1、A水银 Ag 单质 B小苏打 NaHCO3 盐C火碱 Ca（OH）2 碱 D熟石灰 CaO 氧化物9食品安全关系到人体健康，下列做法可行的是（）A用过期的牛奶和面 B用甲醛溶液浸泡海产品C用食盐腌制咸鸭蛋 D用霉变的玉米做玉米油102018年世界环境日中国的主题是“美丽中国，我是行动者”。下列做法不符合主题的是（）A垃圾分类回收处理 B废旧电池掩埋在土壤中C减少使用一次性餐具 D尽量选择公共交通工具出行11下列有关实验现象描述正确的是（）A铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁B硝酸铵溶于水后，溶液温度明显升高C二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变红D电解水实验中正、负极产生气体的体积比为2：112推理
2、是化学常用的学习方法，以下推理正确的是（）A金属能导电，所以能导电的物质一定是金属B构成过氧化氢和水的分子不同，所以化学性质一定不同C溶液是均一的、稳定的，所以均一的、稳定的物质一定是溶液D中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应13用氯化钠固体和水配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液，下列实验操作正确的（）A用托盘天平称量3.0g氯化钠B用烧杯量取所需的水C未等氯化钠固体完全溶解就将溶液转移到试剂瓶中D将只写药品名称的标签贴在试剂瓶上14为验证Mg、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，所选药品不能达到目的是（）AMg、Cu、FeSO4溶液 BCu、Fe、稀硫酸、MgSO4溶液C
3、Cu、FeSO4溶液、MgSO4溶液 DFe、MgSO4溶液、CuSO4溶液15除去下列物质中混有的少量杂质，实验操作正确的是（）选项物质杂志实验操作ACaOCaCO3加稀盐酸至不再有气泡产生，过滤BKClMnO2加足量水溶解，过滤，蒸发CO2CO通过灼热的铜网DNa2SO4溶液H2SO4加入过量BaCl2溶液，过滤二、填空题（本题包括4个小题，每空1分，共18分）16（4分）用化学用语填空。（1）金元素 （2）三个铝原子 （3）铵根离子 （4）标出氧化铁中铁元素的化合价 17（4分）化学有助于我们科学地处理和解决生活中的一些问题，请回答。（1）区分软水、硬水的方法是 。（2）校园铁质护栏的防
4、锈措施是 。（3）区别羊毛线和腈纶线的做法是 。（4）炒菜时油锅着火，常用的灭火方法为 。18（6分）中国高铁制造已处于世界先进水平。请回答下列问题。（1）田老师乘高铁外出学习，在列车上购买了一盒快餐，其中有米饭、酱牛肉、炒白菜，牛肉中富含的营养素是 。快餐盒使用的是可降解塑料，这样可以减轻的环境问题是“ ”。（2）高铁水箱中装有生活用水，在净水过程中利用了活性炭的 性。请写出节约用水的一种做法 （3）越来越多的新型材料应用于高铁建设，其中合金属于 （填“金属”或“合成”）材料。（4）合金较其组分金属具有一定的优良性能。用钒钢合金制造高铁的钢轨，主要利用其 的性能。19（4分）甲、乙、丙三种固
5、体物质的溶解度曲线如图所示，请回答。（1）t2时，甲、乙、丙三种物质溶解度的大小关系为 （2）若甲中含有少量乙，提纯甲的方法是 （3）t3时，将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温到t1，所得溶液中溶质的质量分数由小到大的顺序为 。（4）t1时，溶质与溶剂质量比为2：11的甲溶液是 （填“饱和”或“不饱和”）溶液。三、简答题（本题包括3个小题，共16分）20（5分）合理利用能源和保护环境是我们关注的问题。（1）使用脱硫煤能减少 的排放，减轻酸雨的危害。煤加工成蜂窝煤会更充分燃烧的原因是 。（2）为了节约石油资源，常在普通汽油中加入适量的乙醇，形成乙醇汽油作为燃料。写出乙醇燃烧的化学方程式 。（
6、3）新能源的开发和利用应与时俱进，为减少化石燃料对环境造成的危害，人们正在开发使用的新能源有 （答一种即可）21（6分）根据下列图示，回答有关问题。（1）A图是钾元素在元素周期表中的相关信息，钾元素的相对原子质量是 。（2）B、C、D、E四种粒子中，具有相对稳定结构的是 （填字母，下同），属于同种元素的是 。（3）如图是某化学反应的微观示意图。图中涉及的化合物有 种。该反应中生成物的粒子个数比为 。反应前后化合价没有发生改变的元素是 。22（5分）A、B、C、D、E是初中化学常见的物质。A、C是氧化物，B是胃液中含有的酸，D是通常状况下密度最小的气体，E可用作补钙剂，反应中有红色物质生成。物质
