1、习南川负责学校安全管理办公室相关工作，对分管安全工作负责；林叶刚分管学校教导处，对分管安全工作负责；杨丽分管德育处、中学部相关安全工作，对分管安全工作负责；温红梅分管幼教部相关安全工作，对分管安全工作负责；韩超分管后勤处相关安全工作，对分管安全工作负责；郑国强分管技术装备相关安全工作，对分管安全工作负责。三、各部门负责人安全分工及职责（一）后勤处：负责饮食卫生安全、基建安全、维修安全、防盗安全、用电安全、消防安全、食堂食品卫生安全的管理以及后勤临聘人员的安全工作。1、抓好食堂的饮食、饮水卫生工作。在食物的购买、储存、制作、出售等环节严格把关。食堂工作人员要按照规定定期体检，严格卫生制度，严格持
2、证上岗制度，保证良好的个人卫生和环境卫生，杜绝师生食物中毒事故的发生。按要求提供师生饮用水。2、做好建筑、维修工程的监督管理工作，确保工程施工安全。3、进一步规范用电线路布局、器材等的各项设置，并定期检修开关、电杠、电扇等设施，确保安全用电。4、协同安全办公室定期检查消防设施，排除隐患，制定整改措施，培训教职工及学生掌握消防设施的正确使用。5、做好食堂的进货渠道和食品卫生管理工作，杜绝“三无”产品，确保师生健康。6、做好学校各项设施的维修工作，如学生体育设施、床铺、门窗、玻璃、桌凳等，要做到既美观又安全。7、完善教学场所的防雷、避雷设施，确保避雷安全。8、其它相关的综治安全、卫生防疫等工作。（
3、二）教导处：负责实验室、教室、微机室、多媒体室、仪器室、药品室等安全管理工作，教学过程中的各项安全工作及教师的安全教育。1、定期检查上述各室存在的各项安全隐患，制定整改措施。2、规范实验室、仪器室、药品室的安全防护设施，对易燃、易爆、剧毒等危险品按照有关规定，单独存放，严格管理。3、加强微机室、多媒体教室等教学场所的安全管理，规范线路和开关的设置。4、加强对音、体、美教学工作的管理，严格按照规程教学，完善体育设施、器材的检查和维护制度，避免因教学器材损坏或使用不当造成的安全事故。加强对实验教学过程中师生人身安全的保护教育，避免安全事故的发生。5、加强技术装备安全管理，做好教学人员的安全教育工作
4、。6、做好相关教学安全的其它工作。（三）德育处：负责学生课外活动安全、集会安全、少年宫特长生训练安全、学生住宿安全、对学生进行安全教育。做好学生心理健康教育、法制教育等相关工作及学生的安全教育工作和班主任相关安全培训。1、加强对学生课外活动和少年宫培训的管理，要做到科学合理，确保学生的安全。2、制定大型活动、集会安全防范预案，做到安排详细，组织周密，分工明确，责任到人，杜绝各类事故的发生。3、加强对住宿生的管理。定期对学生宿舍进行安全隐患排查，重点检查学生床铺，收缴学生中的易燃、易爆、刀具等危险品，积极消除一切不安全因素。4、加强对学生的法制教育、心理教育、安全教育、艾滋病教育、禁毒教育等，通
5、过主题班会、年级会等多种形式对学生进行多方面教育，以提高学生的法制、心理、安全防范意识。5、做好学生的心理健康教育工作，帮助学生解决困难，树立良好的意志品质和健全的人格，使其健康成长。6、做好学校周边环境治理工作，加强对打电子游戏、上网等现象的治理力度。7、加强对学生常规安全教育工作，处理学生中出现的矛盾纠纷。8、其它相关安全工作。（四）幼教部：负责幼教部综治安全、卫生防疫等工作，负责园内财产和幼儿在园内的一切安全。加强幼教部食堂安全检查工作,提出整改意见。对园内偶发事件的处理和隐患的排查并向安全办公室和后勤处报备。（五）安全管理办公室：1、贯彻执行有关安全的法律法规和规章制度，落实上级部门和
6、学校有关安全工作的部署，建立完善学校安全工作制度和各类安全预案，指导督促相关部门及责任人严格落实安全制度，认真完成安全工作任务。2、传达上级安全文件精神，按上级要求落实好教育培训任务，不断提高广大教职员工安全教育及管理水平和技能。指导和督促相关部门及责任人扎实开展学生安全教育。3、定期进行安全检查和巡查，落实好每学期初、寒暑假前、节假日前、每月月初的安全自查。排查结果及时汇报、备案，并提出解决安全隐患的合理化建议，督导业务部门排查、发现、整改有安全隐患的部位。4、按规定及时上报各类安全信息；上级要求的安全月报；师生外出报告；重大安全事项报告；安全工作信息等。负责做好学校安全管理的档案与台帐工作
