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    河北省中考语文真题 病句一览表Word下载.docx

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    河北省中考语文真题 病句一览表Word下载.docx

    1、他那崇高的革命品质经常浮如今我的脑海中。【主干为“品质浮现,明显为主谓搭配不当。3、造句类比法仿照原句的构造造日常用的句子,经过比拟,有无问题便清楚了。 这个经历值得文教工作者特别是中小学老师的重视。【原句构造较复杂,先压缩化简为这值得他们的重视再比照它的构造造句:“这值得他们的学习这值得他们的参观,这三个句子和日常说法相比多了一个“的字,因此原句应将“老师的重视中的“的去掉。4、逻辑意义分析法有的语病从语法上不好找缺点,就得从各理上进展分析,这就是逻辑意义分析法。即从概念使用、判断、推理方法考虑是否得当,语句的前后顺序、句间关系是否适宜。(1)该市有人不择手段仿造伪劣产品【“仿造伪劣产品是不

    2、合事理的,应改为“制造伪劣产品或“仿造名牌产品。(2)但凡有出色成就的人,都是在艰辛环境中磨炬成才的。【“但凡都这个全称肯定判断,言过其实,应改为“但凡为“大都,后边去掉“都字。】12文章第段中加线的句子有用词不当的语病,请找出来并修改。(2分) 拥有世界上所有现代化技术手段的建筑师也很难实现如此艰巨的工作。 答:将 改为 。【答案】12(2分) “实现改为“完成【解析】试题分析:搭配不当,应把“实现改为“完成。点评:理解常见病句类型及修改方法,是根本的应对策略。常见病因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、构造混乱等。平时要注意正确表述,防止语病的发生;还可以与同学多交流,尤其

    3、是作文互评中,要按以上病因把句子加以衡量,给彼此寻找病句。这样语感会逐渐增强。假如在考试中凭语感一眼找不出来,就要静下心来按以上常见病因一一加以衡量,只要多读几遍,相信一定能找到正确答案的。一:搭配不当。专家认为成分搭配不当的现象主要有:主谓搭配不当、动宾搭配不当、主宾搭配不当、修饰成分与中心词搭配不当、关联词搭配不当、一面与两面1、主谓搭配不当主要表现为谓语不能陈述主语,有时主语或谓语由结合短语充色的文化产品。解析:“推进和挖掘文化体制创新和特色文化内涵应为“推进文化体制创新和挖掘特色文化内涵。3、主宾搭配不当例1:孩子的教育问题,是一个复杂的过程,它远不是一两句话就能奏效的。删掉孩子后的“

    4、的。例2:我们坚信,有这么一天,中国的工业和农业会成为兴旺的国家。此句宾语是由一个主谓短语充当的,但这个主谓短语的主干是工业和农业成为国家主宾意义明显不当、可将“国家改为“行业等。4、修饰成分不当(1) 定语和中心语搭配不当例题:自己有双聪明能干的手,什么都能创造出来聪明与手搭配不当,可将聪明改为乖巧(2) 状语和中心语搭配不当我们严肃地研究了职工们的建议,又虚心地征求了专家们的意见。严肃不能修饰研究,可以改为认真。(3) 补语和中心语搭配不当3、阅读下面文字,完成后面的问题。共5分王府井是北京最负胜名的繁华商业区。这里商铺林立、牌匾高悬,人头攒动、川流不息。进入商店,种类繁多的商品让人眼花缭

    5、乱、目不暇接。这条全长约3华里左右的大街,以其宽阔的胸怀,每天迎接着近百万人次的八方宾客。(3)文中加线部分有语病,请提出修改意见。(1分)【答案】(3)去掉“左右(或去掉“约)【解析】此题主要考察语病之一:语义重复成分残缺或赘余,“约和“左右语义重复。常见的病句种类有:1语序不当;2搭配不当;3成分残缺或赘余;4构造混乱;5表意不明;6不合逻辑 7歧义8句式杂糅2、赘余语义重复成分赘余有主语、谓语、定语等,这里只各举一例略作说明。30我们二年级的同学,在上课的时候,一般地说,我们都能认真听讲,遵守课堂纪律。主语多余。31上次从你院借来的讲义,正在进展打印,上课前可以发到学生手中。谓语多余32

