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    四川省农村中小学现代远程教育工程项目施工管理手册Word文档下载推荐.docx

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    四川省农村中小学现代远程教育工程项目施工管理手册Word文档下载推荐.docx

    1、可实现光盘教学资源播放功能。(二).卫星教学收视点(模式二)含教学光盘播放单元、卫星教学接收单元。可实现卫星教学资源收视、文件打印等功能。(三).计算机教室(模式三)含教学光盘播放单元、卫星教学收视单元、多媒体教室和计算机教室单元。多媒体教室和计算机教室将卫星教学数据资源存储在服务器,通过对服务器资源的调用,完成在多媒体和网络教室授课的目的,解决区域教学资源不均衡的现象。设备配置及系统结构如图。计算机教室布线采用综合布线方式。其中,模式一由项目学校自行安装调试,模式二、三按本手册统一进行安装调试。二、工程实施规范及细节(一).教学光盘播放点本次工程将教学光盘播放单元配置的设备分发给学校后,对各

    2、校指定教师进行相关知识、技能的集中培训,由该教师自行完成安装使用操作。项目学校自备0.75mm2、5米、6口插线板1个。(二).卫星教学收视点为保证卫星教学收视点的安装,卫星教学收视点设备配发至项目学校后,按区域设置安装辅导站,统一安排对各项目学校进行安装辅导。设备开箱后,注意收集保存好所有资料和保修卡。卫星天线安装图(此为系统示意图,具体情况以实际产品技术标准为主。) 1、反射面板 2、立柱 3、芯架 4、转盘 5、丝杆 6、丝杆套7、一体化高频头及高频头夹 8、面板撑杆 9、高频头撑杆 10、高频头撑杆卫星地面接收站的天线是一个极为重要的设备,它的作用是接收天上的卫星信号。一体化高频头包括

    3、高频头和馈源,其功能是把抛物面天线接收的卫星信号低噪声放大和变频,以最低的损耗传输给卫星接收机。1.卫星接收系统室外部分示意图详见附图1(施工单位在本图的指导下,根据学校实际情况,可作适当的调整)。2.卫星天线的选点卫星地面站应按下列要求选择站址:第一,天线指向卫星方向不能有任何障碍物(南偏东方向);第二,天线所对应的方向应避开雷达站、微波站及高压电线;第三,若在建筑物上架设,应考虑在暴风情况下卫星天线因受力而产生的对屋顶的破坏性影响,及建筑物的承受能力。3.安装天线及高频头天线应安装在混凝土基座上,规格为1000mmX1000mmX300mm(长X宽X高),天线应固定(见卫星天线安装示意图)

    4、。把馈线的两端分别连接上F头,一端连接到高频头上,一端引入室内。高频头安装完成后,可用塑料布包裹做防水处理,天线背面3米处架设1支避雷针。避雷系统包括三个方面:(1).供电线路防雷电源端安装一级电源避雷器防雷设备。电源避雷器为并联安装,安装位置为卫星教学收视点教室内的配电盘或闸刀开关处,用四套M8的塑料膨胀和配套的自攻螺钉固定于墙面上。安装尺寸(70180)与电源避雷器上相应安装孔在墙面配钻。电源避雷器火线为红色,零线为蓝色,截面积为BVR6mm2多股铜导线,地线为黄绿相间色,截面积为BVR10mm2多股铜导线,接线长度500mm,若受条件限制达不到500mm的标准可适当延长,但应遵循接线尽量

    5、短的原则,转角应大于90度(是弧形角而不是直角)。电源避雷器连线一端直接牢靠压接于电源避雷器的接线端子。地线必须与校方提供的三相电源地线相接。安装电源避雷器时,应该首先将地线系统连接牢靠后再连接其他线路。(2).天馈线路防雷电感应在功分器或卫星接收机输入端口加上天馈避雷器,预防雷电感应.在功分器或卫星接收机输入端口加上天馈避雷器预防雷电感应损坏设备。天馈避雷器安装,一定要注意输入端IN和输出端OUT不要接反,否则,将严重影响避雷效果,甚至影响设备正常工作。避雷器的输入端是相对雷电波的传播方向而言,即馈线输入端,而避雷器的输出端(OUT端)接被保护设备(卫星接收机或功分器)。天馈避雷器串接安装在