7、，确保安全管理工作有据可查，程序规范到位。5、组织法制报告会，进一步提高师生的法律意识，增强法制观念。周密组织学校学生应急演练。6、做好师生的防病、治病的管理工作和学校卫生工作，控制各类传染病在学校传播。做好晨检及汇报等工作。7、督促其它部门开展、落实相关安全工作。8、负责校园门卫的招聘、培训、管理工作。9、做好学校防盗安全工作，加强对防盗系统的维护和管理。10、其它相关综治安全工作。（六）值周领导、教师职责值周领导：严格按照值周领导责任要求履行自己的工作职责，值周领导与值日教师一道工作，加强对学生的早、午自习的管理，处理值周期间的偶发事件，不能处理的重大事件马上上报；与值周值日教师一道整理好
8、当周的全方位总结。值周值日教师：在值周领导的安排下，负责当周或当日所在本部的学生早、午、晚自习课的管理，负责午间教师离校后的管理，学生就餐时的管理，主动过问进入校园的校外人员；处理值周值日期间的偶发事件，不能处理的重大事件马上上报；与值周领导一道整理好当周的全方位总结。（七）楼道值守、校门护学岗职责楼道值守：必须在规定的时间内坚守岗位，确保学生有序出入、课间活动的安全，不出任何问题。值守教师若发现危险情况，应采取果断措施予以制止并上报学校相关领导，将事态控制在萌芽状态。如因值班教师未按时到班或值班时疏忽大意，未能发现和制止安全事故的发生，由值班教师负主要责任。校门护学岗：必须在规定的时间内坚守
9、岗位，护导学生进校、离校，疏导门口交通秩序，严防各类危险、可疑人员接触、伤害学生，确保学生安全。值班教师若发现危险情况，应采取果断措施予以制止并上报学校相关领导，将事态控制在萌芽状态。（八）班主任职责是本班综治安全工作的直接责任人， 负责对本班学生进行综治安全教育，利用班会课或其它形式，组织学生学习金龙乡中心学校学生安全手册中的内容，负责处理本班偶发综治安全、卫生防疫事故，不得擅自将学生组织到校外进行集体活动，重大综治安全事故马上向学校报告，尽最大努力将班上综治安全事故降为零。（八）科任教师职责是当堂任课班级安全工作的直接责任人，负责对当堂班级出现的偶发综治安全、疾病等安全事故进行及时处理和上
10、报，不得擅自调课，不得提前下课。室外活动要确保学生的安全。协助班主任管理好班级。 金 龙 乡 中 心 学 校教 师 安 全 工 作 制 度1、加强教师自身的安全防范意识，按照“一岗双责”的原则和要求，强化对学生安全教育和安全防范知识教育，增强学生的安全防范意识。安全和安全防范教育要贯穿于每位教师在校的整个工作之中。2、教育学生在晨间、午间、课间活动中注意安全，不要追打，不准做学校禁止的活动。体育课、活动课教师在备课中应有安全教育的内容，上课前，该课教师应先检查活动场地和活动器材是否安全，上课时教师必须亲自到堂组织和指挥学生活动，不得擅自离开学生，严禁放羊式教学；在室内上课的教师，不准将学生请出
11、室外（含办公室）并脱离教师的监管。3、任课教师都必须了解每位学生的身体状况和病史，对身体有特殊情况的学生，班主任要建立学生体质健康档案，并合理安排活动和学习量；对在学校发生疾病或受伤的学生要做到发现及时、送治及时，对病情严重或不假不到的学生必须马上告知班主任或学校，由班主任或学校与家长取得联系，确保学生安全。4、严格按“教育教学25条禁令”规范教师行为，严禁教师体罚或变相体罚学生，对体罚和变相体罚学生造成后果（影响）的，由教师个人承担经济和相关的其它责任。5、班主任必须严密组织学生参加集体劳动或大扫除，亲自到场，要有安全措施，班主任随场指导，教学楼外的玻璃窗由教师抹擦，严防学生摔伤。6、未经上