    6、纪念“三八节的到来。宾语后有多余成分。33这句话的后面,包容了多么丰富的“无声的潜台词啊。定语多余34他同老农一起屡次反复地进展小麦高产试验。状语堆砌,任删一个。35小王做任何工作都是非常认真得很。补语多余。病句辨析步骤1、读。 调动语感查语病。2、提。 提出主干查枝叶。3、析。语法无误析事理。3请对下面的病句提出修改意见。(4分)1为了预防大灾之后不出现大的疫情,卫生防疫部门采取了许多行之有效的措施。修改意见:2国务院办公厅下发通知,明确要求从2021年6月1日起,在全国范围内制止销售、使用、消费厚度小于0.025毫米的超薄购物袋。【答案】3(1)去掉“不或把“预防改为“确保。(两种改法均可

    7、)(2)把“销售、使用、消费改为“消费、销售、使用(或把“消费放在“销售前面)。【解析】1犯了否认不当的缺点,2犯了语序不当的缺点。病句类型之 否认不当一、出现了疑问旬、否认词,可能是肯否不当。1雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认如今就不需要学习雷锋了呢?(疑问句再加双重否认,变成了三重否认,不合逻辑)2近几年来,王芳几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌,积累了大量的资料。(“无时无刻不相当于“每时每刻都,此处与“忘用,与后“积累了大量的资料矛盾)二、出现了“防止、“防止、“以防、“以免、“切忌、“制止等词语,可能是不合逻辑。1为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通平安的教育和管理。(

    8、“防止与“不再发生不合情理,应去掉“不)2睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。(“忌或“不可去其一)三、注意:“否那么意为“假如不这样,在假设复句中后一分句的开头,引出以否认前一分句内容为条件而虚拟的结果,后面不能再跟“假如不这样的句子,不然就犯了重复的缺点。1、艾滋病有性传播、血液传播和母婴传播等三大传播途径,我们需要采取紧急行动制止它的传播,否那么不采取行动,将会迅速蔓延,给人类安康带来宏大的威胁。凡事依靠群众,否那么依靠自己,什么事也做不成。语序不当简而言之就是语句的顺序不妥当。有的句子因为句法错误使句子成分的位置和顺序发生混乱,有的句子因为句子成分的位置不太

    9、符合人们的日常语言习惯而显得语序不当,还有的是因为不符合普通逻辑。下面请看详细例句。学院屡次召开老师会议,明确提出架起以老师为中心,政工干部和学生干部为两头的桥,由老师及时反映第一手掌握的情况。?北京结合大学学报?1990年11月5日该句有两处语序不当。首先,“架起的是“政工干部和学生干部之间的桥,应把“架起移到“政工干部和学生干部的前面;其次,“第一手是“情况的定语,而并非“掌握的状语,它是直接修饰“情况的,所以应挪到“情况前面。如唐代诗人郑谷,曾因?鹧鸪?一诗写得不同凡响,后被人赞誉为郑鹧鸪;又如诗人崔钰话也因赋鸳鸯诗而别具一格,获有崔鸳鸯的美称。北京晚报?1982年1月8日本句的错误很隐

    10、蔽。连词“而所处的位置看似无错,实那么不当。“别具一格是获有美称的原因,“而字用来说明结果,并不是说“因赋鸳鸯诗而别具一格,所以“而字应放在“获有的前面。这个句子很长,同学们要仔细区分这一类的句子。4.请对以下病句提出修改意见。(1)只有一到周末,他就去少年宫学习书法。 修改意见:4(1)删除“只有(或把“只有改为“只要;或删除“一并把“就改为“才)(2)由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改良。(2)把“改良改为“进步。【解析】1犯了关联不当的缺点,2犯了搭配不当的缺点。【关联不当】关注关联词语,厘清关系辨析病句厘清关系辨析病句通过分析近年中高考对关联词的考察,我们发现其可能存在的