    6、接收设备端口上,在功分器或卫星接收机接口处用标准FL10接口连接,连接时必须将螺纹拧紧到位,保证可靠连接,不影响通信。系统示意图(具体情况以实际产品技术标准为主)(3).避雷针安装根据规范规定,在卫星通信天线背后1200角范围内,相距接收天线罩3米左右的地方安装防直接雷击避雷针,使室外天线处于直接雷防护区域内而更为安全。(见避雷针安装示意图)避雷针安装示意图a) 需提前在安装位置浇筑水泥基座,规格尺寸400mm400mm600mm(长X宽X高)并预埋地脚螺栓。b) 安装避雷针,避雷针底座固定在预先设置的预制水泥基座,避雷针塔杆底座与水泥基座用地脚螺栓可靠联结。有条件的学校可新建避雷专用接地网。

    7、4.卫星接收系统室内部分详见附图2(施工单位在本图的指导下,根据学校实际情况,可作适当的调整)。项目学校需选择一间教室及自备1张双人电脑桌,用于设备安置。模式三中,应将卫星接收系统室内部分安装在多媒体教室中。教室与卫星天线之间距离不超过40米。布线至室内功分器,两端做接头,加装信号避雷器(见卫星接收系统整体图)卫星接收系统整体图5.卫星接收机的安装调试详见卫星接收机厂商提供的产品手册。6.卫星天线寻星及信号接收调试安装时参照卫星天线安装示意图进行,用M12钢膨胀(或预埋M12 X 1500mm地角螺栓)将立柱固定在地面.调试时可参照所接收卫星所在轨道的位置(一般为南偏东方向),结合当地经纬度调

    8、整天线的俯仰角、方位角和馈源的极化角,直至收到满意的(对准鑫诺一号卫星,能清晰收到CETV-1的电视),锁紧全部螺栓,完成调试。省内各地方位角、仰角参照附表。教育卫星(鑫诺1号 110.5E)省内各地方位角、仰角一览表7.卫星天线调试技巧首先必须保证参数全部正确输入(具体参数由卫星接收机厂商提供),一定要先核对卫星参数,用罗盘测卫星天线方位角、仰角,确定卫星的基本方位后,再调整卫星天线高频头的极化角(向东偏移),再用人工慢慢调整卫星天线方位角和仰角直到找到信号。8.计算机内安装调试卫星接收卡(1)硬件安装连接A.把馈线的另一端连接到数字卫星接收机后端的SAT IN端口;B.用音视频线连接数字卫

    9、星接收机及电视机的相同颜色端口;C.接上电源,打开数字卫星接收机后端的电源开关,打开电视机;D.如果卫星接收卡未被装入计算机中,或卫星接收卡未跳线,按如下顺序安装;(a)将卫星接收卡上标有“RF”和“AV”端的跳线跳至“AV”端;(b)关闭计算机并切断电源;(c)打开主机机箱盖,拆下一个空闲的插槽挡板;(d)对准插槽,以垂直方向将已跳线的卫星接收卡插入插槽(微微用力,确定已经插入即可);(e)盖上主机机箱盖,打开计算机,系统会自检,提示发现新硬件,要求安装驱动程序(安装顺序详见卫星接收卡生产厂商提供的安装说明书)。(2)数据接收系统调试A 正确安装卫星天线和数据接收卡,保证接收机能正常接收电视

    10、信号(如中教一台等)。B 正确安装接收卡的接收程序和“远教IP数据接收系统”软件。C 打开接收卡程序,配置所有接收卡的各项参数:接收扶贫教育资源的参数如下:LNB本振:一般为11250或11300MHz,与天线高频头上标注一致;下行频率12620MHz;符号率:32.55Ms;极化方式:垂直极化(VER);FEC:3/4。D 添加远程教育资源的PID值-b2。锁定接收卡信号。E 确认该计算机上的“远教IP数据接收系统”已由中央电教馆资源中心授权(即将计算机系统编号以县(区)为单位统一汇总上传中央电教馆资源中心)。F 检查计算机的系统日期设置,系统日期必须与当前的实际日期一致。G 如果计算机上装