12、级批准，任何教师没有任何权利组织学生外出春、秋游、野炊、参观或其它集体活动。7、加强学校班级电器管理，保证用电安全，教育学生不要随意搬弄教室或宿舍里的线路和设备，发现电器设备有安全隐患或问题的教师必须马上采取补救措施，并立即向所在部副校长或值周领导报告。教育学生不要吃零食，注意食品卫生安全。8、有关教师要做好理、化、生、科学的药品管理和学校各类教学仪器的管理工作，按照管理和操作规程办事，防止意外事故发生。9、加强治安管理，注意防火、防盗、防毒工作。教师们必须服从学校组织的假日护校活动。10、后勤、安办每年定期对教学用房、生活用房、辅助用房、围墙、堡坎、沟道、电器线路等设施进行3次以上检查，每次
13、检查必须要有记录，各（部）班必须进行定期与不定期的检查，发现问题及时处理，不能处理的马上上报学校。11、校长每学年（或每期）初与金豆豆幼儿园、舞韵艺术学校负责人和中心学校三位副校长签订学校安全工作责任书，学校每学年初与各（校）班负责人签定安全责任书，学校各部与班主任、科任教师签定安全责任书，各班主任必须给学生及家长签订金龙乡中心学校学生安全手册，告知学生及家长注意的安全常识。学校根据实际情况或季节时令，下发告学生家长一封信等。12、实施安全报告制：上课期间发生或发现学生缺课、伤害、校舍危险、重大违纪行为等现象，在现场的教师必须及时处理或上报学校，否则，造成后果，追究责任。13、强化门卫管理，严
14、禁社会闲散人员进入校园；未经允许的任何车辆不准进入学校。14、强化学校报警系统管理，严格按学校对报警系统管理的要求执行。15、加强幼儿学生进出校园的管理和对义教学生的刷卡管理，确保校园内外学生平安。安 全 工 作 预 案为了进一步贯彻执行中央、各级政府和教育行政部门对学校安全工作指示，确保我校学生的安全、社会的稳定，根据我校的特点，特拟订以下预案，希各部及各部门在此基础上根据自身实际，落实、完善和细化本预案，实行“一岗双责”，强化责任制和责任追究制，保证师生在校平安。一、成立学校安全工作领导小组，落实各自工作责任组长：王奕 全校安全工作第一责任人。负责制定学校安全工作制度和学校安全工作预案，安
15、全工作责任追究制等相关制度，检查各部贯彻落实学校安全工作情况，提出整改意见，处理学校中的较大安全问题，对学校不能消除的重大安全隐患及时向上级政府和有关部门汇报，争取资金，尽力排除硬件设施中的不安全隐患。副组长： 徐 新 黎大勇 温红梅 徐 新 黎大勇 温红梅均是本部安全工作的主要负责人，对本部安全工作负总责，负责提高本部师生的安全意识；对本部一切安全工作进行布置和指挥；督促和检查有关人员履行规定职责情况；处理本部的安全工作问题。重大安全事故（隐患）必须及时上报，保证安全工作不留空档，落实本部教职工安全工作责任制和责任追究制，保证安全工作万无一失。徐 新：严格按照食品卫生法的有关规定督促有关人员
16、对学校食堂的管理，坚持食堂的食品试尝制度和食品的留样制度，严格禁止腐烂、变质、过期和“三无”产品买给学生。负责学校综治安全全面工作。具体负责对学校伙食团的食品卫生安全检查工作（要有检查记录），发现问题及时汇报或处理。成员：习南川 郑国强 韩 超 万三炳 习南川：协助校长制定学校安全工作制度和学校安全工作预案，安全工作责任追究制等相关制度。负责学校综治安全的具体工作。包括计划和总结的制定，平时综治安全工作的检查和记录；收集整理有关综治安全工作的资料，及时整理归档；负责学校安全隐患牵头排查、记录、整改工作。郑国强：负责学校实验药品和实验器材的安全工作，定期和不定期对学校有关人员的实验操作、仪器保管
17、等工作进行检查。发现问题，提出整改意见，责成有关人员改正；一期至少检查三次体育实施（篮板、篮桩、单双杠等），发现问题，马上向后勤提出，及时处理。韩 超：对全校校舍、食堂的安全工作负责。定期和不定期组织相关人员对学校的教室、教学用房（特别是对中、小学、幼教部教室的使用要作好记载）、电器设施、防雷设施等进行安全检查，发现隐患及时上报并排除、不能处理的问题向学校或政府汇报。万三炳：负责突发安全事故的信息联络工作，配合、协调或组织开展应急工作。二、各类人员工作职责1、值周领导按照规定时间到校和离校，负责本周在校学生的安全工作，制止学生的不安全活动，及时处理学生中的偶发事件，不能处理的重大问题立即向本部
