1、麦哲伦发现太平洋。五零二年十月,麦哲伦的航船发现了今天的麦哲伦海峡。水手们快乐得狂叫起来,说发现了这海峡就是对国家的莫大奉献了,赶快回国吧!麦哲伦并不这样想,他说还应该继续前进。当时的情景是十分困难的:粮食缺乏,水手中饿死者已经相继出现了。麦哲伦坚决地鼓舞大家说:“就是吃帆布,我们也要继续前进!于是,这才有了太平洋的发现。如果不是麦哲伦的坚持,不知道何时我们才能证明地球是圆的。我在电视上还看到这样一个成功例子,四川人小杨一日异想天开,想要开一家家庭清洁公司,于是他辞了工作,拿着块抹布和一块招牌,上街摆摊招揽生意,然而他在街边一蹲就是半年,没有接到一单业务,以致于最后穷得连四角钱的都打不起。而对
2、这样的窘境,谁还想继续蹲下去呢?但是,小杨这个普通的四川小伙仍不言放弃,并最终建立了理想中的家政公司,目前,他的公司还在不断扩大。其实我们每个人都可以成为麦哲伦或小杨。只要我们能坚持,坚持就是成功。在我们现在的学习中,也一定要学会坚持,只有坚持才能取得成功。尊敬的老师们、同学们:在这收获的金秋季节里,期中考试不知不觉的临近了,同学们已经进入了紧张的复习之中。期中考试对大家来说不仅是一次考验,又是一次检验,考验学习态度是否端正,检验半学期以来学习的效果。半学期的学习,大家付出了很多艰辛和劳累。今天,就到了检验的时候了。付出了汗水,有谁会不想得到回报呢?努力拼搏是实现自己目标得到丰硕成果的关键。人
3、生就是不断的一次又一次的拼搏。一切美好的东西都要通过拼搏才能获得。有句话说得好,“人生能有几回博,面对学习生活的各门学科的考试,你是否有所准备?因为在未来几天,同学们将走进考场,如果说实力是最好的通行证,那么拼搏那么是获得这个通行证的关键。居里夫人曾说:“在成功的道路上,流的不只是汗水而是鲜血;他们的名字不是用笔而是用生命写的。1996年7月,在亚特兰大奥运会上,我国选手伏明霞不仅蝉联了跳台冠军,还拿了跳板的金牌,成为36年来第一位在一届奥运会上包揽两块跳水金牌的女运发动。奥运会之前,伏明霞带着肩伤参加了选拔赛,在明知有裁判成心压分的情况下,她沉着以对,获得了两个工程四个参赛名额中的两个。在奥
4、运会上,全国亿万观众通过荧屏看到跳台上挥洒自如的伏明霞,可又有谁看得出她的一只眼睛正在发炎呢?比赛结束后,她给姐姐打说:“姐,你知道吗?我是用一只眼睛跳水的。拼搏的可贵在于为着一个明确的目标迎难而上,跌倒了爬起来,坚忍不拔,不屈不挠,不达目标决不罢休!伏明霞为了夺冠的目标忍痛参战,在奥运会上,就是凭着“不顾一切的拼搏精神,不断与困难挑战,才能创造出体育美、精神美。同学们,面对即将来临的挑战,让我们向伏明霞学习,扎扎实实的拼一把吧,把握每一分钟,全力以赴心,敢于拼搏,善于拼搏,以良好的心态,积极充分的准备,为这次期中考试呈上一份满意的答卷,为自己收获一份学习的自信和喜悦。离考试还有几天,在接下来
5、的复习中,希望同学们把良好的学习态度放在首位,上课认真,勤做练习,不懂就问,课下积极主动补缺补差。踏踏实实地搞好复习迎考。当然,同学们还要讲究方法,复习要有方案,有目标,不要茫然无措,顾此失彼;要合理安排作息时间,注意劳逸结合,课余时间适当运动,调节身心,保证睡眠质量,以健康的状态迎接考试。最后祝大家考试成功,考出水平!谢谢大家!尊敬的各位领导,亲爱的老师们:大家好!在这秋高气爽、桃李金黄的九月,在隆重庆祝第23个教师节的表彰大会上,作为一名普通的人民教师,今天,我能有时机站在这里,诉说教师的情怀和感悟,对我来说是幸运,也是考验;是动力也是压力,是对我过去工作的一种肯定,也是对我今后工作的一种
6、鞭挞。十几年来,我一直在小学数学的讲台上工作着、耕耘着。多年的教学实践,使我深深的体会到,要做一名受学生欢送,让家长爱戴,叫领导放心的老师,除了知识丰富、教学能力强、平易近人、关心学生,富有爱心外,最重要的是上好课,成功于40分钟的教学。“向40分钟要成绩,要质量这是我执教多年的目标,每天当我步入教室站到讲台上,我想得最多的是如何在这节课里面把所需要的知识传授给我的学生,让学生满载而归。要提高40分钟的质量,就要认真地上好每节课,我的体会是:第一,目标明确。只有明确的教学目标才能通盘考虑行之有效的施教方案,得心应手地驾驭教材、驾驭课堂和引导学生。教学是师生的双边活动,所以我也要让学生明确每节课
7、的学习目标,让学生做到心中有数,与老师配合,学有所得。第二,活泼课堂。活泼的课堂气氛是学生学习的良好环境,而这种环境的创造在于教师。活泼的课堂取决于学生思维的活泼,而学生的“思维机器有待于教师的启动,这就是要求教师充分发挥主导作用,真正把学生当作学习的主人,受以“最有价值的知识学习方法。当课堂学习气氛活泼,学生的学习兴趣就高昂,在这样和谐的课堂气氛下,掌握知识就是水到渠成了。第三,灵活的教学方法。从教这么多年以来,我一直致力于提高自己的教学能力,特别是课堂教学方法的运用和教学艺术的丰富方面。我希望我能上好每一节数学课,我的学生总能在欢愉、快乐的气氛中学习数学知识。所以我一直未敢懈怠,坚持多方面地努力学习,记得我上次代表阜沙镇参加中山市的青年教师数学评优课,我除了外出听课学习,还从网上下载了大量的课件和课堂实录,通过观看和学习别人先进的课堂设计理念,新颖灵活的教学方法,然后通过内化有效地运用到备课和授课中,最终在比赛中取得了非常好的成绩。课堂教学是一门特别的艺术,教学理念也在不断的变革和更新中,但我一直相信,只要肯下苦功去学习、去适应、去创造,一定会收获良多。