1、 第3课 西方文明之源&第6课 古代世界的战争与征服一、公元 年左右，希腊早期文明 发祥于克里特岛；二、雅典城邦的繁荣1、经济：雅典近海，海上交通便利， 发达；2、政治： 扩大公民的全力， 可以参加最高权利机构公民大会；3、文化教育：伯利克里鼓励 ，发展文艺，重视教育。三、斯巴达城邦的繁荣斯巴达地处内陆，以农业为主；少数奴隶主贵族专制；3、文化：崇尚 ，注重军事训练。四、希波战争1、波斯帝国的形成与扩张：公元 世纪， 以波斯人为中心形成了波斯帝国。波斯帝国频繁地出征和扩张，先后征服 等国家和地区。2、希波战争过程：公元前 世纪早期，波斯帝国三次出征希腊，史称希波战争。结果：公元前 世纪中期，
2、赢得战争的胜利。五、亚历山大大帝东征1、公元前4世纪，希腊北部的 强大起来，于公元前4世纪后期打败希腊联军，控制了希腊。2、路线：亚历山大大帝出兵东征，扫荡了 ，攻入 。然后回师占领 ，灭掉 ，足迹远达 ，建立起地跨 三洲的亚历山大帝国，定都 。3、影响：积极：促进了 的交流；消极：战争带来 ，充满暴力。六、罗马共和国的兴亡（建立时间：公元 年）1、布匿战争：时间：公元前 世纪至前 世纪；原因：对战国家：罗马 2、罗马帝国的建立背景：公元 世纪，罗马发生了严重的 ， 再也无力统治， 企图建立独裁统治，以稳固政权；过程：公元 年， 夺取政权。公元前27年， 独揽国家大权，成为实际上的皇帝，罗马共
3、和国被罗马帝国所取代。七、罗马帝国的分裂及西罗马帝国的灭亡 年，内外交困的罗马帝国分裂为东、西两部分； 年，西罗马帝国皇帝被 废掉，西罗马帝国灭亡了，标志着西欧的奴隶社会历史随之终结。八、罗马帝国的扩张与文化传播1、扩张：公元 年以后，罗马帝国在 统治下，发动多次侵略战争。到 世纪，达到最大规模。罗马帝国地跨 三洲，广阔的 成为它的内湖。2、文化传播及其影响：一方面，罗马帝国的 充满着暴力；另一方面，罗马 渗入到它统治的广大地区。第4课 亚洲封建国家的建立一、日本1世纪前后，日本开始出现奴隶制国家。 不断征服扩张，于 世纪统一了日本。二、大化改新（时间： ）1、背景：日本的社会矛盾十分尖锐，
4、势力强大，政局混乱，改革势在必行。2、内容：政治上建立 的 封建国家，废除贵族 ，以才选官；经济上，把很多贵族土地 ，部民转为 ；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取 。3、意义：大化改新是日本从 向 过渡的标志。三、阿拉伯国家的建立和伊斯兰教的诞生 世纪末 世纪初，阿拉伯半岛大部分地区尚未形成统一的国家。争夺水源和牧场，部落间相互仇杀。在内部矛盾丛生、商路不畅，引起 、生产停滞和 。在这种形势下，阿拉伯人民渴望建立统一的国家。2、过程：610年， 建立伊斯兰教并在 传教 年，穆罕默德带领教徒出走 ，建立起 的国家630年， 兵临 城下，加速了 的统一 年，阿拉伯半岛基本统一。第5课 中古欧
5、洲社会一、等级森严的欧洲封建社会1、法兰克王国的兴起：5世纪西罗马帝国灭亡后， 在它的废墟上建立起 王国。2、查理马特改革封君封臣的封建等级制度内容：8世纪前期， 任宫相时，改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行 。得到封地的人必须为封主服 。3、特点：西欧封建社会虽有等级贵族制，但在不同等级的贵族之间，没有严格的上下级制约关系。（我的附庸的附庸， ）4、罗马教会的地位及影响：西欧封建社会时期， 不仅是西欧最大的 ，还是西欧封建制度的 。二、西欧城市的重新兴起1、地理位置：城市多兴起于交通 、相对 、容易获得 和 的地方。2、著名代表城市：意大利的 、英国的牛津和 。在西欧城市重新兴起和工商业
