1、的学生xx申请到贵校去做交换生，我是他的专业课老师，愿意作为他的介绍老师推荐他去贵校交换。xx同学自入校以来，学习态度认真踏实，刻苦严谨，善于思考，注重动手能力的锻炼，并侧重自己团队精神的培养。具有很强的责任心，做事细心，团队意识强，敢于创新，在小组作业中表现出了他的团队意识及他的独立思考能力。总之，xx同学综合素质高，社会实践能力强，极具团队意识。且学习目标明确，基础扎实，重视动手能力的培养和课外知识的积累，细心认真，责任心强。相信其在以后的工作和学习中，会继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，刻苦钻研。仅此，诚挚希望贵校能同意xx同学的交换申请，我们不甚感谢。年月日篇三：赴台湾交换生推荐
2、函函黄校长雅鉴：为进一步加深贵我两校交流，经仔细遴选，反复斟酌，并参考其本人意愿，特向贵校推荐我院优秀学生袁旭，赴台参加奖学金研修生项目。xx，系我院机械工程系09模具3班学生。其学习态度认真踏实，刻苦严谨，大一曾获得专业年级第二名，其中工程力学获得满分，列为专业第一。其他各项专业课和实训课均名列前茅，实为同窗之楷模。在课余活动中，该生书画吟唱，编舞编剧，多才多艺；设计资料，制作视频和幻灯片，心灵手巧。其更有一幅热心肠，作为天津市社区志愿者，多次到居民小区、敬老院义务劳动，受人称赞。以此而知，该生学优而心善，技广而心细，多才而知恩，特推荐此生赴台研修，期望藉以开启崭新的合作关系，拓展两校交流新
3、疆界。耑此敬请台安学院院长敬上惠书敬悉，情意拳拳。接获手书，快慰莫名。昨得手书，反复读之。谕书敬读，不胜欣慰。拳拳盛意，感莫能言。顷接手示，甚欣甚慰。久不通函，至以为念。前上一函，谅已入鉴。喜接来函，欣慰无量。顷奉惠函，谨悉一切。顷接手示，如见故人。得书甚慰，千里面目。得书之喜，旷若复面。数奉手书，热挚之情，溢于言表。顷奉手教，敬悉康和，至为欣慰。久未闻消息，唯愿一切康适。手书已接多日，今兹略闲，率写数语。钦佩语奉读大示，向往尤深。喜接教诲，真解矇矣。大示拜读，心折殊深。谨蒙悔语，用祛尘惑。大作拜读，敬佩之至。顷读惠书，如闻金石良言。久钦鸿才，时怀渴想。德宏才羡，屡屡怀慕。蒙惠书并赐大著，拜服
4、之至。思念语分手多日，别来无恙？岁月不居，时节如流。别后月余，殊深驰系。离别情怀，今犹耿耿。别来良久，甚以为怀。近况如何，念念。前上一函，谅达雅鉴，迄今未见复音，念与时积。问候语春寒料峭，善自珍重。阳春三月，燕语雕梁，想必心旷神怡！当此春风送暖之际，料想身心均健。春日融融，可曾乘兴驾逰？春光明媚，想必合家安康。时欲入夏，愿自珍重。赤日炎炎，万请珍渐入严寒，伏福躬无恙。入秋顿凉，幸自摄卫。汗暑无常，伏维珍重自爱。自术语敝寓均安，可释远阖寓无恙，请释悬念。贱体初安，承问极感。贱躯如常，眷属安健，聊可告慰。微恙已愈，顽健如往日，免念。祝贺语欣闻?，谨寄数语，聊表祝贺。谨以至诚，恭贺你们?喜闻?，由衷
5、快慰，匆致此函，诚表贺意。致歉语惠书敬悉，甚感盛意，迟复为歉。音问久疏，抱歉良深。久未通函，甚歉。结束语草率书此，祈恕不恭。匆此先复，余后再禀。特此致候，不胜依依。临书仓卒，不尽欲言。谨申数字，用展寸诚。书不尽意，余言后续。诸不具陈。谨申微意。请长纸短，不尽依依。言不尽思，再祈珍重。日来事忙，恕不多谈。专此奉复辟。手此奉复。敬候回谕。五、书信开头语惠书敬悉，情意拳拳。谕书敬读，不胜欣久不通函，至以为念。前上一函，谅已入鉴。顷奉惠函，谨悉一切。得书甚慰，千里面目。得书之喜，旷若复面。手书已接多日，今兹略闲，率写数语。奉读大示，向往尤深。喜接教诲，真解蒙矣。久钦鸿才，时怀渴想。德宏才羡，屡屡怀慕。
6、春寒料峭，善自珍重。敝寓均安，可释远念。贱躯如常，眷属安欣闻.，谨寄数语，聊表祝贺。谨以至诚，恭贺你们.喜闻.，由衷快慰，匆致此函，诚表贺意。惠书敬悉，甚感盛意，迟复为歉。六、结束语结尾问候语，是问候受信人安好。草率书此，祈恕不恭。临书仓卒，不尽欲诸不具陈。谨申微意。请长纸短，不尽依依。日来事忙，恕不多谈。敬候回谕。对长辈用：敬请福安。恭请崇安。敬请对平辈用：敬请大安。台安。顺颂对晚辈用：顺颂近佳。对居丧的人用：对长辈用恭请礼安。对平辈用敬请对生病的人用：敬请痊安。教安。时绥。篇四：交换推荐信尊敬的xx大学:我非常荣幸地为xx同学出具这份推荐信。我是xx大学xx学院的教授，曾先后毕业于xx大学
7、、中国人民银行总行研究生部，现担任xx同学的班主任，对其有较深刻的了解。很高兴xx同学能前往贵校交流。我校首次与贵校互派交换生，这是两校之间进行相互学习交流的良好契机。xx同学是我校xx学院xx专业本科二年级学生，学习踏实勤奋,专业成绩优秀,在过去的两个学期中，担任班级组织委员、文体委员，组织能力出色。她积极参与社会工作，现任校级学生干部。xx同学时间观念强，创意能力佳，善于处理人际关系，在班中团结同学，乐于助人，是老师的得力助手。此外，她积极参与文体活动，是学院的文体骨干，同院师生都对她课内外的优异成绩赞赏有加。经过遴选，xx同学是20XX年春季学期赴贵校交换的合适人选，特此予以推荐，望贵校
8、予以接纳。谨此，致以衷心的感谢！xx大学xx学院教授：xx电话：+86-10-xxxxxxxxxxxe-mail:推荐人签字：xxxx年xx月xx日篇五：赴台交换学生推荐信赴臺交換推薦信尊敬的大學的老師:很高興（學校）20級的同學能前往貴校交流，這是兩校之間進行相互學習交流的良好契機。交换生推荐信渐入严寒，伏福躬无恙。同學是我院專業年級學生，學習踏實勤奮,專業成績優秀,在過去的三個學期中，共獲得次校一等獎學金、一次校二等獎學金。同學積極參加各項實踐活動，且在活動中表現較為突出，被評為“”。同學任班級學習委員，她性格文靜，做事有條理，時間觀念極強，在班中團結同學，樂於幫助同學。我院很重視此次交換生訪問活動，經過層層選拔。我認為同學是20年與貴校交換生的合適人選，特此予以推薦，望貴校予以接納。僅此，我代表學院表示衷心的感謝。推薦人:管理學院_系20XX年4月16日