    11、有其他网卡,将接收卡(系统会识别其也为网卡)的IP地址设置成与网卡在同一地址段的地址。右键点击“网上邻居”,在右键菜单中选择“属性”,在弹出的窗口中选择“配置”H 打开IP接收系统,在接收系统的窗口上按“停止”按钮,然后按“配置”按钮,点击“退出”,系统会出现IP地址绑定提示窗口,选定数据接收卡对应的IP地址,按“选定”按钮。I 重新点击“开始”按钮,接收数据。J WINDOWS桌面右下角的计算机图标显示红色信号时,表示没有接收到数据,请检查数据接收卡程序是否启动,信号是否锁定。显示黄色信号时,表示正在接收数据。显示绿色信号时表示数据已经接收完成。K 程序在接收过程中有时对用户的操作不响应,这

    12、是因为接收程序正在对收到的文件进行统计,请耐心等待一段时间,待统计完成后就会恢复正常。L 如果确认一切设置都正确无误,但仍不能接收信号,试将数据接收卡取出,用橡皮搽拭接收卡金手指(即与计算机插槽相接触的部分),重新装入。(三).多媒体教室1.多媒体教室弱电布线图 详见附图3(施工单位在本图的指导下,根据学校实际情况,可作适当的调整)。2.教室内线缆走向教室应由学校先期进行简单装修,如用白涂料粉白墙壁,安装磁砖地面等(有条件的学校可安装放静电地板)。所有线缆均使用PVC线槽固定在地面上,PVC线槽应横平竖直。另外多媒体教室计算机到网络教室机柜,通过墙面开孔、穿32PVC管(或PVC线槽),引2根

    13、双绞线,连接到网络教室机柜的交换机上。3.电脑桌安装多媒体教室要求项目学校自备1张双人电脑桌,用于安放卫星接收计算机、教学光盘播放系统(可根据实际情况安放在另外的教室)。4.电动投影屏幕的安装投影屏幕安装在教室讲台靠窗户的一边。屏幕高度要让每一排的学生都能清楚地看到投影画面的内容,一般屏幕底边离地面距离为1.5米(当幕布完全展开时,其底部应基本高于坐姿学生的头部,屏幕高度要让每一排的学生都能清楚地看到投影画面的内容),采用挂墙安装方式,先在墙壁相应位置钉上钩型钢膨胀螺钉,然后将幕布挂上即可。(见屏幕挂墙安装示意图)屏幕挂墙安装示意图中控系统提供内部供电方式的投影电动幕插座。该插座采用内部提供交

    14、流220V电压电源,可以直接驱动电动屏幕。通过墙面安装32PVC管(或PVC线槽)保护的方式,引1.5 mm2的电源线,给屏幕供电。并将控制线缆引入到中控台,仔细焊接接头。屏幕接电源示意图5.投影机吊架施工图 详见附图4(施工单位在本图的指导下,根据学校实际情况,可作适当的调整). 由项目学校自备投影机的吊架一套。6.投影机、电视机安装投影机采用吊装方式安装,距离屏幕3米,投影机镜头应与墙面悬挂的屏幕上边沿在同一水平线;投影机镜头中心点与投影屏幕中心点在同一垂直线上。(见投影机、屏幕侧面示意图)选择尺寸合适的安装吊架;安装固定用的螺丝、螺栓拧紧到位。(见投影机吊装示意图)通过墙面32PVC管将

    15、电源线、VGA视频线等引入到中控台。各种线缆接头需要仔细焊接。项目学校自备电视机柜安放卫星接收机和电视机。7.中控系统安装 (具体安装参照厂商提供的安装手册)。中控系统安装在多媒体操作台中,可以连接多种设备(见下示意图)。 将计算机与中央控制系统连接起来,只要在中控上按“电脑”按钮,就可以在投影机上展示电脑上面的教学课件、电子幻灯等。 将DVD与中控系统连接起来,通过中控系统,可以在电视、屏幕、显示器上播放画面。 将投影机与中控系统连接,就可通过中控控制投影机的开关。 将电动屏幕与中控系统连接起来,则可通过“”“”“”按钮,控制电动屏幕的向上、向下、停止移动。VGA线制作过程:A.先将整根的1

