物无特别需要消毒处理的,但对有传染危险的,可以送医院化验一下,以决定是否进展消毒处理。A、黏液 B、粪便C、掺血粪便 D、以上都是83、婴儿的咽鼓管较宽且直而短,呈水平位,而鼻咽腔开口处较低,故咽部炎症易侵入中耳引起。A、泪管严 B、咽鼓管严C、中耳炎 D、药物中毒性耳聋84、婴儿的支气管特点:A、右侧支气管较垂直,异

    15、物较易进入右侧支气管 B、右侧支气管较垂直,异物较易进入左侧支气管C、左侧支气管较垂直,异物较易进入右侧支气管 D、左侧支气管较垂直,异物较易进入左侧支气管85、母乳中含有,有助于预防呼吸道及胃肠道的感染。A、丰富的抗体 B、微量元素C、分泌性免疫球蛋白 D、以上都是86、肺炎患儿良好的休息可以。A、减少患儿体能量的消耗 B、保护心肺功能 C、减少并发症的发生 D、以上都是87、鼻出血大多发生在鼻腔前方,如果抬头血就会流到。A、鼻腔前方 B、口腔C、气管甚至肺部 D、以上都是88、百日咳病程一般需要左右才能痊愈,需要耐心细致的护理和治疗。A、1个月 B、2个月C、3个月 D、4个月89、哮喘是

    16、一种慢性疾病,可因某些诱发因素而反复发作。A、呼吸道 B、消化道C、病毒性 D、细菌性90、婴幼儿腹痛是相当常见的疾病,与病情并不一致。A、胀痛 B、绞痛C、疼痛轻重程度 D、以上都是91、新生儿呕吐最多见的是由于。A、喂养不当而出现的漾奶或呕吐 B、神经系统疾病引起的呕吐C、呼吸道感染引起的呕吐 D、消化道感染引起的呕吐92、秋季腹泻主要是由轮状病毒感染引起的,多发于每年911月,发病者多见于以下尤其是半岁以的婴幼儿。A、4岁 B、3岁 C、2岁 D、1岁93、脱水是指液体总量尤其是。A、细胞液量的减少 B、细胞液量的增加 C、细胞外液量的减少 D、细胞外液量的增加94、中度脱水:患儿。A、

    17、精神稍差,略有烦躁不安 B、精神萎靡或烦躁不安C、呈重病容,精神极度萎靡 D、表情冷淡,昏睡甚至昏迷95、秋泄的综合护理:应尽量。A、减少哺乳的次数,缩短喂乳的时间 B、增加哺乳的次数,缩短喂乳的时间C、减少哺乳的次数,延长喂乳的时间 D、增加哺乳的次数,延长喂乳的时间96、水痘是由婴幼儿到成人有可能患的传染病。A、出疹性 B、消化道 C、生殖器疱疹 D、神经性97、如有水痘病毒潜伏在体神经系统未散,在遇到大病或不良环境时发作,会出现。A、带状疱疹 B、水痘疱疹 C、生殖器疱疹 D、单纯疱疹98、腮腺炎的护理:注意休息,直到腮腺肿大为止。A、完全消失 B、开场消退 C、局部消退 D、单侧消退9

    18、9、目前意外死亡已占我国儿童死亡排位的第一位死因。A、012岁 B、014岁 C、016 D、018岁100、在小儿中,死于家庭意外事故的人数占整个死亡人数的37%。A、01岁 B、14岁 C、36岁 D、712岁101、熟记急救,如果发生意外伤害事故,能够在进展现场的同时,迅速与相关部门取得联系。A、保护 B、救助 C、处理 D、急救102、如果头朝下摔下来出现脸色发白、眼神发直、爱睡觉、呕吐等现象,可能是,要立刻把婴幼儿送到医院治疗。A、嗜睡 B、夜惊 C、脑震荡 D、流行性感冒103、在受损部位的两侧固定肢体,并尽量抬高患部,是处理的方法。A、溺水 B、骨折 C、触电 D、烫伤104、如

    19、果已经停顿了呼吸,要首先做。A、控水 B、胸外心脏挤压 C、人工呼吸 D、送医院急救105、室外如果高压线落地,就会以段落处为中心形成电场,周围都会使人触电。A、5m B、8m C、10m D、12m106、救护者需。A、冷静分析现场情况B、尽快让触电婴幼儿脱离电流C、保证自己不遭电击D、以上都是107、轻度烫伤的紧急处理:先用冷水冲洗烫伤部位20分钟左右,以。A、 缓解疼痛 B、减弱红肿程度C、防止形成水泡 D、以上都是108、中度烫伤非常疼痛,有时会因为神经坏死而感觉不到疼痛,如果直接用冲洗反而会加重伤势。A、双氧水 B、清水 C、75%酒精 D、生理盐水109、重度烫伤深及,皮肤会变干硬

    20、、变白,甚至呈焦黑色,这时已感觉不到疼痛。A、皮下组织 B、表皮 C、真皮 D、皮脂腺110、选择和改编婴幼儿精细动作游戏的容要符合婴幼儿的年龄特点。A、认知能力的开展 B、精细动作开展 C、语言能力开展 D、粗大动作开展111、选择和改编婴幼儿精细动作游戏的要符合婴幼儿粗大动作的年龄特点。A、方法 B、原那么 C、容 D、形式112、对婴幼儿的动作能力开展观察的目的是为了了解婴幼儿动作开展的水平。A、大约地 B、准确的 C、粗略地 D、详细地113、滚烫球的游戏是婴儿动作训练。A、抬头 B、翻身 C、爬 D、站立114、婴儿爬行动作训练的游戏是。A、滚西瓜 B、滚糖球C、悬吊被单侧翻 D、爬

