1、我 读 书 我 快 乐,小萝卜头的故事,“小萝卜头”的真实名字叫宋振中，他是和妈妈一起被国民党反动派关进监狱的。当时，他出生才八个月，就跟妈妈一样过着国民党反动派那非人的监狱生活：吃的是发霉发臭的牢饭，穿的是妈妈改小的囚衣，住的是一年到头不见阳光既阴暗又潮湿的牢房。这样时间一长，他被折磨的面黄肌瘦，不成样子，长得脑袋大身子小。监狱里的叔叔、伯伯们见他被糟蹋成这个样子，心疼极了，都亲切地喊他“小萝卜头”。,“小萝卜头”六岁那年，爸爸要求特务让他上学。特务们怕他把监狱里非人的生活说出去，硬是不让他上学。后来，经过难友们几次斗争，特务们才勉强同意，让他上学，由一位叫黄显声的伯伯教她读书。“小萝卜头”
2、很爱学习，也很有礼貌。他每次来到黄伯伯门前，总是先轻轻地敲几下门，等到黄伯伯说“请进”时才推门进去，还敬个礼说：“黄伯伯好！”黄伯伯上午教他语文和数学，下午教他外语和图画。他每门功课都很好。不但这样，他还利用和黄伯伯学习的机会，为监狱里的党组织传递情报。特务们在一旁监视的时候，他就用俄语跟黄伯伯说话，特务们听不懂俄语，只有干着急。,在监狱里，没有学习用的纸和笔，妈妈就把草纸省下来，订成本子给他用。有一次，他过生日，黄伯伯送给他一支铅笔，他可高兴啦，只在上课时用，平时就用小石子在地上写。不管牢房里冬天多么寒冷，夏天多么严热，他总是趴在地上写呀、算呀，不知疲倦。“小萝卜头”学习这样认真、刻苦，是因
3、为他知道学习的机会来的不容易，知道时刻记住妈妈的话，等革命胜利了，还要建设新中国。但是，就在革命胜利前夕，他的美好愿望连同他那年仅九岁的幼小生命和爸爸、妈妈一起被国民党反动派残忍的杀害了。“小萝卜头”虽然牺牲了，但是，他的精神却永远激励着我们。同学们，在日益强大的祖国面前，在庄严的国旗下，让我继承革命先烈的遗志，发扬勤奋、刻苦的精神，努力学习、开拓进取，为国旗添彩，为学校争光！,你最喜欢的是哪本书或者哪篇文章呢？,请同学们分小组交流你读的好书每个小组选出一名代表发言。,互动环节,抽人朗诵,同学评论.,互动一：短文朗诵,规则：,书是我们永远的朋友它陪伴我们走过人生的春夏秋冬书是我们的精神之树 在
4、我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂书中有人类无穷的财富我们可以从中自由地汲取营养书是人类发展的录象机我们可以在其中看到前辈的足迹书是知识和智慧的海洋我们在书海的遨游中慢慢长大书是你的、我的书是人类永恒的朋友,读书小诗,请一名代表说出你知道的读书名言。,互动二：读书名言,规则：,1、书读百遍，其义自见。2、光阴给我们经验，读书给我们知识。3、读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。4、理想的书籍是智慧的钥匙。托尔斯泰5、书籍是人类进步的阶梯。高尔基6、读书破万卷，下笔如有神。7、书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。,读书名言,请一名代表说出以下绕口令。,互动三：说绕口令,规则：,有趣的绕口令,嘴和腿嘴
5、说腿，腿说嘴，嘴说腿爱跑腿，腿说嘴爱卖嘴。光动嘴不动腿，光动腿不动嘴，不如不长腿和嘴。,盆和瓶桌上放个盆，盆里有个瓶，砰砰啪啪，啪啪砰砰，不知是瓶碰盆，还是盆碰瓶。,4.请按顺序说出这四幅图分别是四大名著中的哪四本书。,西游记,三国演义,水浒传,红楼梦,“白雪公主”这个形象最早来自于：（）A、格林童话 B、安徒生童话 C、伊索寓言 B,6.猜猜她是谁，我们读过她哪些作品？(两部即可),、,冰心繁星、春水、寄小读者,说出反义词,特别,（普通）,便宜,（贵重）,光明,（黑暗）,节约,（浪费）,骄傲,（虚心）,进步,（落后）,安全,（危险）,得意洋洋,（垂头丧气）,奇妙的成语,你能说出几个带”春”字
6、的成语或者四字词语吗？至少六个,怎样读书？,策略之一：定向阅读,在广泛阅读的基础上，要选择一两个“中心兴趣”进行大量的、较为深入的阅读。一定能够取得事半功倍的效果。,策略之二：选择阅读,世上有各种各样的书：有的不值一看，有的只值看20分钟、有的可看5年，有的可保存一辈子，有的将永远不朽。,策略之三：时间巧安排,零星时间阅读法。要善于利用课余之时间阅读，积少成多。整段时间阅读法。寒暑假、节假日对于爱读书的学生来说，是十分珍贵的。同学们在适当娱乐、温习功课之后，可根据自己的兴趣，大量阅读，多读书，读好书。,读书的时候应该注意什么,1、养成做读书卡片的习惯。2、学会选择适合自己的书籍。3、坚持每天安
7、排一段时间看书。4、能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地方看书。5、能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画，尽量使用书签，不乱丢书。6、做任何事情都要劳逸结合，再好的书也不能拿起不放，要做到看一会就休息休息，注意用眼卫生。,各举出带有一、二、三、四、五、六、七、八、九、十的成语,一心一意 三心二意 三头六臂四通八达 五花八门 六六大顺 七上八下 八仙过海九牛二虎十拿九稳,（）服（）服（）德（）德（）牙（）牙（）老（）老（）计（）计（答出4题即可）,（心）服（口）服（以）德（报）德（以）牙（还）牙（倚）老（卖）老（将）计（就）计,总结,希望同学们在课余生活中能享受到读书带来的乐趣，越来越会读书，书越读越好！,
