1、甘肃省张掖市肃南裕固族自治县教师招聘教育理论基础知识真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）1、在（）中，想像又可分为再造想像和创造想像。A、知觉想像B、动作想像C、有意想像D、无意想像【答案】C2、在教学过程中，学生对客观世界的认识，主要是通过学习什么实现的?（）A、直接经验B、间接经验C、生产经验D、生活经验【答案
2、】B3、学生看暴力电影习得了一般的攻击性态度，而不只是具体的攻击行为，这体现了（）。A、直接的观察学习B、间接的观察学习C、抽象的观察学习D、具体的观察学习【答案】C4、在我国，课程具体表现为（）。A、课程计划、教学大纲、教科书B、课程计划、课程标准、教学大纲C、课程标准、教学大纲、教科书D、课程计划、教学计划、教学大纲【答案】A5、在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。A、个别教学B、班级授课C、分组教学D、道尔顿制【答案】B6、人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度属于（）。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【答案】B7、备课时，教师要按顺序
3、写出（）三种教学计划。A、课时计划、单元计划、学期计划B、学期计划、单元计划、课时计划C、单元计划、课时计划、学期计划D、学期计划、课时计划、单元计划【答案】B8、“父母是孩子的第一任教师”这句话表明了家庭教育的（）的特点。A、率先性B、密切性C、终身性D、生活性【答案】A9、幼儿阶段开始出现书面言语的发展，其书面言语发展的重点是（）。A、识字B、写字C、阅读D、写作【答案】A10、结构主义课程理论的代表是（）。A、杜威B、怀特海C、布鲁纳D、克伯屈【答案】C11、幼儿期的主导活动是（）。A、学习B、游戏C、看书D、识字【答案】B12、在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育是在（）。A、
4、1904年 B、1922年 C、1949年 D、1986年【答案】A13、人的身心发展具有（）。A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B14、不属于注意的评价标准的是（）。A、注意稳定性B、注意分配性C、注意恒长性D、注意转移性【答案】C15、教学具有教育性，这是下列哪一位教育家率先提出的观点?（）。A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、凯洛夫【答案】B16、情绪作为信息交流工具的特点具有（）。A、系统性B、传递功能C、信号作用D、感染性【答案】D17、（）水平决定教育的规模和速度。A、政治经济制度B、科学技术C、生产力发展D、文化发展【答案】C18、在学习动作技能的培养中熟练操作具有
5、（）种主要特征。A、1 B、3 C、5 D、7 【答案】C19、在学习动作技能的培养中熟练操作具有（）种主要特征。A、1 B、3 C、5 D、7 【答案】C20、人的学习主要是通过（）进行的。A、视觉B、听觉C、嗅觉D、触觉【答案】A21、会讲英语的人学习德语，学的比其他人快，这属于（）。A、正迁移B、负迁移C、特殊迁移D、垂直迁移【答案】A22、学生的成长环境，不仅仅包括学校和社会，还应该包括（）。A、实验室B、家庭C、展览馆D、博物馆【答案】B23、为了经济或宗教等方面的原因而杀婴的现象是什么样的儿童观的体现?（）A、社会本位儿童观B、人本位儿童观C、现代儿童观D、社会本位与人本位儿童观的
6、辩证结合【答案】B24、对有关历史生活的领会，不能缺少（）。A、言语直观B、形象直观C、感知直观D、表象直观【答案】A25、在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了（）。A、发现学习教学法B、探究研讨法C、纲要信号图教学法D、暗示教学法【答案】A26、艾宾浩斯的遗忘曲线表明，遗忘过程在学习后（）内进展最快。A、31天 B、6天 C、1天 D、20分钟【答案】D27、个性心理特征不包括（）。A、需要B、能力C、气质D、性格【答案】A 28、90年代以来，学前教育的根本目标是（）。A、智力开发B、培养创造力C、知识传授D、全面和谐发展【答案】D29、阅读活动为主的图书区宜于和（）区放在一起。A、玩沙区B