    11、致病点主要有三种形式,即搭配不当、主语位置错误和逻辑语序不当。因此,在辨析此类病句题时,我们可以按照“三步走的顺序厘清与关联词语相关的关系,找到问题所在。第一步:看关联词搭配是否恰当例:专家表示,治理雾霾并非是不开展经济,而且是要通过科技创新,转变消费方式,促进产业构造转型晋级,走一条低能耗、低污染、高效益的绿色开展之路。解析“并非是而且是搭配不当,应改为“并非是而是。第二步:看主语位置是否恰当例1 在北京、河北等地的一些中小学,一旦遭遇雾霾天气,学校会取消室外活动,将课间操改在教室内进展;假如雾霾非常严重,部分学校还会选择停课。例2 我国老龄化正在加快,很多人假如未到退休年龄就退休,那就意味

    12、着不仅他们减少了养老金缴纳年限,同时也延长了养老金的领取年限。解析假如主语一致,关联词语应放在主语之后;假如主语不同,关联词语要放在主语之前。例1中前后主语不一致,“假如应放在“雾霾的后面。例2中“不仅也前后主语均为“他们,因此应把“他们放置在关联词“不仅之前。第三步:看关联词语分句间语意是否一致进步海洋资源开发才能,维护国家海洋权益,建立海洋强国,不仅是我国走向海洋文明进而实现伟大复兴的必由之路,更为我国可持续开展提供了宏大的动力。解析在仔细审查关联词语搭配得当和句间主语位置安排得当之后,还要根据整个句子的语意,辨析关联词分句间表达的语意是否一致、是否符合逻辑。例句中“不仅更表递进关系,分句

    13、间内容也应呈现递进性,故而应改为:“不仅为我国可持续开展提供了宏大的动力,更是我国走向海洋文明进而实现伟大复兴的必由之路。4以下句子中,有语病的一项为哪一项3分【 】A中华人民共和国成立60年来,人们的物质生活有了极大的改善。B全国人民支援玉树灾区的事实充分说明:人间有情,大爱无疆。C在节能环保型社会里,人们的低碳意识正在进一步增强。D据刚刚最新收到的消息,我国男子乒乓球队再次获得世乒赛团体冠军。【答案】4D“刚刚与“最新语义重复常见语义重复类病句素材1 高达530亿元之巨 达即到达,正常表述为“达530亿元之巨或者“高达530亿元2 此个中的微妙 此与个重复3 得以可以 得以即可以4 正在进

    14、展打印 正在:正在那一点上或那一段正中进展5 并非是 非:不是6 为什么的原因 为什么即原因7 将近98%以上 将近:数量等快要接近,例中国将近四千年的有文字可考的历史8 不失为是 为:是9 最高时速200公里小时 时速:即每小时公里10 悬殊很大 悬殊:相差很大11 尤其更 尤其:副词,表示更进一步12 竟出自于 于:介词,自、从13 有助于对 于:介词,对、对于14 假如一旦 一旦:用于未然,表示“要是有一天15 因为是的原因 因为:连词,表示原因16 至少千元以上 至少;副词,表示最低的限度17 人民生灵涂炭 生灵:百姓18 群众民怨沸腾 民怨:即人民群众对反动统治者的怨恨19 感到自惭