    16、5芯导线从中间截开,分别对每条导线的头部去绝缘皮、用烙铁上锡。B. 按照线序对应颜色一一焊接,直至焊接完15根导线。具体焊接对应颜色可参照厂商提供的安装手册。VGA头各针对应编号及功能参看下图及表格:8.多媒体教室UPS强电施工图 详见附图5(施工单位在本图的指导下,根据学校实际情况,可作适当的调整)。9.UPS安装1KVA的UPS,一般能为700W左右的设备提供电力保护。为了保证系统在停电情况下,能够使用一段时间,因此多媒体教室中的教师机、卫星接收计算机,都要使用UPS供电。在工程实施中,通过PVC管安装供电线路。并对易践踏部位采用V型角铁保护。电源线采用主干4 mm2 和分支1.5mm2结

    17、合的方式布线。10.联合调试投影机、中控系统安装完成后,需要对其进行联合调试,调试方法按生产厂家提供的用户手册进行。(四).网络教室教室应由学校先期进行简单装修,如用白涂料粉白墙壁,安装磁砖地面等。1.网络教室弱电布线图 详见附图6、7(施工单位在本图的指导下,根据学校实际情况,可作适当的调整)。2.教室内走线通道(1)地槽方式详见附图6、附图8(施工单位在本图的指导下,根据学校实际情况,可作适当的调整)。有条件的学校应根据图纸绘制的式样,事先在教室地板上按规定尺寸、方向开槽,再用水泥平整敷好,并按尺寸准备好木质盖板。(2)PVC线槽方式如果学校的地板不具备开槽条件,例如出现地板层太薄等情况,

    18、可使用规格为100mmX30mm的PVC线槽替代。应按照计算机教室、多媒体教室地槽施工图中的地槽位置安装线槽。并使用M8塑料膨胀加自攻螺钉固定。3.电脑桌安放项目学校自备16张双人电脑桌,用于安放教师机、服务器和学生机。采用“背靠背”的排列方式,即15张学生双人计算机桌分成两组、四列摆放(见计算机教室弱电布线图)。4.机柜安装项目学校自备1台1.2米高的布线机柜,用于安装交换机。交换机固定位置在机柜底部,离机柜底框40CM的高度(见机柜安装示意图),交换机之间留5CM间隙。5.双绞线布线采用8芯超五类UTP非屏蔽双绞线,星型布线结构。从机柜内交换机位置起,下到机柜底部出线口,沿地槽分别引到各个

    19、桌子用户点位处,两端均按照图纸所示使用标签纸进行编号,并用透明胶带缠裹,防止号码签损坏。线缆预留好长度后钳断(用户端1.5米,墙柜交换机端1米)。注意双绞线的敷设过程中,如果需要弯曲,则弯曲半径应大于90度,制作水晶头(RJ45头),全部严格按照TIA568B的标准压接。RJ45头T568B标准的线序从81依次为:橙白、橙、绿白、蓝、蓝白、绿、棕白、棕(见RJ45头截面T568B线序图)RJ45头截面T568B线序图6.双绞线测试RJ45头全部压接完毕后,使用网络通断仪,对每根网线进行通断测试。测试时按照编号顺序进行,在双绞线一端接上通断仪信号发射器,另一端接上通断仪信号接收器,打开通断仪电源

    20、开关(见双绞线测试示意图)。注意通断仪八个指示灯(由1至8)按照顺序依次闪烁绿灯,说明双绞线通畅,RJ45头压接正确。如果任一指示灯出现不亮、红灯闪烁或不按照顺序闪烁的情况,说明线路故障,如RJ45头压接存在问题,需要钳断后取一颗RJ45头重新压接,注意线缆两头的RJ45头都可能出现问题,更换一端RJ45头后仍出现问题,可再更换另一端RJ45头。如果两端更换RJ45头后还存在问题,应考虑是RJ45头没压接好,还是双绞线存在问题。可用万用表测试。将线缆两端8芯线均剥出铜芯,一端直接全部短接,在另一端两两测试电阻,如果电阻基本为零,则通畅;若出现断路,即电阻无穷大,则双绞线有断处,应更换。7.双绞