    21、过去、按一下115、婴儿跳动作训练的游戏是。A、滚西瓜 B、滚糖球 C、兔子跳 D、爬过去、按一下116、婴幼儿平衡动作训练的游戏是。A、兔子跳 B、爬过去、按一下C、过河石 D、跳过小河117、婴儿拍打动作训练的游戏是。A、玩悬挂玩具 B、陀螺球 C、拨珠子 D、按一按118、婴儿拨动作训练的游戏是。A、玩悬挂玩具 B、抓握玩具 C、拨珠子 D、按一按119、从新生儿开场坚持与婴儿对话,把说话融入日常生活当中,边做边说,把说出来。A、成人的事情 B、别人的事情 C、身边的事情 D、自己正为婴儿做的事情120、帮助12岁婴幼儿增加词汇,指导时要,多说几遍,并且鼓励婴幼儿把听懂的话说出来。A、生

    22、动的语言、温柔的声音 B、用复杂的语言、生硬的声音C、加重语气,突出每次新出现的词汇 D、优美的语言、柔和的声音121、选择与改编23岁婴幼儿听和说游戏,可以采用的形式,边指图片边练习说话。A、唱歌谣 B、看图说话 C、运动 D、听故事122、对婴幼儿的听和说行为观察的目的是为了了解婴幼儿听和说能力开展的水平。A、准确地 B、大约地 C、模糊地 D、清晰地123、06个月时婴幼儿阅读行为阶段。A、发生准备 B、发生 C、称名意义 D、含混概念124、7个月至1岁是婴儿阅读行为阶段。A、发生 B、称名意义 C、含混概念 D、概念清晰125、1岁1个月至1岁6个月时婴幼儿阅读行为阶段。126、是婴

    23、幼儿阅读行为含混概念阶段。A、06个月 B、7个月至1岁C、1岁1个月至1岁6个月 D、1岁7个月至2岁127、2岁1个月至2岁6个月是婴幼儿阅读行为阶段。A发生 B、称名意义 C、含混概念 D、概念清晰128、2岁7个月至3岁是婴幼儿阅读行为阶段。A、称名意义 B、含混概念C、概念清晰 D、表达129、03个月宝宝发音训练的游戏是。A、拉大锯 B、小宝宝学唱歌 C、拨陀螺 D、拨珠子130、8个月婴儿用动作表示词训练的游戏是。A、拉大锯 B、抓握玩具 C、拨珠子 D、按一按131、16个月婴儿阅读训练的游戏是。A、亲子阅读“家禽卡片 B、欢送再见 C、拨珠子 D、按一按132、26个月婴儿答

    24、复以下问题训练的游戏是。A、小手拍拍 B、欢送再见 C、这是什么 D、图谱阅读“弯弯腰133、选择与改编婴幼儿认知游戏应强调。A、合作化 B、集体化 C、生活化、游戏化 D、抽象化134、对婴幼儿认知能力开展的情况了解,是通过观察、分析的。A、上课中 B、测试中 C、日常生活中 D、游戏中135、5个月婴儿认物训练的游戏是。A、小手拍拍 B、欢送再见C、寻找小球 D、图谱阅读“弯弯腰136、2岁婴幼儿认识颜色训练的游戏是。A、小手拍拍 B、欢送再见 C、寻找小球 D、我是红色宝宝137、是儿童依恋开展的第一阶段:无差异的社会反响阶段。A、出生至3个月 B、3至6个月 C、6个月至2岁 D、2岁

    25、以后138、的母亲教养态度,易培养出消极、缺乏主动性、依赖、顺从的儿童个性。A、支配性 B、干预性 C、娇宠性 D、否认性139、可以提供亲子互动平台,让婴幼儿有时机感受到与父母共同游戏的乐趣。A、做家务 B、散步 C、体育运动 D、亲子游戏140、亲子游戏所需的材料道具要。A、专业化 B、精细化 C、生活化 D、形象化141、观察、分析和记录婴幼儿情绪、情感和社会行为是通过了解的。A、向周围人 B、向其他人 C、实验室观察 D、与婴幼儿的互动中观察142、7个月婴儿平衡感训练的游戏是。A、小手拍拍 B、换宝宝 C、不倒翁 D、我是红色宝宝143、2岁婴幼儿交往行为训练的游戏是。A、小手拍拍

    26、B、换宝宝 C、开汽车 D、我是红色宝宝144、拒绝+控制的专断型教养方式,他们很少考虑儿童自身的要求与意愿。对儿童违反规那么的行为表示,甚至采取严厉的惩罚措施。A、愤怒 B、拒绝 C、冷漠 D、无视145、拒绝+控制的专断型教养方式,这种教养方式下的儿童与放纵型教养方式下的儿童一样,具有较强。A、积极性 B、主动性 C、创造性 D、攻击性146、教养方式成人化,是用成人态度进展指导,把自己的价值观点强加给孩子,呈现出一种的亲子教育。A、互动式 B、“满堂灌式 C、讨论式 D、辩论式147、一旦家庭中存在多种教养态度。不仅会损害教养者的权威形象,还会造成儿童困难,并引发儿童社会化冲突、角色认同危机等。A、社会性开展 B、语言开展 C、动作开展 D、认知开展148、儿童的天性就是好奇、好玩的,过多地参加各种兴趣班、才艺班,高强度、长时间地集中注意力,不但束缚了幼儿,更不利他们的安康开展。A、艺术天才的开展


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