    15、形秽 自惭形秽:指自己不如别人而感到惭愧20 寒舍蓬筚生辉 蓬筚生辉:谦词,表示由于别人到自己家里来或张持别人给自已题赠的字画而使自己非常荣耀 21 沧海桑田的巨变 沧海桑田:比喻世事变化很大22 金钱使他利令智昏 利令智昏:贪利使头脑发昏,忘掉一切23 历历在目地呈如今眼前 历历在目:即清清楚楚地出如今眼前24 正方兴未艾 方兴未艾:事物正在开展,一时不会终止25 值得可歌可泣 可歌可泣:值得歌颂,使人感动得流泪5.按照要求,完成下面的题目。3分 正义是社会进步的基石,是社会的核心价值所在。正义不是一个摆在我们面前就可以平均享用的物品,但是要经过我们共同努力才能达成的社会目的。保卫正义不仅需

    16、要法律约束,更需要每一个社会个体。正义应融入道德之中、也应存在于信仰之中,最终成为一种“本能的生活方式。2第句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。1分【答案】2保卫正义,不仅需要法律约束,更需要每一个社会个体参与【解析】第句成分残缺:“个体后面缺谓语。改为“保卫正义,不仅需要法律约束,更需要每一个社会个体参与成分残缺缺主语。如:24从这一件平凡的小事中,却说明了一个大问题。“说明的主语是什么?介宾短语不能作主语,可删去“从中。25关于电视片?北京人在纽约?的评论已很多了。删掉“关于,使句子主语出现。再如:从大量观测事实中告诉我们,要掌握天气的连续变化,最好每小时都进展观测。此句中“从.中

    17、介词句式有错。可删去。2缺谓语。26这些角色不同类型,间隔 相当大,假如没有擅长塑造人物性格的技巧,那是演不好的。“这些角色不同类型缺谓语,应该补上“属于就通顺了。27最近又发动了全面的质量大检查运动,要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。“一系列的工作是哪个动词的宾语呢?在原句找不出适宜的,应该在“建立前补充上谓语“完成才通顺。3缺宾语。28近两年来,他们在全县推广了马河大队坚持的科学种田。“推广什么?缺宾语“的经历“。29我们要尽一切力量使我们农业走上机械化、团队a化。“走上的道路才适宜。4缺关联词语新加坡的竹节虫不仅体色几乎和竹子一样,体形在安静时完全像一枝树枝。在“体形前

    18、加上“而且。这次学术会,时间并不长,收获很大。加上“虽然但是。例3:即使你讲得再好,我们(也)不听。例4:(即使)家大业大,也要节省不必要的开支和浪费。2、赘余30我们二年级的同学,在上课的时候,一般地说,我们都能认真听讲,遵守课堂纪律。 12年无病句考察,附5阅读下面的语段,按要球答题。 漫长的人生中,谁也不可能不一帆风顺,谁也堆克要经历挫折。被挫折历练后的人总是更顽强、更成熟、更英勇,正所谓“宝剑磨砺出。遭受挫折不但可以积累经历,而且使人生得到升华, 我们更应该正视挫折。(1)第有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。【答案】谁也不可能一帆风顺。【解析】语病是否认不当。否认不当:(“无时

    19、无刻不相当于“每时每刻都,此处与“忘用,与后“积累了大量的资料矛盾)2、凡事依靠群众,否那么依靠自己,什么事也做不成。5.以下两那么广告语都有语病,请提出修改意见。共4分 (1)优质的效劳使宴宾酒楼在开业不久就引起业界瞩目的重要原因。2分【解析】把“使改为“是或:去掉“的重要原因(2)本产品具有抗紫外线、抗摩擦和防静电,可以满足室内外环境要求。2分 【解析】“静电之后加上“的作用或:“的功能【解析】1句式杂糅;2缺宾语【句式杂糅考点解读】句式杂糅:句式杂糅是把两句话挤到一句话里,该完毕的地方不完毕,前后穿插错叠,句子构造混乱,形成病句。例1:雷锋同志有擅长挤和蔼于钻的“钉子精神作为我们学习的典