7、间相互关系如图所示（“一”表示两端物质能发生化学反应，“”表示物质间的转化关系；部分反应物、生成物和反应条件已略去），请回答。（1）A的化学式 （2）写出CE的化学方程式 。（3）反应的基本反应类型是 。（4）写出B的一种用途 。四、实验题（本题包括3个小题，共18分）23（4分）根据如图所示实验回答问题。（1）实验一：棉球上的酒精燃烧而水不燃烧，由此得出燃烧条件之一是 。（2）实验二：实验结束后，测量结果小于1/5原因可能是 （写一条即可）（3）实验三：当蒸发皿中出现 时，停止加热。（4）实验四：用冲洗后未擦干的玻璃棒蘸取待测液会导致测得结果 （填“偏大”“偏小”或“不变”）。24（6分）实
8、验室制取气体的部分装置如图所示，请回答问题。（1）仪器的名称是 。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，选择的发生装置和收集装置是 （填字母）其反应的化学方程式为 （3）用C装置收集二氧化碳时，证明是否集满的方法是 。（4）若用E装置干燥二氧化碳，气体应从 （填“a”或b”）端进入。25（8分）为验证氢氧化钠与盐酸反应，化学小组同学用各自实验台上提供的药品做了如图所示的实验。（1）甲组同学向滴有酚酞溶液的稀盐酸中滴加NaOH溶液，振荡后溶液仍为无色，此现象 （填“能”或“不能”）证明氢氧化钠与盐酸发生了反应。（2）乙组同学进行实验时，发现试管中出现了“怪现象”有气泡产生。同学们通过讨论一致认为乙组同
9、学所用的NaOH溶液已变质，写出产生气泡的化学方程式 。【提出问题】变质的NaOH溶液中含有哪些溶质？作出猜想】猜想一： ；猜想二：NaOH、Na2CO3查阅资料】CaCl2溶液显中性。【进行实验】操作I的名称是 滴加酚酞溶液后的现象为 ，证明猜想二成立。小丹同学用CuSO4溶液代替酚酞溶液也证明了猜想二成立，写出此反应的化学方程式 【反思交流】实验室的化学药品应密封保存。五、计算题（本题包括2个小题，共8分）26（2分）水杨酸甲酯（化学式C8H8O3）常用作牙膏、化妆品的香料，也用于制止痛药。请计算：（1）水杨酸甲酯中碳、氧原子个数比 。（2）水杨酸甲酯的相对分子质量为 。27（6分）取6.
10、8g含杂质的锌粒于烧杯中，向其中加入稀硫酸至恰好完全反应，共用去稀硫酸100g，实验结束后，称得烧杯中物质的总质量为106.6g。（杂质不溶于水也不与稀硫酸反应）请计算：（1）产生氢气的质量为 g。（2）所用稀硫酸中溶质的质量分数。（写出计算过程）参考答案一、选择题（本题包括15个小题，共20分，每小题只有一个选项符合题意第1小题第10小题，每小题1分；1 B 2 A 3 D 4 A 5 D6 C 7D 8 B 9C 10B11 C 12 B 13 A 14 C 15 B16（1）Au（2）3Al（3）NH4+（4）2O317（1）加入肥皂水振荡（2）喷漆（3）取样灼烧闻气味（4）用锅盖盖灭1
11、8（1）蛋白质；白色污染（2）吸附；用洗莱水冲洗厕所（3）金属（4）硬度大19（1）乙甲=丙（2）降温结晶（3）丙甲乙（4）不饱和三、简答题（本题包括3个小题，共16分）20（5分）（1）二氧化硫；增大与空气的接触面积；（2）C2H5OH+3O2点燃2CO2+3H2O（3）太阳能21（6分）（1）39.10（2）BCE；BD（3）2；2：3 氢元素22（5分）（1）CuO（2）Ca（OH）2+CO2=CaCO3+H2O（3）置换反应（4）金属除锈四、实验题（本题包括3个小题，共18分）23（4分）（1）需要可燃物（2）红磷不足（3）较多固体（4）偏大24（6分）（1）水槽（2）AC或AD；2K
12、MnO4 K2MnO4+MnO2+O2（3）将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭（4）a25（8分）（1）能（2）Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2【作出猜想】Na2CO3【进行实验】过滤 溶液B变成红色 CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2+Na2SO4 五、计算题（本题包括2个小题，共8分）26（2分）（1）8:3（2）15227（6分）解：（1）根据质量守恒定律可得，生成的氢气的质量为100g+6.8g-106.6g=0.2g（2）设所用稀硫酸中溶质的质量分数为xZn+H2SO4=ZnSO4+H2 98 2 100gx 0.2gx=9.8%答：（1）产生氢气的质量为 0.2g，（2）所用稀硫酸中溶质的质量分数为9.8%。