6、迅速发展的过程中， 形成了。它进一步分化出 和商人、银行家等等。富裕商人和银行家发展成 。他们的出现，为 的兴起准备了条件。三、东罗马帝国（ 帝国）的灭亡1、繁荣：东罗马帝国的商业和手工业相当发达，古代 的文化在这里保存下来。著名的 是拜占廷建筑和艺术成就的结晶。2、衰落：帝国 ，四处征讨，造成 ，财尽民穷；外族入侵；专制统治激化了国内的 。3、灭亡：15世纪中期。 被土军攻陷，延续了一千多年的 终于灭亡了。第7课 东西方文化交流的使者一、阿拉伯数字的由来 创立了从0到9十个数字的计数法， 加以改造， 世纪初传到欧洲，被称为“阿拉伯数字”， 世纪时写法已与现在的写法基本一致。二、阿拉伯人对世界
7、文化的发展做出的巨大贡献翻译保存了许多 ；创立了完整的 ；拉齐斯的 、 的医典被欧洲医学界长期奉为权威著作。三、 连接东西方文化交流与经济的重要道路四、元朝宫廷中的意大利人1、马可波罗1217年，马可波罗来到中国（元世祖 在位），在中国生活了17年以后，从海路回到 。后口述了在东方的经历和见闻，由其一位狱友记录成为 一书。五、和平交往的意义和平交往是 ，传播了世界先进 与 。维护世界文化的多样性，对人类整体文明的进步产生了持续而深远的积极影响。第8课 古代科技与思想文化（一）一、古老而神秘的文字1、 古埃及；2、 苏美尔人；3、 字母希腊字母拉丁字母罗马二、世界三大宗教1、佛教创立时间：公元
8、世纪；地点：创始人：2、基督教 3、伊斯兰教 共同特点：三大宗教均产生于亚洲，教义中均宣扬“忍耐顺从”。第9课 古代科技与思想文化（二）一、杰出的科学家1、阿基米德品质：阿基米德从小善于思考，喜欢辩论；重大发现及发明： 定律、 定律、 2、 “百科全书式的学者”二、文学与戏剧1、荷马史诗国家及作者： 的 ；价值：这是一部不朽的世界文学名作，它再现了古代希腊社会的图景，是研究早期希腊社会的重要史料。2、俄底浦斯王古希腊的 ；“悲剧之父” ；“喜剧之父” 3、天方夜谭 民间故事集，又名 三、著名建筑1、阿拉伯式建筑代表： （伊斯兰教第一大圣寺）2、 建筑代表：巴黎圣母院（始建于 世纪，历史一百八十
9、多年建成）第10课 资本主义时代的曙光一、文艺复兴1、时间及地点： 世纪前后， 15至 世纪，扩展到 2、根本原因：意大利资本主义经济萌芽（经济基础）3、实质：新兴的资产阶级文化 4、特点：借古典文化宣传 5、指导思想： 思想6、代表人物及其作品：文艺复兴的先驱 （意大利），代表作：长诗 ；文艺复兴的艺术家 （意大利），代表作： 、 ；文艺复兴的文学巨匠 （英国），代表作： 、 。7、意义：文艺复兴摧毁了 的精神独裁，推动了欧洲 领域的繁荣，为欧洲 的产生奠定了思想文化基础，有力地推动了西欧社会由封建制度向资本主义制度的过渡。二、新航路的开辟1、根本原因及其他原因根本原因：资本主义经济萌芽，商
10、品经济活跃；其它原因：马可波罗行纪、造船技术进步、地圆学说流行、指南针得到广泛应用。 葡萄牙资助1487-1488年开辟从欧洲到达印度洋的航路，并发现 ；哥伦布西班牙资助1492年开辟通往美国的航路发现 ； 葡萄牙资助1497-1488年开辟欧洲从海上直通印度大陆的新航路；麦哲伦西班牙资助1519-1522年完成穿越大西洋、太平洋、印度洋，再返回欧洲的 旅行。从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个 ；欧洲 沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展；为 开辟道路，进行资本原始积累，建立 ，给亚、非、拉各洲带去 。第11课 英国资产阶级革命一、“君权神授”下的英
11、国英国资产阶级革命（时间： 年 年）1、根本原因：英国实行封建专制统治阻碍了 的发展。2、导火线： 人民起义 3、开始的标志：议会重新召开（或议会同国王的斗争）4、领导阶级： 和 ；领导人物：二、查理一世命丧断头台1649年，查理一世被送上断头台，英国成立 。三、权利法案的颁布1、 复辟，进行了疯狂的反攻倒算。2、1688年， 发动宫廷政变，推翻了专制统治，另立新的国王。这是一次不流血的政变，史称 “ ”3、权利法案颁布时间、目的及其意义1689年；目的：意义：以 形式对国王的权利进行了明确的制约； 制的资产阶级统治开始确立起来。四、英国资产阶级革命的意义：英国资产阶级通过革命推翻了 ，确立了
