1、上半年山西青年职业学院招聘考试教学基础知识试题及答案一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、1995年，美国哈佛大学心理学博士戈尔曼提出了（）。A、最近发展区理论B、多层智力理论C、情感智力理论D、认知发展理论【答案】C2、社会服务职能是高校（）。A、教学和科研职能的延伸B、教学职能的延伸C、科研职能的延伸D、创收的借口【答案】A3、培根首次提出把教育学作为一门独立的学科，他提出的（）为教育学的发展奠定了方法论基础。A、演绎法B、归纳法C、辩证法D、阶级分析法【答案】B4、“道德是由物质生活水平决定的”。这句话是（
2、）。A、客观唯心主义B、主观唯心主义C、马克思主义D、旧唯物主义【答案】D5、高等学校应当以（）为中心，保证教育教学质量达到国家规定的标准。A、开展教育B、社会服务C、科学研究D、培养人才【答案】D6、教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的（）地位相适应的基本权利。A、组织B、主导C、主体D、领导【答案】B7、下列说法不正确的是（）。A、科技创新要从往日的“单打独斗”变为“团结协作”B、高校开展区域化服务有其人才智力的优势C、高校为社会服务，一般是指人才培养和科技创新，而不包括直接为社会提供服务D、在服务过程中，应该要讲究成本核算，讲投入要素的收益回报率，讲合作“双赢”或“多赢”
3、【答案】C8、我们要牢固树立社会主义生态文明观，推动形成（）现代化建设新格局，为保护生态环境作出我们这代人的努力！A、与自然和谐共生B、人与环境和谐发展C、人与自然和谐发展D、人与环境和谐共生【答案】C9、当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是（）。A、校-学院-系B、校-处-院系-课题组C、校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会D、学部-学系-研究所-讲座【答案】B10、从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看，教师在如何对待自己的职业和职责上，存在着四种不同的境界，即厌教，功利，热爱，乐教，其中（）是我们应该向往和追求的。A、厌教B、功利C、热爱D、乐教【答案】D11、教师
4、道德行为选择的逻辑起点是（）。A、教师的教育教学实践活动B、教师道德原则和规范C、教师行为选择的意志自由D、教师对不同道德行为方案价值的判断【答案】D12、下列有关教师职业的说法,不正确的是（）。A、职业的一种B、一种专门职业C、学术性职业D、实践性专业【答案】D13、不属于高等学校教师管理制度的是（）。A、监督制度B、资格制度C、职务制度D、聘任制度【答案】A14、班主任工作的中心环节是（）。A、了解和研究学生B、教育个别学生C、组织和培养班集体D、搞好班级教育工作【答案】C15、遵从、认同和内化是大学生态度与品德的（）。A、形成阶段B、转化阶段C、习得阶段D、修正阶段【答案】C16、“让学
5、校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法（）。A、陶冶教育B、榜样示范C、实际锻炼D、品德评价【答案】A17、教师的教育素养基本上包括两个方面，一是（），二是教育技巧。A、教育理论B、教育手段C、教育思想D、思想品质【答案】A18、在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用（），使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系。A、基本原理B、变式C、概念D、教材结构【答案】B19、在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用（），使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系。A、基本原理B、变式C、概念D、
6、教材结构【答案】B20、文化素质教育不是为了（）。A、提高大学生的文化品位B、强化专业教育C、提高审美情趣D、提高人文素养【答案】B21、素质教育的时代特征是培养学生具有（）。A、创新精神B、艰苦奋斗的精神C、团结协作精神D、革命传统精神【答案】A22、国家引导和鼓励高校毕业生面向基层就业，开展了“三支一扶”项目，“三支一扶”是指（）。A、支教、支耕、支医、扶贫B、支农、支养、支耕、扶残C、支教、支农、支医、扶贫D、支农、支医、支边、扶贫【答案】C23、大学校园文化形成与发展的首要影响因素是（）。A、学校的领导与管理活动B、学校的宣传与舆论引导C、社会文化的渗透与制约D、新闻媒体的宣传与大众印
7、象【答案】A24、决定教育事业发展的直接和最终的因素是（）。A、政治经济制度的发展水平B、教育投资C、领导者的意志D、生产力的发展水平【答案】D25、除了成文法之外，还有什么法律？（）。A、宪法B、司法C、习惯法D、宗法【答案】C26、在教师职业道德发展史上，第一次根据教师的特点，系统的提出各级教师具体的道德要求的是（）。A、康有为B、梁启超C、蔡元培D、杨昌济【答案】A27、有关传统美德的认识错误的是（）。A、是传统道德规范体系的中心B、是中国古代道德文明的精华C、是中华民族精神的核心D、是师德教育的核心【答案】D28、师德规范要求教师“追求创新，注重个性”，以下哪条不属于这一要求的内容（）
8、。A、加强国内外学术交流，追踪学术前沿，更新教学内容B、因材施教，注重学生个性发展;C、形成个性化教育模式，鼓励学生创新和冒尖;D、保持个性，敢于特立独行【答案】D29、在语言活动中，某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有（）。A、注意的选择性B、注意的范围C、注意的稳定性D、注意的分配【答案】C30、课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常（）。A、课堂约定B、课堂行为准则C、课堂纪律D、课堂行为【答案】B31、以教育现象为研究对象，探索教育规律的科学是（）。A、教育B、教育学C、教育论D、德育论【答案】C32、国家助学贷款在学生毕业（）年之后必须全部还清？A、2年 B