7、、烹饪区C、音乐区D、数学区【答案】D30、公民接受教育（）。A、只是权利B、只是义务C、不是权利，也不是义务D、既是权利，又是义务【答案】D31、首倡“教师作为研究者”的学者是（）。A、斯腾豪斯B、斯腾伯格C、杜威D、赫尔巴特【答案】A32、科举制度创立于哪个历史时期？（）A、魏晋南北朝B、唐朝C、隋朝D、宋朝【答案】C33、ABC理论属于（）理论流派的内容。A、行为矫正B、精神分析C、人本主义D、合理情绪【答案】D34、制定我国教育目的的理论基础是（）。A、个体本位论B、社会本位论C、资本主义制度D、社会主义制度【答案】D35、教育心理学研究的核心内容是（）。A、教学过程B、学习过程C、评
8、价过程D、反思过程【答案】B36、培养勇于进取、豪放的品质，防止任性、粗暴，这些教育措施主要是针对（）。A、胆汁质的孩子B、多血质的孩子C、黏液质的孩子D、抑郁质的孩子【答案】A37、陈鹤琴制定的幼稚园教育内容包括（）。A、健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、文学活动B、健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语言活动C、健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、语言活动D、健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、文学活动【答案】D38、“因材施教”教育原则的依据是人的身心发展的（）。A、阶段性B、个别差异性C、顺序性D、不均衡性【答案】B39、智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智力的核
9、心？（）。A、观察力B、想象力C、思维力D、判断力【答案】C40、态度与品德形成过程经历的第二阶段是（）。A、依从B、接受C、认同D、内化【答案】C41、幼儿先是用整只手臂和手一起去够物体，以后才会用手指去拿东西。这是服从了（）。A、高低规律B、从整体到局部的规律C、大小规律D、首尾规律【答案】B42、从活动的组织形式角度，幼儿园教育活动可分为集体活动，（）和个别活动。A、生活活动能力B、学习活动C、游戏活动D、区角（小组）活动【答案】D43、对程序教学贡献最大的是（）。A、斯金纳B、普莱西C、加涅D、布鲁纳【答案】A44、教学是学校教育工作的（）部分。A、主体B、客体C、中心D、范式【答案】
10、A45、幼儿的听觉偏好趋向（）。A、就人声和物声而言，新生儿趋向物声B、就母亲声音和陌生人声音而言，新生儿趋向新鲜的陌生人声音C、就声音音调来讲，新生儿趋向低音调D、新生儿爱听柔和的声音【答案】D46、儿童语言最初是（）。A、对话式的B、独自式的C、连贯式的D、创造性的【答案】A47、学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易，中间难，这种现象可解释的理论是（）。A、痕迹消退说B、动机说C、同化说D、首位效应和近位效应【答案】D48、教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育为（）。A、德育B、智育C、美育D、体育【答案】B49、我国中小学课程（教学）计划的最基本部分是（）。A、
11、学科设置B、课时分配C、学科顺序D、学周安排【答案】A50、在西方传统的课程理论中，通常把课程目标分为：事实、技能和（）。A、知识B、能力C、态度D、素质【答案】C51、教学是学校教育工作的（）部分。A、主体B、客体C、中心D、范式【答案】A52、对个体发展起主导作用的是（）。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B53、下列说法错误的是（）。A、活动课程的主要倡导者是杜威B、结构课程论的主要倡导者是布鲁纳C、结构课程论和活动课程论不存在本质的差别D、结构课程论以学科结构为中心【答案】C54、在西方传统的课程理论中，通常把课程目标分为：事实、技能和（）。A、知识B、能力C、态度D、素质【答案
12、】C55、（）是检查教学效果的一种手段。A、备课B、上课C、作业检查与批改D、学业成绩考查与评定【答案】D56、在学校教育体系中处于核心地位的是（）。A、后勤工作B、管理工作C、教学工作D、科研工作【答案】C57、衡量道德品质的重要标志是（）。A、道德认知B、道德情感C、道德意志D、道德行为【答案】D58、从时间上看，相对其他教育形式来说，家庭教育的特点是（）。A、开始最早持续最短B、开始最早持续最长C、开始较晚持续最长D、开始较晚持续较短【答案】B59、教师的语言修炼可以从以下几方面入手：提高教师自身的思想修养、培养良好的心理素质和（）。A、加强知识修养B、加强信息能力C、较强角色调适能力D、加强交往能力【答案】A60、决定教育领导权的是（）。A、政治经济制度B、生产力水平C、科学技术D、文化传统【答案】A