12、自己的统治地位，为发展 扫清了道路，推动了世界历史进程。第12课 美国的诞生一、英属北美殖民地的发展1、北美13个殖民地的居民：美洲土著 、 的移民、非洲黑人。2、战争爆发的根本原因：英国的殖民压迫阻碍了北美 的发展。二、美国独立战争（时间：1、导火线：1773年， 事件；2、开始：1775年4月， ；3、建军：1775年5月， 被任命为大陆军总司令；4、建国： 年 月 日， 的发表；意义：表达了资产阶级追求民族独立、民族自由的要求；宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国独立， 诞生了。5、转折：1777年， ；6、胜利：1781年， 英军投降；7、和约：1783年，英国承认美国独立。三、美国1
13、787年宪法联邦政府成立1787年宪法确立美国是一个 国家，规定总统既是国家元首，又是政府首脑，享有 ；国会和最高法院分别掌握国家的 和 大权。 当选为美国第一任总统。四、美国独立战争的意义：美国独立战争结束了英国的 ，实现了国家的 ，确立了比较民主的 ，有利于美国资本主义的发展，对以后 和 的革命也起了推动作用。第13课 法国大革命和拿破仑帝国一、法国大革命（时间：法国的 阻碍了 的发展。1789年， 的召开。3、开始标志： 年 月 日，巴黎市民攻占 。4、人权宣言的颁布内容：宣称人们生来 ， ， 神圣不可侵犯。意义：体现了反对封建等级制度和君主专制的进步思想。5、法兰西第一共和国的成立和路
14、易十六被推上断头台（ 年）6、雅各宾派专政： 严惩反动分子。7：结束： 等人于 年7月被推上断头台。8、法国大革命的意义：法国大革命摧毁了法国的 ，震撼了整个欧洲的封建秩序，传播了 自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。二、拿破仑和拿破仑帝国1、拿破仑政变： 年底， 发动政变，夺取了政权。 年他加冕称帝，建立帝国历史上称 。2、拿破仑的内外政策：在位期间，拿破仑对内巩固资产阶级统治，颁布了 ；对外多次打败欧洲 的军队，打击了欧洲的 势力，乘胜扩大了法国的疆域，控制了欧洲很多地方，也损害了 的利益。第14课 “蒸汽时代”的到来一、英国工业革命1、政治前提： 统治确立。2、直接原因：18
15、世纪，英国成为最大的 。3、进程：18世纪60年代，哈格里夫斯发明了称为“ ”的织布机；1785年， 改进蒸汽机。二、交通运输业的发展1、1807年，美国的 用 作动力制造出世界上第一艘轮船。2、1825年，英国的 利用蒸汽机发明了火车机车“旅行者号”。三、工业革命的影响：工业革命创造的巨大 ，使 发生了翻天覆地的变化。工业革命以后， 主义最终战胜了 主义，率先完成了工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对 的统治，世界开始形成了 的局面。第15课 血腥的资本积累一、罪恶的“三角贸易” 以后，首先是 和 ，接着是英国和法国等国都走上了 的道路。【出程】欧洲（携带劣质商品） 【中程】非洲（用劣质货
16、物换取 ） 【归程】美洲（把黑人卖做 ，把得到的 和原料运回欧洲）“三角贸易”使非洲丧失了近亿的 ；奴隶贩子却大发横财，利润高达百分之几百。很多人发财后，回到欧洲，把从黑奴身上赚来的血腥钱投资于 ，促进了 的发展。二、“日不落帝国”在印度1、形成过程：16世纪打败 17世纪打败 18世纪打败法国2、对印度的扩张和侵略（时间：17世纪）机构： 扩张的步骤：建立 、蚕食土地、掠夺 英国人利用抢来的这些财富发展 ；这些殖民地也为英国工业生产提供了巨大的 ，进一步刺激了工业的发展。促使英国迅速成长为 。第16课 殖民地人民的战争一、印度民族英雄 1、印度民族大起义的背景： 中期，印度 的土地被英国侵占