9、、4年 C、6年 D、8年【答案】C33、来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是（）。A、高尚的动机B、远景的间接性动机C、低级的动机D、近景的直接性动机【答案】D34、一定社会的道德要求要成为个体的道德品质，不但要依靠社会道德教育，而且要赖于个体的（）。A、道德环境B、道德情感C、道德修养D、道德习惯【答案】C35、根据教学是否为学生后续知识学习做了充分准备来判断教学质量，这种教育质量观是（）。A、外适质量B、个适质量C、内适质量D、控制质量【答案】C36、关于各种记忆出现的时间由早到晚依次是（）。A、运动记忆形象记忆情绪记忆语词记忆B、情绪记忆形象记忆运动记忆语词记忆C、语词记忆
10、形象记忆情绪记忆运动记忆D、运动记忆情绪记忆形象记忆语词记忆【答案】D37、不属于社会对高等教育的参与和支持的是（）。A、社会同高校的合作与参与B、社会利用高校获得经济利益C、社会为学生实习与实践提供帮助和便利D、社会力量举办高等教育【答案】B38、研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是（）。A、行动研究B、实验研究C、院校研究D、叙事研究【答案】A39、全面系统的论述活动课程的价值的人是（）。A、斯宾塞B、卢梭C、杜威D、洪堡【答案】C40、教育的最特殊形式是（）。A、犯人教育B、自我教育C、家庭教育D、集体教育【答案】B41、大学作为一个特殊的群体,衡量大学
11、生心理健康的首要为（）。A、情绪健康B、智力正常C、意志健全D、人格完整【答案】B42、加强和改进大学生思想政治教育须以（）为核心。A、爱国主义教育B、理想信念教育C、思想道德教育D、以人为本【答案】B43、研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是（）。A、行动研究B、实验研究C、院校研究D、叙事研究【答案】A44、中国教育改革和发展纲要颁布的时间是（）。A、1971年 B、1972年 C、1985年 D、1993年【答案】D45、对个体发展起主导作用的是（）。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B46、对个体发展起主导作用的是（）。A、父母B、教育C、环境D
12、、遗传【答案】B47、对个体发展起主导作用的是（）。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B48、对个体发展起主导作用的是（）。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B49、对个体发展起主导作用的是（）。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B50、对个体发展起主导作用的是（）。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B51、对个体发展起主导作用的是（）。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B52、对个体发展起主导作用的是（）。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B53、对个体发展起主导作用的是（）。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B54、对个体发展起主导作用的是（）。A
13、、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B55、对个体发展起主导作用的是（）。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B56、对个体发展起主导作用的是（）。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B57、对个体发展起主导作用的是（）。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B58、对个体发展起主导作用的是（）。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B59、对个体发展起主导作用的是（）。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B60、对个体发展起主导作用的是（）。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B61、对个体发展起主导作用的是（）。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B62、对个体发
14、展起主导作用的是（）。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B63、对个体发展起主导作用的是（）。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B64、对个体发展起主导作用的是（）。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B65、对个体发展起主导作用的是（）。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B66、对个体发展起主导作用的是（）。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B67、对个体发展起主导作用的是（）。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B68、对个体发展起主导作用的是（）。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B69、对个体发展起主导作用的是（）。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B70、对个体发展起主导作用的是（）。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B