18、负责人报告。利用升旗、集合等机会，对学生进行安全知识和常规的紧急避险防范教育。领导该周值周值日教师，落实各自值周值日时间内的工作职责，确保值周值日期间的校舍和学生安全。作好一周工作小结。2、值周教师工作职责按学校规定，值周领导或值周教师应在早读和午自习20分钟前到达学校，看护和组织学生进教室读书（值周领导和值周教师在未到之前，由关安全工作由各部安排的当日值日教师负责）教育违纪学生和制止学生中的不安全活动。处理学生中的偶发事件，对不能处理的安全事件，及时向值周领导或本部负责人报告。认真如实地填写好值周日记。3、班主任教师工作职责教育本班学生，遵守学生守则、行为规范、校纪校规和交通规则。充分利用班
19、（团队）课对学生进行安全防范意识的培养和教育，帮助学生掌握常见的安全避险方法和遇到危险时采取的正确防范措施。充分利用家长会、家校通和平时与家长接触的机会，主动和家长沟通，强化家长的安全意识，积极配合学校搞好安全工作。每天对本班教室和相应的室外走廊进行观察，发现教室（走廊）有新的裂缝、变形或其它异常情况，必须立即有组织的组织学生疏散，马上报告学校，不得置学生不顾而擅自离开。4、科任教师工作职责配合班主任教师积极做好学生的安全教育工作。负责自己上课期间该班学生的一切安全。有责任和义务向家长宣传安全工作的重要性、必要性、紧急避险及预防办法等。上课期间，如发现教室或走廊有异常情况，要有序地组织学生疏散
20、，马上报告学校，不得置学生不顾而擅自离开（室外教学的教师如发现场地、器材、设备设施等有问题，应及时处理后才能上课，不得存在侥幸心理）。在上课结束后，若时值学生眼保健操、室内体操、室外集会、室外广播操、大课间等集体活动，当堂教师应随队组织，确保学生安全。5、实验操作（保管员）人员工作职责针对学生的好奇心，教师在每一次实验操作课时都应对学生进行安全操作的教育，必须严格规范学生在操作上的程序和行为。操作前必须认真检查有关设备、器材，在设备、器材完全符合规定要求的情况下方可让学生进行实验操作。每一次实验操作之后必须由教师亲自收拾和将剩余的化学药品送回保管室，交保管员放在规定的地方。加强器材和药品的管理
21、，器材、药品的购进、报损、损耗等都应建帐，要做到帐物相符，要严格执行危化药品的双人双锁管理制度，要防止易燃、易爆、易腐蚀的化学药品流失，避免给学生或社会带来后果。严格按技装站下发的有关实验操作管理人员职责等相关要求进行正确操作。三、学校常规安全工作的具体要求1、我校已具备封闭式教学条件，应加强门卫管理，未经同意，社会闲散人员和车辆一律不得进入校内，遇突发事件，第一目击者应立急处理，重大事件马上上报学校或上级有关职能部门。2、由于农村学校的特殊，学校不能采取净校制度。各部必须安排人员看护学生（中午放学到下午午自习值周教师、领导未到校之前）。3、按规定，金龙乡中心学校学生安全手册课本必须进入课堂，
22、相关领导要利用班会课等时间加强巡查，督导班主任开展专门的安全教育课，保证安全读本能正式进入课表之中。4、任何教师，不得擅自组织学生集体到校外活动，如必须组织活动，则先应上交学生外出活动安全预案，报教育局批准后方可行动。根据上级规定，外出集体活动一律是谁组织，谁负责；谁主管，谁负责。5、学校的集合、做操等活动，必须安排好学生上下楼梯的先后次序及有序靠右行进，各部要按照上述第二条第4款第点的要求，落实安排楼道值守和随堂教师的随队行进，预防因学生上下楼梯的拥挤而造成不必要伤亡事故发生。6、教育学生在放学后立即回家，不在路上逗留，不搞对自己身体有危害的活动，减少学生在路途上的不安全因素。7、幼教部、小
23、学低端学生必须集体放学，教师要将学生排队送到指定的地点。如家长或家长委托他人在放学前接孩子，该家长或被委托人必须在领取学生登记簿上签字。（委托人必须签订委托协议、并交身份证复印件）8、动员和鼓励家长为自己的孩子加入保险，将因偶发事件而造成学生伤害的经济损失降到最低。9、中心学校校长每学年（或每期）初与金豆豆幼儿园、舞韵艺术学校负责人和中心学校三位副校长签订学校安全工作责任书，学校每学年初与各（校）班负责人签定安全责任书，学校各部与班主任、科任教师签定安全责任书，各班主任必须给学生及家长签订金龙乡中心学校学生安全手册，告知学生及家长注意的安全常识。10、各部负责人和班主任要妥善保存好自己抓安全工