17、。已经完成 的英国2、时间：1857年1859年3、1858年，章西女王领导起义军队，应用抗击进犯章西的英国军队。章西失陷后，她率军转战外地，誓死不屈，最后壮烈牺牲。4、影响：章西女王和印度人民的英勇斗争，表现了殖民地人民 ，反抗 的决心和勇气，沉重地打击了 。二、“南美的解放者” 1、拉丁美洲独立运动的背景：新航路开辟后，葡萄牙独占 ； 占领了除巴西以外的整个 。2、概况：玻利瓦尔在1816年以后的10年时间，由 向 ，横扫大陆上的西班牙军队，解放了西班牙在美洲的殖民地。3、结果：葡萄牙殖民地巴西的统治者为大势所迫，宣布 。第17课 国际工人运动和马克思主义的诞生一、英国的宪章运动（时间：1
18、836-1848年）随着 的发展， 越来越富有， 待遇却很差。2、纲领： 3、性质：是世界上第一次 的、政治性的 活动。二、马克思主义的诞生1、产生条件： 、 的发展为社会主义的诞生提供了 基础； 亲自参加工人运动，不断总结经验；吸收前人的思想。2、共产党宣言共产党宣言分析了 在阶级社会历史发展中的作用，揭示了资本主义必然要被 代替的客观规律，号召 联合起来，为获得自己的 而斗争影响：共产党宣言的发表标志着 的诞生。从此，在科学理论的指导下， 进入一个新的历史时期。三、巴黎公社1870年，法国同 发生战争。法国战败，普军兵临巴黎城下。资产阶级政府对外 ，对内 2、经过：1871年3月，政府军队
19、同巴黎市民武装 发生冲突，导致巴黎工人起义爆发；不久，人民选举产生了自己的政权 ；5月 日至 日，公社战士同攻入巴黎城内的敌人展开了激烈的巷战，这就是著名的“ ”巴黎公社是 建立政权的第一次 ，公社展示在强大敌人面前表现出的 永远激励着后人。第18课 美国南北战争一、战争的爆发（时间： 年4月）南（ ）北（ ）两种经济制度的矛盾。2、矛盾的表现：关税问题；劳动力不足；在 部新增的土地上是否实行 3、矛盾焦点： 的存废4、导火线：1861年3月， 当选总统二、北方的胜利1、战争经过：1861年3月，南方十一个州脱离联邦，组成“ ”；1861年4月，南方军队挑起内战；1862年9月，林肯颁布 ，战
20、争出现重大转折； 年，北方军队攻占“南部联盟”的“首都” ，取得战争的胜利。2、南北战争结束后不久， 在剧院被拥护 的狂热分子刺杀身亡。3、美国内战的意义：南北战争是美国历史上的 。经过这场战争，美国废除了 ，扫清了 发展的又一大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。第19课 俄国、日本的历史转折一、俄国废除农奴制1861年改革 严重阻碍了俄国 的发展 年，沙皇 进行废除奴隶制的改革3、内容：法律规定，农奴在法律上是“ ”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块 ，但他们必须出钱 这块份地。4、意义：1861年改革，是沙皇 实行的资产阶级性质的 ，有利于资本主
21、义的发展。这次改革虽然留下了大量的 ，但加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代史上的 。二、日本明治维新（时间： 年）内： 、落后的封建国家；外：以美国最先挑起的民族危机2、倒幕运动（时间：1868年）政治方面，“ ”，加强 ；经济方面，允许土地买卖，引进 ，鼓励发展 ；社会生活方面，提倡“ ”，即向欧美学习，努力发展 4、性质： 性质的改革5、意义：明治维新使日本从一个闭关锁国的 国家，逐步转变为 国家，摆脱了沦为 国家的命运，是日本历史的重大转折点。但日本强大起来以后，很快就走上了对外 的 道路。第20课 人类迈入“电气时代”一、“电气时代”的到来 在世界范围内普遍确立。2、标志： 和 的发