    21、线捆扎整理双绞线全部敷放完毕后,线槽的双绞线,每隔6CM采用扎带捆扎,但不能扎得太紧,不能改变双绞线的几何形状,防止损坏线缆(见双绞线捆扎示意图)。若采用PVC线槽方式,则不需要捆扎,直接用线槽盖盖住即可。双绞线捆扎示意图(扎带间距6CM)机柜内双绞线采用扎带捆扎。应根据实际情况,适当增大捆扎密度,并用将双绞线束固定在机柜内,保持机柜内线缆整洁美观(见机柜内双绞线捆扎示意图)。8.计算机教室强电布线图 详见附图9(施工单位在本图的指导下,根据学校实际情况,可作适当的调整)。9.强电施工项目学校应使用16 mm2的铜线,向教室内引入电源,并制作强电柜。强电的火线、零线、地线应选用不同颜色的电线,

    22、以示区分。所有电线的安装应按照有关电工技术标准的规定安装,并保持电线的横平竖直。电线采用穿32PVC管安装,保持该PVC管与PVC塑料盖槽距离30CM,并采用32的管卡固定。PVC管内主干火线、零线采用10mm2的电源线,地线采用4 mm2的电源线。分支采用1.5 mm2的电源线。每种电线必须采用不同的颜色以便区分。管与管之间通过直通连接,转弯处使用弯头连接。PVC管铺设应横平竖直。在每张桌子对应处采用32PVC管三通作为分支出线口,分支出线后直接连接插线板。10.安装电源线、插线板每出线口用分支电线接出,并连接1个插线板(每2台计算机使用1个),所有接头必须使用电工胶带缠扎绝缘防潮,防止出现

    23、短路断路的情况。11.电源通电测试强电安装完毕后,应在不接设备的情况下通电,并用电笔测试各个插座以及强电柜等,确定不会出现短路断路的情况。12.地槽、PVC线槽出线地槽使用木质盖板,板的两侧,根据每个出线的位置两边均开设小口,用作双绞线出口(见盖板出线示意图)。如果使用PVC线槽,只需使用电钻在盖板上钻孔出线即可(见PVC盖槽出线示意图)。13.设备安放将电脑、服务器、UPS等所有设备开箱,注意收集保存好所有资料和保修卡。将这些设备安放好,连接网线、电源线,冗长的线缆应盘收和捆扎。网线两端的RJ45头,一端插在机柜交换机端口上,另一端插在计算机网卡端口上。14.其它相关设备的安装将打印机、VG

    24、A分配器、光盘刻录机、稳压电源、灭火器开箱后,按照模式三系统结构示意图所示连接、安放好,并收集保存好所有资料和保修卡。15.整体通电设备安装完毕,整体通电。确定各台计算机、UPS启动运转正常。16.各类软件的安装,联网调试按照生产厂商提供的安装手册、用户使用手册安装、调试。三、系统结构图及工程附图卫星教学收视点(模式二)系统结构示意图(模式二中的2类不同系统应分别安装到2间教室中)计算机教室(模式三)系统结构示意图(模式三中的3类不同系统应分别安装到3间教室中)工程附图(施工单位在本图的指导下,根据学校实际情况,可作适当的调整)四、四川省农村中小学远程教育工程施工流程五、工程材料准备模式二工程

    25、材料准备表名称型号单位数量提供方备注(一)教学光盘播放点插线板(4个二孔)0.75mm2、5米个1学校自备电视机柜34”套(二)卫星教学收视点插线板(4个三孔)0.75mm2、5米,可同时插4个三相头耗材线卡、扎带、绝缘胶带、M12、M10钢膨胀批施工单位留校VGA线米10VGA头4电源线BBVR3X1.51.5mm2三芯护套线20PVC管32PVC管配件三通角弯连接头终端头等电脑桌双人(三)避雷系统M10钢膨胀模式三工程材料准备表34(四)多媒体教室301.5mm2、无线,可同时插4个三相头3投影机吊架视频线AV线莲花头复合视频头线卡、扎带、绝缘胶带、M10钢膨胀、钩型钢膨胀、M8塑料膨胀螺钉(五)计算机教室双绞线超五类,非屏蔽箱足量机柜1.2米主干电线BV1X1010mm2单芯铜线,红色4510mm2单芯铜线,绿色地电线BV1X4


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