24、作的有关资料，以备特殊情况时的查用。11、如果学校一旦发生重大安全事故，安全工作领导组成员、校务会人员和共产党员必须在第一时间赶到出事地点，保护现场，组织抢救。因工作不作为而造成损失的，其后果由个人负责。12、各部要加大宣传力度，按交通法规定，12岁以下的孩子不准骑自行车上路，更不准公路上学生骑车搭人。四、应急措施一旦发生安全事故或突发事件，学校有关人员将迅速作出反映；根据各自的工作职责，各就各位，各司其职，采取一切可行的措施，迅速处理安全事故或突发事件，尽可能地将安全事故或突发事件造成的损失下降到最低限度。（1）有关学校安全领导组成员，必须迅速赶赴事故现场，组织有关人员，认真做好事故现场的保
25、护、受伤人员、物资等的抢救工作；安全领导组成员作好必要的分工。王奕：负责保持与上级领导和有关部门领导的联系，报告相关情况。徐远清、杨 丽、温红梅：负责组织人员对本部受伤人员和物资进行抢救。协助各部负责人组织人员对受伤人员和物资进行抢救。林叶刚：负责主持学校的日常工作。负责组织人员对现场的保护。负责突发事件的通讯联络、信息传递及命令传达工作，配合有关人员接洽消防队、公安局、地方联勤或有关部门人员等。（2）其余校务会成员，在接到通知的第一时间内，立即赶赴现场，在后勤主任的指挥下开展工作。（3）安全事故发生后，在校教职工在接到通知后，必须立即赶赴现场，听候工作安排，履行临时工作职责。安全无小事，校长
26、是全校安全工作的第一责任人，各部负责人是该部安全工作的主要负责人，具体工作人员是职责范围内安全工作的直接责任人，每一个同志必须将安全防范意识前移，决不可掉以轻心，决不能因一时的疏忽大意而造成学生、学校财产和自己的终身遗憾。学校安全责任追究制为了明确安全工作职责，确保学生在校学习、生活安全、尽量减少意外事故的发生，落实责任，特拟订本制度。1、学校校长是整个学校安全工作的第一责任人，各部负责人是该部安全工作的主要责任人，任课教师是该堂课安全工作的直接责任人。2、班主任老师应保存好对学生进行安全工作教育的原始记录；建立和完善班上的、切合学生实际的安全工作制度；3、室外教学的教师应有安全教育内容和管理
27、措施；4、教学过程中，任课教师发现安全隐患必须马上处理（学生的疾病、斗殴、电器设施、场地、器械），如不能处理的，必须马上向学校报告；5、值周领导、值周教师和值日教师负责学生的晨间、课间、午间、集会、做操等时间的安全工作；值周时间内必须在工作地点值班；6、楼道值守教师、校门护学岗负责所处地段学生课间，进出的安全工作。6、如学生因不明原因而未到校，班主任老师必须报告值周领导并与学生家长取得联系，了解学生未到校原因，并作好相应的记录等工作；7、后勤食堂管理人员，必须定期或不定期对食堂进行检查，作好每次检查记录，发现问题及时处理，如不能处理的，马上向学校报告。8、后勤、安办人员要坚持一期至少三次（开学
28、、期中、期末）的学校校舍安全工作检查，发现问题及时处理，重大问题向学校报告。9、加强对门卫管理和培训。严禁社会闲散人员进入学校，严禁校外车辆进入学校，确需进入校园办事的，要进行登记，防止学校意外事故发生。10、德育处加强对班集体的管理，严格对学生在校内的不安全活动（行为）进行监控，严格执行德育处对班级的考核制度；11、安办应加强和负责对学校报警系统的管理，督促相关人员夜间报警后的巡查工作，防止偷盗事件的出现。安全工作以预防为主，贵在落实，各类人员如在工作职责、时间范围内因工作失误或不作为出现安全问题（不可抗拒的因素除外），则按下述方法进行处理：（1）若事故发生在课内，则追究当堂任课教师的责任；（2）值周领导、值周教师、值日教师、楼道值守教师、校门护学岗在规定时间内擅离职守，对可预料而又未及时制止出现的安全事故，则追究其相应的责任。（3）各部、部门负责人对应履职的安全工作因不作为、推诿而造成的事故，则追究部门负责人的领导责任。 （4）落实首问责任制，不管是谁，接到安全信息或发现安全隐患，必须责无旁贷的进行处理、制止或上报，由于个人对已经知道的隐患、信息而采取不理不问的原因造成后果，将追究其直接责任。