22、明和使用3、新能源： 和 4、第二次工业革命的影响：在第二次工业革命的推动下，资本主义国家的 获得了突飞猛进的发展。与此同时，资本主义国家开始从 向 即 阶段过渡。二、“发明大王”爱迪生1、1879年美国科学家 研制成功 ，为世界带来光明。2、爱迪生发明许多电气产品，正式注册的发明有一千三百多种，被誉为“ ”3、1876年3月10日，美国发明家 发明了世界上第一部电话。三、汽车和飞机的问世1、汽车19世纪80年代，德国人 等人设计出 。以此为动力，本茨在1885年试制汽车成功汽车的大量使用，增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的 ，加强了人与人之间的交流2、飞机发明者： （国
23、家）的 标志及时间：1903年12月，美国莱特兄弟经过不断努力制成飞机，试飞成功把人类的理想变成了现实，飞机成为人们便利、快捷的 第21课 第一次世界大战一、根本原因帝国主义争霸世界1、帝国主义（ ）产生的时间： 世纪末 世纪初2、战争的根本原因：帝国主义 发展不平衡。后起的帝国主义国家要求 ，与 展开激烈争夺。3、三国同盟和三国协约三国同盟： 、 、 三国协约： 、 、 二、大战的爆发 年6月28日， 事件2、 年7月底，奥匈帝国对 宣战，第一次世界大战爆发。3、过程1914年8月，日本加入协约国作战，并迅速占领德国在 的势力范围。1915年3月， 宣布退出同盟国，加入协约国作战；1916年
24、的 ，造成双方共七十多万人伤亡，被称为“ ”1916年7月，英法联军发动的 中， 第一次投入使用。1917年，美国和中国加入 作战；1917年11月，俄国爆发 之后，宣布退出第一次世界大战。三、战争结果：1、 年11月， 投降，历史四年多的第一次世界大战最终以 的失败而告终3、战争性质：4、第一次世界大战的影响：第一次世界大战是人类历史上第一次空前规模的战争，大战造成了极大的 和 ，给各国人民带来深重的 ，参战国共死伤 人，其中被战争、饥饿、疾病等夺取生命的人超过一千万。第22课 思想和科学的力量一、思想启蒙的火种（启蒙运动，时间： 世纪）1、代表人物：法国的 、 和 2、思想理论：伏尔泰：反
25、对 制度，主张由 执政，强调资产阶级的自由和平等；批判 的黑暗腐朽，但是不反对 本身。卢梭：否定 ，认为统治者如果违反 ，侵犯人权，撕毁大家都应遵守的契约，人民就有权推翻他（即“ 论”）；孟德斯鸠：明确提出 、 、 三权分立的原则，三种权力互相 又互相 。这个原则成功运用在了 。伏尔泰等启蒙思想加对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击和对“自由”“平等”思想的宣传，促进了人们的 ，为新兴的 在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲的 。二、科学的革命1、 国的牛顿 的奠基人：牛顿在 学上的主要贡献是在17世纪下半期发现了 定律；在 上最重要的贡献是 的创建；在 上，牛顿建立了完整的 。其中
26、影响最大的是 。2、英国的达尔文和 的出版（时间：1859年）：提出了自然界在“ 、适者生存、 ”的法则中发展的；物种起源的意义：这部著作的问世，第一次把生物学建立在完全 的基础上，推翻了 和 ，沉重打击了 统治的根基，促进了社会的竞争发展。3、德国的 及相对论的发表（时间：20世纪初）：相对论的意义：相对论的创立推动了整个物理学理论的革命，为 的发明和 的应用提供了理论基础，由此打开了 的大门。第23课 世界的文化杰作一、著名 贝多芬德国的贝多芬是伟大的作曲家。第 交响曲 是贝多芬的代表作之一，标志着贝多芬在思想和艺术上的成熟。二、圆舞曲之王 代表作品 、维也纳森林叙曲、春之声。三、文学巨匠 俄国最伟大的作家之一，完成了 和复活等不朽名作，被列宁称为“ ”。四、美术名家梵高荷兰的梵高是一位有世界影响的画家。 是梵高的代表作之一。梵高是在 创作这幅作品的