    20、范。例2:这次暑期学习研讨班的学员,除本研究所有关人员外,还有来自其他高校和研究机构的老师、研究生和科技工作者也参加了学习。例3:作为一个共产党员、党的指导干部,无论是办事还是想问题都要从党和人民的根本利益为出发点。例4:当上级宣布我们摄制组成立并交给我们任务的时候,我们大家有既荣耀又愉快的感觉是颇难形容的。分析:例1前一句话是“雷锋同志有擅长挤和蔼于钻的钉子精神,后一句话是“擅长挤和蔼于钻的“钉子精神是我们学习的好典范,可改为:雷锋同志擅长挤和蔼于钻的“钉子精神是我们学习的典范。或者改为:雷锋同志有擅长挤和蔼于钻的“钉子精神,这是我们学习的典范。例2句式杂糅,“这次暑期学习研讨班的学员,除本

    21、研究所有关人员外,还有来自其他高校和研究机构的老师、研究生和科技工作者与“来自其他高校和研究机构的老师、研究生和科技工作者也参加了学习两句话混杂在一起,可将“也参加了学习去掉。例3中把“从党和人民的根本利益出发与“以党和人民的根本利益为出发点两个句式杂糅在一起。修改的方法应中选择其一。例4中把“有既荣耀又愉快的感觉与“感觉是颇难形容的两种表达句式杂糅在了一起。修改的方法应选择其一。5、请找出下面这那么应用文中两处不恰当的地方,并提出修改意见。病假条王老师:昨天晚上,我得了急性肠胃炎,现正在人民医院承受治疗,不能到校学习,请假两天,请您原谅。此致敬礼学生张丹5.4分【答案】“请您原谅改为“请您批

    22、准;署名下面应标明请假日期。改对一处给2分,意思对即可,共4分【解析】考点:应用文思路:应用文首先要做到格式正确这个“病假条中最后漏掉了“请假日期,其次内容要符合该应用的要求“请假条的正文最后一般是“请予以批准等请假条 请假条,是恳求指导或老师或其它,准假不参加某项工作、学习、活动等的文书。请假条因为请假的原因,一般分为请病假和请事假两种。它是公文写作的一个很重要、但经常被同学或人们忽略的一个应用文写作,从小学、初中、高中到大学乃至工作,你都离不开请假条,请假条的意义可大可小,有时因为人们常常的不够重视,所以造成了很多笑话。主要构造1.居中写标题“请假条,这是所有应用文的通用要求,用来说明此文

    23、是用来请假的条子!2.请假对象的称呼,请假是想得到批准,这个地方往往是老师、指导等,这个地方要尊称喔!3.请假原由,这个地方要实事求是,否那么后果自负!4.请假起止时间,这个非常重要,必须重点提出,明确。5.祝颂语。祝福对方,这个是所有公文里表示对对方的友好。6.请假人签名。 你自己的签名,一般不用按手印,只需要签字即可。7.请假时间。 填写当前你写请假条的时间。格式一般最常用的格式如下:标题居中:请假条上款顶格写部门的名称或指导人的名字:正文请假缘由、起止日期及天数如:因.需要请假,请假时间自xxxx年x月x日至xxxx年x月x日共xx天,恳请指导批准。下款标在右下.请假人:x x x.XXXX年XX月XX日写作要求1,、实事求是,不夸大,防止“找借口的嫌疑。2、本人手书,请假条一般由本人手写,特殊情况可由别人代写,但需要在正文中说明,假如打印,落款姓名要手写。3、言简意明、请假条要简洁明了,一般只要求写清楚原因、请假的起止时间和希望得到批复即可。4、下面这那么应用文有四处不当,请提出修改意见。征文启示为了迎接“世界读书日的到来,我校文学社决定举办以“我阅读,我成长,我快乐为主题的征文活动。活动要求:征文内容围绕主题,文体不限;用300字稿纸抄写,不超过1000字;稿件请交到办公楼102室。欢送全体同学们积极投稿。敬礼


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